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文档简介
中小企业人力资源管理绩效评价的研究 问题由来 随着经济全球化的到来和市场竞争的加剧,人们越来 越认识到,人力资源是企业发展的第一资源,是企业获取 竞争优势的核心。人力资源绩效管理已成为当今企业成功 的关键。然而企业在人力资源管理中的每一个环节都与绩 效管理有着千丝万缕的关系。随着人力资源开发和管理在 企业经营中地位的不断提高,人力资源绩效管理己成为当 今人力资源管理的一个热点问题。 研究对象和问题 我国中小企业人力资源管理较为初级,绝大多数企业 尚未建立起科学的绩效评价制度,而在某些导入了人力资 源管理绩效评价体系的中小企业,所实施的评价体系不够 全面、系统,评价体系与企业战略、员工的职业生涯结合 度不高,这些都制约了中小企业人力资源的良性发展。基 于此,本文提出了我国中小企业人力资源管理绩效评价的 改进策略。 经过对众多中小企业的人力资源绩效管理评价制度了 解发现,普遍存在的共性问题主要包括: (一)管理者及相关领导对绩效管理评价制度认识不足, 重视度不够。 自人力资源管理绩效评价制度引入我国中小企业管理 以来,绝大多数仅仅是停留在对评估中的所涉及指标的记 录、整理、上传等工作层面,对评价制度中相关数据的应 用尚处于最浅层次,除完成与企业总体考核的对接功能外, 根据需要,在某些特定时点上,会通过该体系的数据进行 一些简单的同比分析,为企业绩效评价及人力资源管理决 策提供一定的数据支持。当前中小企业绩效评价制度最大 功能即为静止的数据库功能,对历史数据可起到一定的可 追溯。 (二)评价制度所反馈的信息无法发挥其功能 从我国中小企业人力资源管理绩效评价制度的运作情 况来看,与评价体系有密切关联的一大主体-企业员工, 基本上与该体系的处于接触真空的状态,该体系当前仅仅 处于“专人专管专用”阶段,与外部信息交换基本上为零。 当前绝大部分现行的绩效评价体系尚未实现全面甚至是限 制级别的企业内部共享机制,如此一来,造成了资源的极 大浪费。 (三)评价制度的技术支持尚不完善 绝大多数企业当前使用的评级体系功能简单,基本上 是一系列静态统计数据,系统的自动分析及辅助决策功能 尚未开发,对决策的数据支持主要依赖于人力的脱机运算, 效率低下,其自动运算体系仅能支持一些浅表层次的记录、 查询、导出等功能,不具备自动分析生成系统,无法通过 该体系大量数据统计和挖掘技术,对企业的人力资源管理 状况进行详细的自动分析。 (四)评价体系与企业员工的关联性不强 当前我国中小企业所实施的人力资源绩效评价体系, 基本上是企业人力资源部门度员工进行绩效评价的一个工 具,与普通员工的关联度不强,很少有中小企业会针对当 期评价结果进行后续的人力资源改进工作,能做到依据绩 效考核结果协助企业员工进行职业生涯规划与培养更不多 见。 评价体系的改进措施 针对上述中小企业人力资源管理绩效评价体系存在的 四大共性问题,从明确管理者对人力资源管理绩效评价的 认识、增加绩效评价信息的对称性与时效性、开发并利用 更为先进的评级软件体系、重视评价结果对企业员工职业 生涯的关联性等四个层面,对我国中小企业人力资源管理 绩效评价体系进行改进。 (一)明确管理者对人力资源管理绩效评价体系改进举 措 人力资源管理绩效评价制度是一项系统工程,并非一 朝一夕就能彻底解决所有问题 。很大程度上涉及企业各层 级、各职能模块之间的协调,不能套用一种模式,要从中 小企业自身实际出发,结合企业成长阶段及所处的内外部 环境等发展要素,认真制定切实可行的人力资源管理绩效 评价方案,真正把各项工作落到实处。 (二)增强绩效评价信息的对称性与时效性 中小企业要将评价制度所反馈的信息落到实处,并充 分发挥人力资源管理绩效评价的导向性作用,在企业内部, 与工资制度相结合,改革分配制度,实行优质优酬,并通 过制定相应的激励机制,在评优,评先、职称晋升等方面 向绩效好的员工倾斜:制定能体现员工工作绩效的显性指 标,让他们在各种评价及待遇中找到相应的位置,最大限 度地调动和保护企业员工的积极性。 (三)开发并利用更为先进的评级软件支持系统 优化中小企业现有的软件支持系统,通过中小企业人 力资源管理绩效评价系统的构建,使中小企业能够整合现 有各类管理资源,基于相关的软件环境支持,对现有的绩 效评价体系进行升级,逐步开发、完善更为高级的功能, 从技术开发上突破现有技术支持瓶颈,实现现行“双师型” 教师评价体系从单一功能模块到多功能模块子系统的升级。 (四)重视评价结果与企业员工职业生涯规划的关联度 重视评价结果与企业员工职业生涯规划的关联度,加 强规范化培养,严格落实考核激励政策。重视考核结果对 后续工作过程的指导,持续改进。中小企业要做好人力资 源管理绩效评价,就要切实掌握企业与员工的“双重”主 导需求,将员工的职业生涯规划建设作为企业人力资源管 理工作的一项重要内容,基于企业对人才的需求,较好的 兼顾企业员工的个性化职业发展诉求,为企业人才培养提 供强大的动力。 相关理论概述:
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