6.一年级 五星红旗章 永康大徐小学 陈琼妥

我爱祖国妈妈 “五星红旗章” 一年级争章活动课 永康市大徐小学 陈琼妥 一、活动课型： 考章展示课 二、活动设计理念： 针对低年级队员的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识国旗、国徽、 中国地图，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从小培养他们爱祖国的情感，树立为 祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。 3、活动目标： 根据低年级队员的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们 的祖国，并通过多种形式歌颂、赞美祖国，从而培养学生对祖国的崇敬感。 四、活动地点： 一年级教室 五、活动准备： 1.中国地图、国徽、国歌、祖国山河图片等。 2.黑板上面写着“我爱祖国妈妈”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 3.粉色心形卡纸贴在黑板上，小的五角星 50 个，小的心形卡纸 20 个，背面贴上双面胶。 六、活动流程： 队仪式部分 活动部分 导入主题 认识地图、国旗、国徽、国歌 争章我能行 祖国妈妈祝福您 队仪式部分 七、活动实录 活动预备部分： 1.报告人数 2.出旗（奏乐、敬礼） 3.唱中国少年先锋队队歌 活动部分 第一章-国庆，我知道 甲：白云的家在哪里？鱼儿的家在哪里？小鸟的家在哪里？你的家在哪里？（学生自由答。 ） 乙：我们有一个温暖的大家，就是我们的祖国，你知道祖国妈妈的名字吗?（中国） 甲：大家知道 10 月 1 日是什么节日吗？（国庆节！） 乙：对，10 月 1 日是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，你知道她今年几岁了吗？（64 岁） 我们一起来看看国庆典礼的照片。 出示国庆典礼的图片 甲：人们用各种方式表达对祖国妈妈的热爱，你爱祖国妈妈吗？你想对她说什么？（小记 者采访） 甲乙：今天，我们活动课的主题就是“我爱祖国妈妈” ，就是要表达我们对祖国妈妈的热爱！ 让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您” 。 第二章-地图，我会认 1、地图 甲：你想知道祖国妈妈长什么样子吗？（出示中国地图）她的形状像什么？ （这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。可精神了！） 乙：祖国妈妈不但长得精神，而且她还穿着漂亮的衣服。 （出示祖国大山河美景） 甲乙：我们的祖国多么美啊！ 请欣赏诗朗诵彩色的中国 。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵， 面对这美丽的图画， 我们放声歌唱： 我爱您中国！ 第三章-国旗、国徽，我能懂 甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？（五星红旗） 乙：它代表的意义是什么？老师介绍（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围 绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 ） 甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？老师介绍（红色象征革命，代表中华人民共和 国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族） 甲乙：让我们一起来学习儿歌： 国旗国旗真美丽， 五颗金星照大地。 我愿变只小白鸽， 飞上蓝天亲亲你。 甲：.国旗是我们祖国妈妈的标志，除了国旗，国徽也是祖国妈妈的标志， （出示国徽图片） 国徽上有什么？老师介绍（正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民 族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 ） 第四章-国歌，我会唱 甲：每个礼拜一我们升国旗的时候要唱国歌，那我们的国歌是什么？义勇军进行曲 。 乙：.升国旗时，我们应该怎么做？请全体同学起立（模拟升旗仪式） 第五章-争章，我能行 争章我能行，出题抢答 答对的授予五星红旗章 题目：国庆节是？ 国旗是？ 国旗中间的大星星是什么意思？ 四颗小星星是什么意思？ 红色象征什么？ 黄色象征什么？ 你能把刚才国旗儿歌念一念吗？国徽上的天安门代表什 么呢？ 第六章-祖国妈妈，祝福您 甲乙：感谢祖国妈妈，一组一个小节让我们合作完成好吗？ 小组一：祖国，感谢您， 感谢您赐予我金色的生命， 黄皮肤，黑头发，黑眼睛， 让我们身体里流着炎黄子孙的热血。 小组二：祖国，感谢您， 感谢您给予我优美的环境， 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉。 小组三：祖国，感谢您， 感谢您传授我渊博的知识， 学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游。 小组四：祖国，感谢您， 感谢您所给予我的一切， 千言万语，汇成一句： 感谢您，我的祖国-母亲！ 2、祝福祖国妈妈 带领学生学将五角星涂上颜色，写上名字，贴到爱心卡纸上，表达对祖国妈妈的祝福。 活动结束部分 1、辅导员讲话：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗， 明天我们一定会长成参天大树