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中学教师年度工作总结 中学教师年度工作总结范文一: 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教 育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学 生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视 学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、 智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分 工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课, 广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求 学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断 提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教 学任务。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参 加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教 育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进 的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体 的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔 细体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做 了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每 句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点, 掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎 样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需 要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相 应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调 动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学 生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面 向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结 合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生 爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作 业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的 思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的 转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的 手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学 生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受 到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的 时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给 予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项 培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。 同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工 作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后 的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发 扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉 献。 中学教师年度工作总结范文二: 又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过 三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让 人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真 的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为 一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实 实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业 不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。下面我对 本学期的工作总结。 本学期我坚持听课 44 节,其中大多数是身边同年级同 学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子, 他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不 同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都 有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足, 然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家 探讨体如何教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能 力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强! 初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来 说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值 达到最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课 也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。 自本学期起,我一改以往的备课方式,采用“先备略案, 再补详案”的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。 而且在每次听完组内外语教师的课以后,有了新的灵感、 或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。一堂准备充分 的课,会令学生和老师都获益不浅的。大家都在积极探索, 勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。有的老师已初 步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多, 路子比较巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范 和一些新的想法。 及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛 涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教 育教学任务。 在授课之余,把自己也融入学生中去,让他们把我看 作是他们的大朋友。与学生们一起学歌,设计板报,给他 们提建议,与他们谈心,走进学生的心里。 在这一学期里,我所教的两个班级的外语成绩较好。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进 的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育
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