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文档简介

20162017 第二学期 四(4)班班主任工作计划 韦明昌 一、指导思想 以本学期学校教务处、德育处、安全办等处室的工作要求,并结合学 校教育理念“一花一世界,一人一追寻”的育人理念作为指导思想来开展 班级工作。 2、班级情况分析 本班有 55 名同学(男 33,女 22) ;有 27 个住校生(男 19,女 8) 。 有 15 名留守儿童、有 1 名孤儿、有 6 个精准贫困户学生。班上的学生来 自全县各乡镇,有 13 位同学在校外租房,大多是由爷爷奶奶陪读。学生 基本形成讲德育,会学习的良好班风。 三、班级目标任务 1通过一周养成教育,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步 形成守纪、进取、勤奋的班风。 2培养学生自主学习能力,让学生学会听课,不逃学,认真按时完 成各科作业。课前做好预习并完成学案及课后复习,养成良好的学习习惯。 3培养高效的班干部,使之能够管理班级工作;完善班级管理制度, 增强学生的集体荣誉感,争创星级班级。 4培养学生自我保护意识,使之身心健康成长。 三、具体措施 (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。 1借助“学校德育教育周”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养 成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、午休等各方面进行要求,加 速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。 2培养好班干部,明确班干部职责。放手让班干部去管理和处理班 级事务。让学生自己在班上找事做,形成人人有事做,事事有人做的管理 模式。其中岑小仙负责财产管理,每学期开学时,清查班上的财产并向同 学公布,每周在班会上公布班级财产,做好变动、损坏的登记。劳动委员 罗永鸾负责玫级教室卫生和清洁区卫生的安排与检查,以及劳动工具的增 补。陈程、石兴义负责班级文化管理,板报、展板的设计,文化脱落的张 贴,教室的布置。 3发挥道德班长的作用。王安乐负责管理道德班长,负责每天道德 班长的安排并做好监督。在道德班长的组织下自行制定班纪班规,作为每 个学生言行的准则,师生共同遵守。 (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态,并培养小学科 教师,学生主持学习,形成你追我赶的学习氛围。小学科教师:数学培养 刘金海,冷安恒;语文培养岑世佳,陈程,英语培养石兴义,黎晶晶。 2.加强学生阅读能力。严格要求学生按学校要求每个学期买三本图书 作为共享图书。在每周星期四的阅读课上,学生用 20 分钟阅读,20 分钟 讲故事及读书心得。监督学生每学期写 10 篇读书笔记。图书自助架的心 得体会每半个月更换一次,由黄保曼负责。 3定期不定期召开学习委员和组长会议,了解学生作业的完成情况, 对拖、欠作业的学生及时进行教育。 4在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,作 好评价机制。 5做好培优辅困工作。 (三)、继续加强法制教育 1加大安全、法制教育。结合学校安全办和德育处的要求加强宣传 教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识。 2通过班会课和板报等对学生加强八德教育,抵制外来诱惑,培养 学生的自我保护能力。 5进一步加强学生的心理健康教育,培养学生具有健全的人格。对 有心理问题的学生,及时帮助学生解决心理障碍,如不能解决的可去心理 咨询室找孟老师。 (四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家校配合。 1.平时以校讯通,电话,微信等平台和家长沟通,互相了解,做到高 效教育。 2.建立留守儿童和精准扶贫学生档案,在平时多了解其思想动态多给 予他们关爱,经常带语文、英语老师进行家访。 3.配合学校开好家长会。 四、月行事历安排 3 月 1.确定班委。 2.抓好第二套大课间的训练。 3.以道德班长为抓手,加强学生养成教育。 4.培养小学科教师,让学生主持学习。 5.召开好家长会。 4 月 1.加强卫生与健康教育,让学生远离零食。 2.防溺水教育。 3.阅读教育。 5 月 1.期中测试。 2.学生作业展评。 3.法制、交通安全教育。 4.配合学校开展

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