中学德育处工作的总结.docx

中学德育处工作的总结 本学期德育处以全面贯彻党的教育方针，切实落实 “德育兴校” ，突出“德育为首,以人为本”的指导思想， 努力开创全员育人，学校的德育工作以“安全、和谐”为 目标，以思想引领，强化细节为方针。以培养学生的良好 习惯为重点，以“感恩教育、安全法制教育、心理健康教 育”三大主题活动为抓手，不断强化学生的思想道德教育 注重德育常规和细节的落实工作，力求把每项工作做实、 做细、做到位，不断改进工作方法和手段，促进学校德育 工作上新台阶。现总结如下： 1、推行“特色班级”评比活动。为突显个性化、特色 化管理，发挥班级学生的不同个性，学期初提出特色班级 的创建，初一、初二年级和高中的部分班级积极参与期中， 开学初各班申报特色班级的名称、计划，期末总结本学期 的创建活动过程等进行评比。 2、注重德育的针对性和实效性。a、积极相应上级部 门提出的“安全低碳出行牵手活动” ，开展系列的教育活动。 在此活动的启动仪式上，学生会主席向全校发出倡议，何 校长进行动员讲话，然后进行全校的签名仪式拉开了此活 动的帷幕。在后来进行了为期两个月的活动有：a、 “安全 低碳出行牵手活动”主题班会评比(初二(2)班获得一等奖， 并把此主题班会方案、光盘上送区教育局参评。初一(6)班 和 09 数控 2 班获二等奖，10 数控 2 班、10 数控 3 班获三 等奖。)b、进行“安全低碳出行牵手活动”主题摄影和绘 画比赛，选出优秀作品到区教育局进行评比。c、进行“安 全低碳出行牵手活动”征文比赛 b、针对学生浪费粮食严重的现象，学校提出节约粮食 的口号，首先在国旗下讲话发出倡议，通过主题班会等形 式展开，通过一段时间的整治取得预期的目标，然后学校 再次提出“不浪费一粒粮食”的口号，通过全体师生共同 努力取得很好的成绩。 3、创建“免检班级”为突破口。以全员德育管理工作 为基础，通过“三项竞赛”的评比文明班级争创“星 级” 班级的争创“免检”的争创为主线，展开各项工作。 本学期全校 36 个行政班，其中有 个班级得过文明班级， 个班级获得星级班级： 个班级获三星级班级;3 个班获四星 级班级; 个班获五星级班级; 个班级获免检班级。 3、紧抓德育常规工作 a、 加强“仪表日”检查力度。每月第二周的周二定 期的对全校同学进行头发、指甲、首饰、等仪表检查，对 于不符合规范的及时通报批评并扣德育分。 b、 以“安全、文明、整洁”为宗旨，对住宿生实行 封闭式管理。在每周二早晨进行全校住宿生集会，由生活 指导主持布置、总结住宿生有关事宜。在住宿生管理上实 行“住宿区自管干部”值夜制，协助值夜领导和生活指导 处理一些偶发事件。 c、 结合主题月的活动安排，每月进行校园文化长廊、 班级板报的刊出评比。 1、为纪念建党 90 周年，在五月份进行全校红歌大合 唱、在高中年级进行红歌十佳歌手比赛，并组织学生参与 黄岩区第三届校园文化艺术节活动，所参与的节目红是 红，绿是绿获区二等奖。一百多人参与的师生同台大合 唱获三等奖。 2、活动育人作为德育工作的重要内容，继续受到重视， 德育处和学校团委、体育组协同，认真组织和开展了形式 多样的社会实践和主题团活动，如初中的乒乓球比赛、初 二篮球赛、高中的跳棋、跳长绳、初一的防风筝、初二的 跳长绳等活动，既增长了知识，开拓了学生的视野，又增 进了友谊和团结，促进了校园文化的发展。 1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发 挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的 全方位育人观。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、 时效性、实效性。 3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教 育育人氛围。 总之，本学期工作虽庞杂，但能做到主线清晰