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中学家长学校工作计划 中学家长学校工作计划一 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学 管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校 联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一 体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备 的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作要点: 1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家 长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。 2.宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推 进素质教育的决定 。 3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为 重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育 人观,明确为国教子的责任和义务。 4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方 法。 5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加 强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的 健康成长。 6.聘请专家讲课。 7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家 长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重 身体健康轻心理健康”的倾向。 8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教 育的方法。 9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养 的指导者队伍。 10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家 长的先进典型。 三、工作措施 1.家长委员会管理扎实有效。在成立家长委员会的基 础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的 活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态, 商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息, 收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学 校管理,进一步提高管理的实效。 2.落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行 12 次,每次上课时间不少于 2 小时。并有计划、有层次的 开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见 面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协 调。 3.精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑 选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的 干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上 课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并 形成系列化。 4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一 周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可 提前请假或调休,保证出勤率。 5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。 6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理 论水平。 每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新 信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导 工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 本学期,我们将使家长了解当前家庭教育面临的新 情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当 今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从 家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家 庭教育的水平。 7.抓管理工作,切实提高家长学校的办学质量。 继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、 奖励、等各项制度。 丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。 为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学 生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。 加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接 影响到学校工作的效果。家长学校的教师要密切和家长的 联系,通过家访、回执等了解家长的情况,为以后的工作 改进提供依据。 中学家长学校工作计划二 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学 管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校 联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一 体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备 的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作要点: 1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家 长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。 2.宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推 进素质教育的决定 。 3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为 重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育 人观,明确为国教子的责任和义务。 4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方 法。 5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加 强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的 健康成长。 6.聘请专家讲课。 7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家 长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重 身体健康轻心理健康”的倾向。 8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教 育的方法。 9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养 的指导者队伍。 10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家 长的先进典型。 三、工作措施 1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学 期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系, 通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育, 社会教育的动态,商讨办好“家长学校“的措施和方案,及 时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意 见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2.落实“家长学校“的上课时间。原则上每学期举行 12 次,每次上课时间不少于 2 小时。并有计划、有层次的开 展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面, 交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 3.精心挑选“家长学校“的上课教师。学校将精心挑选 在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干 部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课 内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形 成系列化。 4.保证“家长学校“的学员的参与率。每次上课前一周 以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提 前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为 进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问 卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 5.采用多种形式,丰富“家长学校“的活动。 .本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周 密制定好教学计划,做到有序实施。 .按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈, 问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措 施落实到以后的工作中去。 .开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的 疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究 水平。 6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理 论水平。 .每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新 信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导 工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 .本学年,我们将组织家长学习公民道德建设实施 纲要 ,向家长宣传基础教育课程改革纲要(试行) ,使 家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形 势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需 要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加 强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。 .继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作, 健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。 .丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。 为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学 生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家 长学校基本课程: 只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课 内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授 课的目的。为此,本学年我们将利用家长学校的授课及回 执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置 授课内容。 宣传教育上的有关法规、大事的课程: 安排一些课程,继续向家长们学习公民道德建设实 施纲要 ,澄清家长法律上的一些错误错误观念,大力宣传 基础教育课程改革纲要(试行) ,使家长们了解课程改革 的意义、目的、内容等。 .加强家校联系
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