公共卫生学院深入学习实践科学发展观整改落实方案

公共卫生学院深入学习实践科学发展观整改落实方案 深入学习实践科学发展观活动的整改落实阶段，是体现学习调 研、分析检查两个阶段活动效果的关键阶段，学习实践活动能否取 得最终成果关键在于整改落实。通过学习和调研，广泛征求各方面 的意见和建议，围绕建设高水平、有特色、研究型的公共卫生学院 的新目标，认真查找制约学院科学发展的突出问题。通过分析检查， 总结了近年来学院在贯彻落实科学发展观方面取得的成效和存在的 问题，分析了存在问题的主客观原因及产生突出问题的主要根源， 提高了学院领导班子的认识，统一了思想，达成了共识，提出解决 问题的新举措。按照学校整改落实要目标化、具体化、责任化的原 则要求，为使各项整改工作落到实处，学院从推进学院的内涵建设、 构建和谐校园、发挥专业优势服务地方经济等方面，制定了以下整 改方案： 一、积极推进内涵建设，实现学院又好又快发展 （一）提高学科建设水平，进一步凝炼学科方向 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、张正东 负责单位：教研办、院办、各学系 联系人：雷跃、赵丽萍、施爱民、朱慧娟、张绮、于浩、喻荣 彬、蔡云清、李磊、刘起展 2、工作内容： “坚持科教兴院，人才强院；坚持内涵建设和特色发展；坚持自 主创新及重点突破；坚持教研防并举，产学研结合”的指导思想。进 一步凝炼学科方向，下大力气加强弱势学科，逐步实现国家级一级 学科重点学科、国家级重点实验室、国家级预防医学实验教学示范 中心、国家级创新团队。 3、工作安排和预期成果： 2009 年 6 月，召开公共卫生学院学科建设推进会，进一步科学 规划学科的发展。结合“ 十二五” 规划的制定，以实现一级学科的国 家重点学科为目标，对各学系发展认真进行规划，突出弱势学科传 染病流行病、食品安全、社会医学、儿少与妇幼保健等方向的发展。 2009 年 12 月，完成国家重点学科劳动卫生与环境卫生学建设 情况的检查，拓宽学科研究方向，加强应用基础研究，如职业卫生 的尘、毒及物理因素研究、环境卫生学的水、空气、土壤、生态等 研究。 2009 年 6 月，完成典型教案视频资料的制作，完善预防医学实 验教学示范中心网页，正式申报国家级预防医学实验教学示范中心。 2009 年 6 月，完成江苏省预防医学科技创新团队的申报。 （二）通过积极引进和培养，加强人才队伍建设 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、张志新 负责单位：院办、各学系 联系人：朱慧娟、张绮、于浩、蔡云清、李磊、刘起展 2、工作内容： 坚持人才强院战略，认真做好师资队伍建设的规划，特别要重 视高层次人才的引进和培养，加快办学实力和学术水平的提升。同 进加强对青年教师的培养，积极选送青年教师到国内外知名学术机 构学习深造。 3、工作安排和预期成果： 2009 年 8 月，落实高层次人才的引进计划，重点是劳动卫生与 环境卫生学应用基础研究方向、传染病流行病学方向的青年学科骨 干与学术带头人。继续追踪部分重要学科带头人的动态，力争取得 重要突破。 2009 年 9 月，进一步实施青年教师培养计划，实施“青年教师 海外短期培养计划”，继续加大有计划选送有潜力的中青年骨干教师 到国内外知名院校和学术机构学习工作，确定培养人选。 （三）更新教育教学理念，提高教育教学质量 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、张正东 陈 璐 负责单位：学工办、教研办、各学系 联系人：雷跃、赵丽萍、潘国华、陈国青、张绮、于浩、蔡云 清、李磊、刘起展 2、工作内容： 坚持以科学发展观为指导，以质量建设为核心，围绕“提高教育 教学质量 培养高素质预防医学人才”，积极推进高等教育的质量建 设和人才培养工作，大力实施“教学质量和教学改革工程” 。 3、工作安排和预期成果： 2009 年 7 月，学院设立专项经费支持教学改革课题研究，积极 组织申报学校以及更高层次的教改课题，从适应社会发展、医学发 展和人才自身发展要求出发，努力提高学生创新创业和个人综合素 质，不断总结经验，探索人才培养的新模式。 2009 年 6 月，召开本科生导师制工作研讨会，总结和完善本科 生导师制的实施方案，努力培养具有国际视野的高素质创新人才。 进一步完善本科生导师制的考评机制和激励机制，积极支持教师开 展教学研究和改革，在理论上不断探索，在实践中不断总结，卓有 成效地培养适应社会需要的预防医学人才。 2009 年 9 月，成立学院研究生会，搭建研究生交流平台，加强 研究生的交流，活跃学术氛围，培养研究生组织协调及创新能力， 提高研究生的综合素质。 （四）做好学院整体搬迁的各阶段工作，保障学校中心南移的战 略调整 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、张志新、张正东 负责单位：院办、各学系、中心 联系人：施爱民、朱慧娟、王玉邦、张绮、于浩、蔡云清、李 磊、刘起展 2、工作内容： 做好江宁新公卫楼和动物实验基地中安评中心的整体布局，科 学规划，建设一流科研平台、教学平台、科技服务平台。积极配合 学校重心南移工作的筹划与准备工作。 3、工作安排和预期成果： 2009 年 7 月，要从学院发展的空间布局，功能要求，资源配置 等考虑，借鉴国内外公共卫生学院建设先进经验与教训，完成新校 区公卫楼的规划安排，精心打造一流的科研平台、教学平台布局。 2009 年 7 月，学校将完成规划方案，正式启动江苏医药动物 实验基地的施工建设，学院要按照学校医药动物实验基地的整体规 划建设方案，以创建国家 GLP 安全性评价中心为目标，积极配合做 好安全性评价与研究中心的规划设计要求，保障项目的顺利实施。 2009 年 7 月2010 年 12 月，紧密参与新公卫楼与安评中心的 建设过程，做好个阶段的衔接工作，实现顺利搬迁，确保各项教学、 科研、管理工作不间断、不影响、不耽误。 （五）进行制度创新，深化学院管理体制和运行机制的改革 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、张志新 负责单位：院办、学工办、教研办、各学系 联系人：施爱民、朱慧娟、陈国青、厉洪、雷跃、赵丽萍、张 绮、于浩、蔡云清、李磊、刘起展 2、工作内容： 3、时间安排和预期成果 2009 年 712 月，按照科学发展观要求，做好现有规章制度的 废、改、立工作。进一步深化学院管理改革，完善规章制度，理顺 体制机制，创新管理思路，提高管理效率。逐步建立科学的各类岗 位考核评价与激励制度；不断完善教职工的分配制度；建立健全合 理的资源配置制度。 2009 年 12 月，配合学校管理重心下移，实行“校院两级管理的 意见” ，学院制定相应的管理制度。 二、着力办好师生员工迫切希望解决的几件实事 （六）着力解决民生问题，努力建设和谐学院 1、工作分工： 负责领导：张志新、沈洪兵 负责单位：院办、工会、学工办 联系人：施爱民、朱慧娟、陈国青、王克波 2、工作内容： 努力解决师生员工希望着力解决的民生问题，为和谐校园建设 创造良好氛围。 3、工作安排和预期成果： 2009 年 12 月，建立学院二级教代会制度，完善学院重大事项 的民主决策及参与机制，确保民主建言渠道的畅通。 2009 年 6 月，工会组织制定学院开展文体活动的计划，建立定 期活动制度，加强教师的健康锻炼意识，增强教职员工交流合作与 团队精神。 2009 年 9 月，逐步提高聘用人员待遇，根据学院财力尽可能缩 小差距，首先解决学院聘用人员的独生子女费的问题。 （七）推进大学生就业创业工作。 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、陈璐 负责单位：院办、学工办、各学系 联系人：朱慧娟、王克波、陈国青、张绮、于浩、蔡云清、李 磊、刘起展 2、工作内容： 坚持“以学生为本 ”的工作理念，深化大学生就业创业教育，提 升大学生就业竞争力。以培养创新创业型人才为目标，建立和完善 就业创业工作的保障机制，推进就业创业信息平台、指导平台和服 务平台的建设。 3、工作安排和预期成果： 2009 年 5 月，启动本科生就业导航系列活动，增强学生的综合 素质，加强学生就业指导，促进学生就业。 2009 年 8 月，学院及教师应积极利用各种社会资源，积极与用 人单位的联系，拓宽学生的就业渠道，增加学生就业率。 三、发挥学科与人才优势，努力为江苏地方经济社会发展作贡 献 （八）积极开展甲型 H1N1 流感的防控 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、陈璐 负责单位：院办、咨询中心、学工办、流统系 联系人：朱慧娟、喻荣彬、高素琴、潘国华 2、工作内容： 甲型 H1N1 流感疫情现在全球蔓延，学院要以高度的社会责任 感关注疫情的发展，利用学科优势，积极开展防控工作。 3、时间安排与预期成果 2009 年 3 月7 月，密切关注流感疫情动态，跟踪发布此次甲型 H1N1 流感疫情动态和防治研究最新成果，发挥公共卫生突发事件 咨询服务与研究中心拥有的信息优势，做好甲型 H1N1 流感预防 知识问答的宣传工作。 2009 年 5 月8 月，安排学生支援江苏出入境检验检疫局禄口机 场的入境人员体温测控与防疫指导。如果疫情需要，还将更多的安 排专业教师与学生更广泛地参加疾病预防控制中心的防疫工作。 （九）积极拓展科技服务项目与范围，不断提高服务质量与水 平。 1、工作分工： 负责领导：沈洪兵、张正东 负责单位：院办、 “三药”中心、职环系、卫检系、流统系 联系人：施爱民、王玉邦、张绮、李磊、于浩 2、工作内容： 提高现有服务机构的水平，抓住社会发展中的新机遇，拓展为 社会服务的新领域，积极利用专业知识，发挥学科优势，为江苏经 济社会发展作新贡献。 3、时间安排与预期成果 2010 年 12 月，