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中学学雷锋活动计划 中学学雷锋活动计划一 为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、 人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷 锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社 会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新 的时代内涵 “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神 深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷 锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以中 小学生日常行为规范为要求,从身边的小事做起,向不 文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬 带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋 同志的“钉子”精神,在学习上要“钻” ,在时间上要“挤” 。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形 式多样的学雷锋活动。 奉献自己 服务他人 3 月 2 日3 月 26 日 第一阶段:3 月 2 日4 日宣传动员阶段(各班召开主题 班会,成立活动小组) 第二阶段:3 月 5 日19 日实施阶段(各班按照活动内 容组织实施) 第三阶段:3 月 20 日26 日总结评比阶段(学校根据班 级活动情况评比学雷锋先进班集体) 1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。 2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专 题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。 3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。 4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛,各班围绕 该主题出一期主题黑板报,校团委于 3 月 8 日前进行集中 评比。 5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃 圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角, 美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿 化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁 行动,美化校园周边环境。 6、立足校园、立足自身,争做文明学生。 (1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起, 具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不 打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸 屑、不破坏公物” 。 (2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组 织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神, 鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难 的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高 学习成绩,形成浓厚的学习氛围。 中学学雷锋活动计划二 学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新 的时代内涵 “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神 深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷 锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以中 小学生日常行为规范为要求,从身边的小事做起,向不 文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬 带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋 同志的“钉子”精神,在学习上要“钻” ,在时间上要“挤” 。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形 式多样的学雷锋活动。 奉献自己 服务他人 3 月 2 日3 月 26 日 第一阶段:3 月 2 日4 日宣传动员阶段(各班召开主题 班会,成立活动小组) 第二阶段:3 月 5 日19 日实施阶段(各班按照活动内 容组织实施) 第三阶段:3 月 20 日26 日总结评比阶段(学校根据班 级活动情况评比学雷锋先进班集体) 1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。 2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专 题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。 3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。 4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛,各班围绕 该主题出一期主题黑板报,校团委于 3 月 8 日前进行集中 评比。 5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃 圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角, 美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿 化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁 行动,美化校园周边环境。 6、立足校园、立足自身,争做文明学生。 (1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起, 具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不 打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸 屑、不破坏公物” 。 (2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班
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