30、端午节的由来_第1页
30、端午节的由来_第2页
30、端午节的由来_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

30端午节的由来 目标导航： 1、正确、流利地朗读课文。 2、抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文。 3、认识7个生字,会写8个生字,掌握“屋檐、佩带、措施、诬陷、 传颂”等词语。 教学中难点： 抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文 教学方法：自主学习合作探究法、讲授法、讨论法等。 教学准备：1.制作有关战国时期的背景资料以及地图等课件。 2.搜集、整理并阅读有关端午节、屈原的有关资料。 一、设疑自探 1今天，我们一起学习第30课，请与老师一起板书课题 端午 节的由来 。 2谁愿意把自己知道的有关端午节的信息跟同学说一说？ 同学们读到题目你想了解什么?(端午节到底是怎么来的?) 自探提示： （1）边读边标注，养成不动笔墨不读书的好习惯。 （2）边读边思考：文章讲的是什么事？ （3）为深入学习课文，请自己提出几个问题，学习质疑问难说说屈 原为什么受到爱戴? （4）默读课文,说说这篇文章讲了谁的什么事? 二、解疑合探 过渡:哪几个自然段告诉我们端午节的由来? 1、轻声读 36 自然段,边读边思考,屈原是个什么样的人,用书 中的语句概括。(他忠诚爱国、很有才干) 2、默读 36 自然段,划出体现屈原忠诚爱国的句子读一读,把 感受批注在书的边上。 3、指名读,“在他的辅佐下”一句。 (1)为什么强调“十分”这个词语?(突出人民对他的爱戴) (2)播放屈原的一段影片,看了这段影片,你有什么感受?(屈原为 国为民操劳,他很伟大屈原为国为民操劳,他很爱国) (3)读出你对他的赞扬。 4、对比词语读,体会屈原的爱国。 (1)出示课件: 屈原万分悲愤,就在 (悲痛悲伤) (2)想想为什么填写悲愤? (为黎民的苦难而悲,为祖国的灭亡而悲,为自己报国无门而悲) 5、引入资料读,体会屈原的爱国 投影:屈原离骚中的两首,从中感受到什么? 6、对比句子读,感受人们对屈原的爱戴。 读读哪句话好,为什么? 三、质疑再探 端午节的理来是什么?用自己的话说说。 同学们还有哪些不明白的 问题
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论