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中一班家长工作计划 教师以平等、伙伴的态度为家长尽可能多的提供科学 育儿的经验、知识,与家长成为朋友,树立教师在家长心 目中的威信,使教师成为幼儿家庭教育的指导者,提高教 师的凝聚力和感召力。以下是中一班家长工作计划,欢迎 阅读参考。 中一班家长工作计划 一、情况分析: 上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长 会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的 成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓 的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在 园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动 都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一 些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。 但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父 母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系 列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力 还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因 此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不 多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活 动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。 二、目标: 1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争 让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放 心。 2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关 心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开 展。 3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。 4、根据家长的需要,提供便利服务。 三、 措施: 1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活 情况和健康状况。 2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。 3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况, 并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小 学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后 的感想和体会。 5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填 写有关栏目。 6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家 长汇报。 7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的 假期生活。 中一班家长工作计划 一、 情况分析 本班现有幼儿 34 名。我班孩子绝大部分都很活泼、开 朗、有礼貌,愿意与人交往,也愿意用自己的小手和眼睛 去探索崭新的世界,这就要求我们在培养幼儿方面要更加 人性化,注重孩子的身心共同发展。 二、 目标: 1、 对不同的家长进行不同的联系、交往,力争让每 位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。 2、 根据教学活动的需要,请家长务必关注家长园地, 关心主题教学,做好家长配合工作,使教学能够顺利开展。 3、 请家长遵守园内的各项制度,按时接送孩子,使 教师的工作得以顺利进行。 4、 家园共育,相互献计献策。 三、指导措施: 1、 选举家委会成员,充分发挥家委会成员的桥梁作 用,适当帮助教师解决家园联系中出现的问题,用他们的 行动来加深家长对班级、幼儿园的了解。 2. 教师以平等、伙伴的态度为家长尽可能多的提供科 学育儿的经验、知识,与家长成为朋友,树立教师在家长 心目中的威信,使教师成为幼儿家庭教育的指导者,提高 教师的凝聚力和感召力。 3. 定期开展开放活动,让家长亲自参与到幼儿的学习、 游戏、运动、生活的活动中来,让他们亲自感受到教育制 度革新所带来的教育观念的转变,幼儿由“学会”转化为 “会学”和幼儿园更注重对幼儿能力的培养。 四、指导内容: 九月: 1.家访工作的逐步开展,使教师可以更全面地了解幼 儿在家中的具体情况,从而根据不同情况制定出更为详细 的家长工作计划。 2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极 缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。 3.开展“月饼盒摇身变”亲子制作展览。 十月: 1.建议家长利用国庆假期带孩子出去游玩参观,尤其 是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩, 增长幼儿见识,开阔眼界,同时灌输爱国主义思想,民俗 文化教育,增进家长与孩子的感情。 2.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关 的资料,利用废旧材料制作玩教具。 十一月: 1.组织开展亲子活动和秋游活动,请家长共同研讨幼 儿秋游活动,并为幼儿准备好秋游的必备物品。邀请家长 与孩子们共同外出游玩,增进感情。 2.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关 的资料。 3.幼儿折纸、剪纸技能表演 十二月: 1.我们将开展一次对家长开放的半日活动,使家长通 过幼儿的学习、生活、运动、游戏等一系列活动来发现幼 儿的每一处进步。 一月:根据一学期的家长工作情况和幼儿在园内的实 际情况与家长进行情况交流,听取家长对班级工作的意见 和建议,为下学期的家长工作做准备,并撰写家长工作总 结。 家庭是幼儿教育的第一课堂,家庭教育与幼儿园教育 在孩子的成长过程中都有着举足轻重的作用,它们之间是 不可缺少和替代的,如何做好家长工作就成
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