全面推进素质教育 严格执行《规范》 2

严格执行 规范 全面推进素质教育 泰兴市溪桥小学 我校现有教学班级 16 个，在校学生 674 人，教师 45 人。江苏省中小 学管理规范是指导学校依法管理、自主管理、创新管理的规范性文件。规 范对深入推进素质教育，提高教育教学质量，切实规范办学行为，巩固发 展合格学校建设成果，优化育人环境等具有十分重要的现实意义。我校能 认真组织学习宣传规范内容，按照规范的要求认真抓好学校管理。近 年来，学校初评为泰州市创“四无”学校先进单位、泰州市科技教育特色学 校等。 一、抓好学校的规范管理，构建长效管理机制 1、全面开展学校中层领导和教师的培训。通过有计划、分步骤地开展 培训，使大家提高对做好学校管理工作重要性和必要性的认识，进一步增 强贯彻执行规范的自觉性；明确规范的内容、特点和基本要求，进一步 推进规范的贯彻执行。我们通过橱窗向学生家长宣传规范，主动接受 家长监督，我 们组织教师开展规范知识测试，优秀率达 100%。 2、大力开展“ 和谐校园”创建活动。根据教育部关于创建和谐校园的部 署要求，把贯彻执行规范作为“平安、文明、和谐”校园创建的重要内容和 标准，制订 了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，积极争 创“ 平安、文明、和谐” 校园。 3、积极开展贯彻执行规范的检查活动。我们把贯彻执行规范作为 学校管理的重要举措，进一步明确考核要求，强化检查。学校行政具体分工， 每天对学校的教学常规、学生课间活动、教师教学活动进行检查记载，发现 问题及时解决，确保各项教育教学活动规范进行。 1 4、建立贯彻执行规范的激励导向机制。我校把教师贯彻执行规范 的情况作为教师考核、晋级、评优的重要条件。建立起完善的激励机制，形 成正确的导向，推动学校贯彻执行规范。我们根据学校的实际情况制定 了切实可行的管理和考核制度（教师考核方案、班主任考核方案、班级百分 赛考核方案等）做到平时考核、学期考核、年度考核相结合。 二、贯彻课程计划，开足开齐课程 我校严格执行管理规范的要求，严格贯彻课程标准，教导处严格把 关，制定各项制度，保证管理规范的实施。 1、办学思想端正。学校领导坚持“三个一切”的办学宗旨（即一切为了 学生，为了一切学生，为了学生一切）。全面贯彻国家的教育方针，认真实施 素质教育。 树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。 教师平等民主对待每一个学生，不歧视学困生和贫困生。 2、严格按规定开齐开足上好每一门课程。我们积极创造条件开设地方 课程和校本课程。每学期末，教导处都组织对术科教学进行验收，我校有秩 序安排教育教学工作，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出活 动。我们与 凤灵集团、春燕养殖场合作共建学生劳动实践基地，定期组织学 生参加劳动实践活动，接受简单的劳动技能培训。 3、上好体育课、 艺术课，不随意占 课。教导处不定期的对教学常规和教 学规范进行抽查。我校结合地方经济特色，把普及提琴教育作为学校特色 教育，编写了 走进提琴校本教材。学校提琴教育的成果受到了省领导的 多次表扬。校本教材走进提琴也即将出版。中央电视台、日本电视台、新 华日报、北京 电视台、日本朝日新闻报都报道了我校小提琴的教育的情况。 4、减轻学生过重课业负担。学校能严格执行泰州市减负八项规定，要 求教师认真钻研教材，认真设计作业形式，控制作业量，学生家庭作业总量 不超过 1 小时，同时严格执行泰州市小学统一作息时间，控制学生在校时 2 间不超过 6 小时。为了提高课堂教学效益，我们坚持以科研为先导，通过强 化集体备课、推门听课、多人上一课和评课竞赛等教研形式来提升教师的 业务能力。我们组织学校的学科带头人、骨干教师开展示范课、业务讲座等 活动，扩大骨干教师的效益。我 们组织了全镇中青年教师开展说课、赛课 等活动，在全市赛课中我校有两名教师获市一等奖，两名教师获市二等奖。 三、加强体育锻炼增强学生体质 我们能认真贯彻全省学校体育工作会议精神，真正落实健康第一的思 想，我们要求 认真上好体育课，做好广播体操和眼保健操，组织好学校的体 育运动队， 进行体育训练。学校每年都能认真组织好学生体质健康测试，组 织两操、拔河、冬季三 项等体育竞赛活动， 举办 全校性运动会。 为确保学生每天有 1 小时的体育活动时间，不随意侵占活动课时间， 我们制定实施了大课间体育活动的方案，各班级按照学校统一设计的活动 形式，做到全员参与，形式多样，踊 跃积极，确保效果。 为了预防学生近视，我们要求每个教师要时刻注意学生课堂写字的姿 势，做到眼离书本一尺，身离课桌一拳，指离笔尖一寸。 四、加强规范教师管理 在学校管理中，我校努力推行人文民主管理模式，学校中层以上干部 分工明确各司其职，学校坚持执行校务公开制度，重大事项会议研究决定， 我校努力推行教代会制度。 我校能认真开展教师职业道德教育，对苗头性的问题能通过个别谈话， 会议教育等方式有效遏制，在全市“树清廉校 风， 创四无学校活动中，我们 能按照市局要求，结合学校实际有效展开。在全市教育行风建设活动中，我 校荣获“市作 风建设先 进集体光荣称号” ，我校英语教研组被市妇联表彰为 “巾帼示范岗 ”。我校能严格学生用书管理，严格按照上级的要求控制学生 3 辅导用书，课外书报由家长自愿购买征订，教师做到不组织、不指定、不授 意、不强迫。学校对出现乱收费和有偿家教的班级和老师实行一票否决。 我校能重视发挥教学设备的使用效益，努力实施现代教育手段。我校 电脑室、图书 室、 仪器室都实行专人管理。有完善的保管制度、借还登记制 度。班级定期 统一向图书室借阅，班内交流。我们组织了学生电脑打字、电 脑绘画等比赛。我校科学实验老师是全市科学学科带头人，他参与了省级 科学课题的研究。 在贯彻实施管理规范的过程中，我们深知还存在着一些不足之处， 例如少数学生的卫生习惯有待逐步养成，学生的礼仪教育有待加强，学校 缺少专业的体育教师，计算机与课程整合的