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文档简介
掌握数学知识 提高数学能力 欣赏数学魅力 享受数学乐趣 J MX BANQUANSUOYOU 2017 年数学研习试题四 4. (2015 年广东广州 3 分)如图,四边形 ABCD 中,A=90, 3AB,AD=3, 点 M,N 分别为线段 BC,AB 上的动点(含端点,但点 M 不与点 B 重合),点 E,F 分 别为 DM,MN 的中点,则 EF 长度的最大值为 . (第 4 题) (第 6 题) (第 7 题) 6. (2015 年陕西 3 分)如图,AB 是O 的弦,AB=6,点 C 是O 上的一个动点,且 ACB=45若点 M,N 分别是 AB,BC 的中点,则 MN 长的最大值是 7. (2015 年浙江衢州 4 分)如图,已知直线 34yx分别交 x轴、 y轴于点 A、B , P是抛物线 215yx上的一个动点,其横坐标为 a,过点 P且平行于y 轴的直线交直线 34于点 Q,则当 PB时, 的值是 .【 12. (2015 年浙江舟山 4 分)如图,在直角坐标系 xOy中,已知点 A(0,1) ,点 P 在线 段 OA 上,以 AP 为半径的P 周长为 1. 点 M 从 A 开始沿P 按逆时针方向转动,射线 AM 交 x轴于点 N( n,0). 设点 M 转过的路程为 m( 0). 随着点 M 的转动, 当 m从 13变化到 2时,点 N 相应移动的路径长为 (第 12 题) 23. (2015 年重庆 B4 分)如图,AC 是矩形 ABCD 的对角线,AB=2,BC= 23,点 E、F 分别是线段 AB,AD 上的点,连接 CE,CF,当BCE=ACF ,且 CE=CF 时, AE+AF= . 24. (2015 年江苏苏州 3 分)如图,四边形 ABCD 为矩形,过点 D 作对角线 BD 的垂线, 交 BC 的延长线于点 E,取 BE 的中点 F,连接 DF,DF=4设 AB=x,AD=y,则 掌握数学知识 提高数学能力 欣赏数学魅力 享受数学乐趣 J MX BANQUANSUOYOU 224xy的值为 (第 24 题) (第 26 题) 26. (2015 年福建福州 4 分) 如图,在 RtABC中, =90, 2ABC,将ABC 绕点 C 逆时针转 60,得到MNC ,则 BM 的长是 41. (2015 年江苏连云港 3 分)如图,在ABC 中,BAC=60,ABC=90,直线 l1l 2l 3,l 1 与 l2 之间距离是 1,l 2 与 l3 之间距离是 2,且 l1,l 2,l 3 分别经过点 A,B,C ,则边 AC 的长为 42. (2015 年江苏南京 2 分)如图,过原点 O 的直线与反比例函数 y1,y 2 的图象在第一 象限内分别交于点 A、B , 且 A 为 OB 的中点,若函数 1yx,则 y2 与 x 的函数表达式是 (第 41 题) (第 42 题) (第 43 题) 43. (2015 年江苏泰州 3 分)如图, 矩形 ABCD中,AB=8,BC=6,P 为 AD 上一点, 将ABP 沿 BP 翻折至EBP, PE 与 CD 相交于点 O,且 OE=OD,则 AP 的长为 掌握数学知识 提高数学能力 欣赏数学魅力 享受数学乐趣 J MX BANQUANSUOYOU 参考答案 4. 【答案】 3.【分析】如答图,连接 DN, 点 E,F 分别为 DM,MN 的中点, 12EF. 要使 最大,只要 最大即可.根据题意,知当点 到达点 B与 重合时,DN 最大.A=90, 3AB,AD=3 , 26 ,此时, 132EFDN. 6. 【答案】 3. 如答图,当 AC 是O 的直径时, 90ABC, AB=6,ACB=45, 62.点 M,N 分别是 AB,BC 的中点, 132MNAC.MN 长的最大值是 3. 7. 【答案】4 或 或 45或 . 【分析】根据题意,设点 P的坐标为 21,5a ,则 Q3,4a . 在 34yx令 0得 3y 0,B. QB 22 2133544aaa ,即28 . 由 215aa解得 或 1a. 由 8解得 425或 425. 掌握数学知识 提高数学能力 欣赏数学魅力 享受数学乐趣 J MX BANQUANSUOYOU 综上所述, a的值是 4 或 1或 25或 4. 12. 【答案】 23.【考点】单点和线动旋转问题;圆周角定理;等边三角形的判定和性 质;含 30 度直角三角形的性质. 【分析】以 AP 为半径的P 周长为 1,当 m从 13变化到 2时,点 M 转动的圆心角为 120,即圆周角为 60.根据对称性,当点 M 转动的圆心角为 120时,点 N 相应移动的 路径起点和终点关于 y轴对称.此时构成等边三角形,且 03OA. 点 A(0,1) ,即 OA=1, 13ON. 当 m从 3变化到 2时,点 N 相应移动的路径长为 32. 23. 【答案】 4. 【考点】矩形的性质;全等三角形的判定和性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函 数值;方程思想的应用. 【分析】如答图,过点 F 作 FGAC 于点 G, ,易证BCEGCF(AAS) ,BE=GF ,BC=CG. 在 RtABC 中, 23tanABC . ACB=30. AC=2AB=4,DAC=ACB =30. FGAC,AF =2GF, AE+AF=AE+2BE=AB+BE, 设 BE=x,在 RtAFG 中,AG= 3GFx ,24CGx , 解得 43x AE +AF= AB+BE= 4233. 24. 【答案】16. 【考点】代数式的几何意义;矩形的性质;直角三角形斜边上中线的性质;勾股定理. 【分析】四边形 ABCD 为矩形,AB=x,AD=y,DC=x,BC=y. 在 RtBDE中,点 F 是斜边 BE 的中点,DF=4 ,BF= DF=4. 在 C中, 22D,即 24y. 22416xy. 26. 【答案】 13. 掌握数学知识 提高数学能力 欣赏数学魅力 享受数学乐趣 J MX BANQUANSUOYOU 【考点】面动旋转问题;旋转的性质;等边三角形的判定和性质;垂直平分线的判定和 性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值. 【分析】如答图,连接 AM,设 C与 B相交于点 D. 将 ABC绕点 C 逆时针转 60得到MNC , ,60 . 是等边三角形. CMA. 又 , 是 的垂直平分线. 在 Rt中, =90, 2AB, 1BD. MCD=60, tan13CD. 13B. 41. 【答案】 2. 【考点】平行线的性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;相似三角形的判定 和性质;勾股定理 【分析】如答图,过点 B 作 EFl 2,交 l1 于 E,交 l3 于 F, BAC=60,ABC =90, BCtanA 直线 l1l 2l 3,EFl 1,EFl 3. AEB= BFC=90 ABC=90 , EAB=90ABE=FBC . BFCAEB, FCBEA EB=1,FC= 3 在 RtBFC 中, 22237 在 RtABC 中, 712BCAsin 42. 【答案】 24yx. 【考点】反比例函数的图象和性质;曲线上点的坐标与方程的关系;待定系数法的应用. 【分析】设 y2 与 x 的函数表达式是 2kyx, 点 B 在反比例函数 y2 的图象上,可设 ,kBb . 掌握数学知识 提高数学能力 欣赏数学魅力 享受数学乐趣 J MX BANQUANSUOYOU A 为 OB 的中点, ,2bkA. 点 A 在反比例函数 1yx的图象上, 12kb,解得 4k. y 2 与 x 的函数表达式是 24. 43. 【答案】 45. 【考点】翻折变换(折叠问题) ;矩形的性质;折叠对称的性质;勾股定理,全等三角形 的判定
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