中学学雷锋活动方案.docx

中学学雷锋活动方案 中学学雷锋活动方案 弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过 一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生 活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、 谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人 的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守 纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向 上的一中人。 发扬雷锋精神，做文明一中人 学校政教处、团委、少先队 时间:XX 年 2 月 1 日至 3 月 8 日 责任人:政教处 过程: 1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。 2、分年龄段学习礼仪知识。 3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、 随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对 校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼 仪方面达成最大的共识。 4、编写文明礼仪校本教材。 时间:3 月 9 日至 3 月 20 日 责任人:政教处、团委、少先队 过程: 1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江 艳 2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任 人:团委( )、少先队(王丽) 3、以“学雷锋-做文明一中人”为主题，出一期黑板 报(3 月 15 日周四开展评比)，责任人:团委( )、少先队(孙 晶) 时间:3 月 10 日至 3 月 21 日 要求:以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身 边的人和事，宣传文明，抵制陋习。以中队为单位，利用 周末时间开展活动。要求学生人人参与，每个级部把所有 学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截 止日期:3 月 19 日)，同时选出 15 篇优秀作品作为推荐作品 放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作 品进行评比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。 中学学雷锋活动方案 雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一 面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋 精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新 人的精神面貌。 认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活 动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道 德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。 1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。 2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。 3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结 合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。 1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，各班级团支 部做好学雷锋活动月的氛围宣传; 2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起 点”为主题的班级板报(含学雷锋内容)，团委将组织进行 评比(3 月 3 日15 日); 3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案 送学校团委); 学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神 蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何 向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、 生活? 4、组织全校同学观看“XX 感动中国年度人物事迹”实 况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人 物身上所体现的的伟大精神。文章中学 XX 年“学雷锋活动 月”活动方案出自，转载请保留此链接!。并通过事迹录像 让学生理解“什么是雷锋精神” ， “什么是伟大的民族精神” 。 (3 月 11 日 初定) 5、开展班级同学互帮互助活动; 各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的 先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生 (行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，3 月 15 日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每 月初第一个星期送学校团委。 6、认真组织 3 月 5 日全校大扫除活动。重点清除卫生 死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室 等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、 室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作 彻底打扫。 7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、 环保为主题的志愿者活动; (1)、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”); (2)、爱护花草树木，不踩踏草坪; (3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电; (4)、积极参加绿化环保活动(与植树节结合); 8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方 案提前一个星期送团委