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个人研修计划 XX 导语:学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需 要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名 教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理 念。特制订本学期个人进修计划。 个人研修计划: 一、指导思想 以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更 好地服务教学为中心。 二、基本情况 本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有 关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地 服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于 学习,能珍惜各种学习机会。 三、进修目标 1、提高自己的教育教学专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养。 3、综合提高自身素质。 4、丰富自己的文学素养。 5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 6、提高自己的语文教学教研能力。 四、方法措施 第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论 素养和文学素养。 1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书 籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信 息、新知识,使课堂教学效果更好。 2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新 的研究成果,并建立自己的博客语文园地。 3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每 天一个小时的学习时间。 4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去, 向教育界名师寻经问宝。 第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。 1、做一名善于反思,勤于积累的教师。 2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。 3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在 反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。 4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学 规律的基础上形成自己的教学特色。 第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。 1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精 品,在此过程中,学习提高。 2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。 3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接 受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。 第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研 能力 1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校 情学情进行教研。 2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解 决方案。 3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心 学习,提升自我素质。 4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学 习,增强教育科研能力。 个人研修计划(二): 自我分析:通过对测评结果的分 析我认识到自己的信息技术能力还处于非常差的状态,由 于学校在信息技术方面的硬件设施落后,我们老师也没有 应用信息技术设施的机会,因此没有学习的推动力,导致 了现在状况。根本就没有机会和条件应用信息技术优化课 堂教学,最多的就是用电脑在课前和课后备课、查阅资料; 由于没有条件更多的应用信息技术,所以在应用信息技术 转变学生学习方式和能力方面做得很差,最多的就是利用 课余时间在网上查阅一些资料和方法在教给学生,学生根 本没有机会自己应用信息技术转变自己的学习方式和提高 自己的学习能力;当然在促进自己的专业发展能力方面也作 用不大。环境分析:学校配备有 4 个多媒体教室,远远不 够全校师生来用,更没有什么信息话资源库。 我的发展目标 发展目标:以后我会尽量的利用互联网学习信息技术 方面的能力。提高优化课堂教学的能力;不断提高自己在信 息技术方面的业务能力,把自己打造成一个信息技术方面 业务能力强的老师。 行动计划 更多的困难就是学校信息技术硬件跟不上的问题,这 成为限制我校老师信息技术能力不能成长的硬伤,更大的 挑战就是教学观念
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