a财政局四个加强做好大学生培养和使用工作

财政局“四个加强”做好大学生培养和使用工作 几年来，我局根据需要，先后接收了 5 名大学生，并根 据每名大学生的所学专业及实际特点安排在我局国库科、社 保科、农财科、办公室等重要岗位任职。在他们的培养和使 用上我们始终坚持以人为本，严格管理，精心培养，科学使 用，较好地发挥了他们在财政工作中的重要作用，下面就如 何培养和使用大学生，谈一下我们粗浅的做法，供大家参考。 一、加强学习，丰富知识储备 大学生刚从学校步入社会，有很多需要他们学习的知识。 所以新分配的大学生到我局工作后，我们就千方百计、创造 机会让他们进行再学习，只要有学习的机会，局里绝不放过， 并全力支持他们参加各类学习，达到逐步完善知识结构，丰 富知识储备的目的。这些大学生到我局工作后，除了参加市 里组织的各种培训以外，省州财政系统的业务学习也尽量让 他们参加，目的只有一个，就是要促使他们尽快成长起来， 早日成为我市财政系统的中流砥柱，为我市经济发展和社会 进步多做贡献。 二、加强教育，培养责任意识 由于当今大学生都是 80 后，他们生长在改革开放的年 代，是改革开放政策的直接受益者，生活上一帆风顺，无忧 无虑，导致他们对所担负的社会责任认识不足。针对这一现 象，我局首先从培养新分配大学生的社会责任感入手，让他 们充分感受到财政的每一分钱都是人民的，要认真做好财政 资金的分配和使用；我们所赚的每一分钱都是人民给的，要 千方百计把工作做实、做细、做好。我局所分配的大学生有 负责全市机关事业单位工资发放的，有负责机房建设的，有 负责新农村建设的，有负责低保工作的，不管在哪工作，他 们都能自始至终地坚持把社会责任放在第一位，把个人利益 放在第二位。他们有的在全州洪灾期间顾不上家里受灾，坚 持在单位进行防汛值班；有的为了工资能按时发放，加班到 凌晨三、四点钟；有的为了机房安全运行，半夜来查看机房温 度及运行情况；有的为了一个低保数据，花费两三天时间查 阅大量原始资料；有的为了把新农村项目建设落到实处，不 怕苦不怕累现场踏查核实数据多次等等，这都是社会责任感 在他们个人身上的充分体现。 三、加强沟通，促进融合交往 在大学阶段的学习生活中，由于主观和客观的原因，部 分大学生存在人际交往和沟通不畅的情况。对于刚参加工作 的大学生来说，能够与周围同事融洽相处，可以为自己减少 烦恼，身心愉快，集中精力工作、学习。为此，每当有新分配 大学生来到我局，总是由局长亲自接待，与他们谈心，教给 他们做人、做事的道理，并责成相关人员带领他们到各个科 室熟悉环境，介绍每个同事的情况。这些大学生们已经充分 融入到财政这个大家庭里，在融洽、和谐的工作环境中各自 施展才华，为了财政事业的发展奉献出自己全部的光和热。 四、加强实践，提高业务技能 要使新分配的大学生尽快掌握开展实际业务工作的知 识，必须科学安排，系统谋划，才能在最短时间内达到最佳 效果。我局采用“一帮一、多帮一 ”的形式，在 业务技能方面， 指派专人负责、安排多人指导，让他们从书本上学、在实践 中学、向身边人学，努力提高自身综合素质，达到了尽早、尽 快进入工作角色的目的。分配来我局的大学生们，现在有的 能在全市为机关事业单位的财会人员讲课，有的能指导财务 人员使用财务软件，有的已成为局内电脑维修高手等等，已 成为本职工作的行家里手。通过提高业务技能，这些大学生 们对财政工作由陌生到熟悉，由入门到精通，充分感受