中班下学期的教研计划.docx

中班下学期的教研计划 中班下学期的教研计划 情况分析 新的学期，新的教师有着新的教育观念，我将尽自己 的全力，努力利用自己的空余时间，提升自己相关的能力， 让我们每位教师之间观念于经验的互补提供有效的教育平 台，把我们中班组建设成为一个充满欢乐，互帮互助，团 结向上的集体。 对于如何有效培养孩子的友好交往能力感觉有难度。 提导思想 结合本园园务工作重点，本着“一切为了孩子”的宗 旨，在吸取积累的诸多有益经验的基础上进行专题的教研 及相关理论的学习，以更新教师的教育观念，提升教师的 教学能力和专业素养，优化幼儿的一日活动，促进幼儿身 心健康，和谐地发展。 工作重点 学习、认识、谈论游戏，对幼儿发展的价值和作用， 并加以组织实施加强研讨教学活动反思，提高教师的教学 反思能力。 具体措施 开展相关理论的学习，更新教师教育观念，掌握中班 幼儿的年龄特点，阶段目标，为日常的教育教学工作奠定 理论基础。 加强新课程的学习和实践，提高教师实施新课程的能 力。 a、通过了解新教材，采用个人自学，集体学习的形式 进行； b、明确教研组工作的重点，研究专题，深入学习研究， 解决培养中班幼儿、培养能力中遇到的一系列问题，优化 教研组专题计划的实施过程； c、丰富教研形式，优化教研质量，思考适合新教材实 施的教研新模式，引导教师积极参与，有效互动； d、学习课改新理论，新观念，并加强对自我对教学实 践的反思。 开展各项活动，提高教研质量。 a、通过观察，交流，集体反思等活动形式，提升教师 设计教学方案，反思教学活动的能力； b、有效进行教研组专题计划实施，做好及时的观察， 分析，反思工作。 加强班组建设，促进教师的成长。 a、鼓励新教师积极参加院内的各项评比、展示活动， 并予以及时的帮助；提升应有的教学能力； b、进行多形式的备课方案提升教师把握目标制定的能 力。 中班下学期的教研计划 本学期中班教研组共有 2 个班级，新学期开始，我组成员就认真学习新纲要 ，进 一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿 各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计 划，现将工作总结如下： 一 安全警钟长鸣，认真做到保教结合 幼儿园以保为先，我们要时刻提高安全责任感，确立 以一万防万一的安全意识，同时提高教育教学质量，使家 长能放心的把孩子交到我们的手中，提高我们幼儿园在周 边的知名度。 1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自 我保护意识，同时加强与家长的联系和沟通工作。 2、年级组会议要每次强调安全教育，督促、加强教师 的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。 3、加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患， 并得到有效的解决。 二、加大教科研力度，提高研究质量，加强年级组内 教师工作的自觉性和积极性 增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要 的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。 措施： 1、加强理论与实践相结合，不断提高教师自身的教育 业务能力，保证幼儿在园的一日活动，全面提高保教质量。 2、鼓励教师不断提出新问题，在共同探讨的过程中， 互相取长补短，相互学习，同时提高自身的业务素质。 三、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏 的快乐 幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理 特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿 玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨， 教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让 他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师 创设良好的游戏环境中愉快地游戏 四、加强家园联系，提高自身业务水平 从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿发展 的影响，多方面、多角度地开展各类活动，促使教师在业 务上有大的提高，同时加强家园联系，做好相互间的配合 工作。 五、逐月工作安排 二月份： 1、学期开学初年级组内全体教师会议：各类工作计划 的认真制订及相关工作、活动具体的安排。 2、加强幼儿在园一日常规的培养，正常各类教育教学 活动。 3、确定中班器械操音乐 三月份： 1、年级组会议 2、各班自然角布置到位。 3、幼儿春游 四月份： 1、排练中班幼儿器械操 2、家长半日开放活动 五月份： 1、各班编排的节目进行交流考核工作，富有新意和趣 味性。 2、听课交流小结活动。 六月份： 1、配合园部开展好“六一”儿童节庆祝活动。 2、各班增添开展区域活动物品。 4、学期结束工作：认真填写各类总结的撰写，物品的 发放等等。 七月份： 1、做好假期安