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中华魂遵纪守法从我做起征文 1500 时时刻刻牢记遵纪守法从我做起!中华魂遵纪守法从我 做起征文 1500 范文,小编为你推荐。 范文一: 国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡 事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢? 人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法 律规范就叫遵纪守法。 有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受 纪律的约束。 这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。 自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自 由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行 走的自由。 因为,世界上没有不受约束的自由。 学校也有学校的“法” ,学校里的“法律”既包括国家 的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。 有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。 他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪 表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、 乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小 事结伙打架等等这些违反学校规章制度的不文明行为 严重破坏了我们美好的校园人文环境。 这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性: 一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久 而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命 运。 命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一 日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶, 最终必然自食恶果。 现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一, 学法、懂法、守法、用法,势在必行。 遵纪守法是人生最有价值的一种资源。 人对社会有多大贡献,他就有多大价值。 在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏” 。 一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人 生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。 就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信 任。 这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人, 你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和 氛围。 如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回 报。 因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。 “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。 ” 作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应 树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正 自己的位置,端正自己的态度。 一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社 会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才 会更加地美好。 让我们从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共 同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格 的中学生。 范文二: “红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走 斑马线,走路走人行横道线” ,可是,即使现在杭州的 马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样 横穿马路。 似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。 在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的: “车让人,人让车,人让人。 ”,但人们和车辆似乎有 深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。开车的人明明看 见斑马线上有行人,还是装作没看见。 而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子, 也“大摇大摆”的走到对面去。 就是如此悲剧才会发生! 我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前 不久,在杭州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举 着一个红色的牌子,这个牌子到底是干什么用的呢? 孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的“慢”字, 而另一面是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为 “谦让牌” 。当孩子们高举牌子过马路时,一些机动车离人 行横道线很远就开始减速了。 这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的, 平时都放在人行横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马 路后,再放回到箱子中就可以了。 但是没有交警值班的时候,几乎没有车辆主动避让拿 牌子的行人。 到了傍晚下班高峰的时候, “谦让”牌则干脆不管用 了。有时甚至离斑马线的行人只有 5cm 的距离是才停下来, 这是多么危险啊!记得前几天在武林路上,一辆公交车轧了 一个行人,那个行人从老年大学出来已经是 17:00 多,50 多岁的她急着回家给她 80 多岁的母亲烧饭,她自以为斑马 线上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通过”这 样简单的程序。车子缓慢地前进,竟把她轧了?!只要一想 起,她那 80 多岁的母亲没人照顾,那是多么令人痛心啊! 所以我们一定要遵守交通法规,保护自身安全,避免悲剧 再次发生了! 面对飞速发展的汽车工业,汽车、道路、行人之间矛 盾日益突出。如何建立一个通畅、安全的交通环境,需要 我们每个人努力。古人曰: “勿以恶小而为

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