如何引导企业大学生尽快融入企业

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何引导企业大学生尽快融入企业 【摘 要】大学生进入企业，对新 环境适应的时间越短，心态调节得越彻 底，对企业大学生尽快融入企业就越有 利。这个适应的过程不仅需要企业大学 生自身的努力，作为企业也要采取一定 的措施去引导大学生尽快融入企业。本 文主要从企业的角度进行阐述，提出引 导企业大学生尽快融入企业的措施。 中国论文网 /5/view-4165243.htm 【关键词】企业；大学生；引导； 融入 大学生从大学毕业进入企业开始 工作，生活环境从学校转变到了企业， 或多或少的都会有个心理调整的过程， 这个过程是从学生到企业员工的角色转 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 变的过程，转变的过程越短，心理调整 的越彻底，企业大学生就能更快的融入 到企业当中。虽然说使企业大学生尽快 适应企业的环境需要依靠大学生自己， 但企业对大学生的引导作用也是不可或 缺的，企业适当的对大学生的思想和行 为进行引导，使企业大学生以更加积极 的态度去适应环境的变化，帮助企业大 学生更快的融入企业。总结企业引导企 业大学生尽快融入企业的方法如下： 1、让大学生了解企业文化 企业文化是企业内在精神的表现。 大学生对于企业文化的认同可以帮助员 工更好的适应紧张的企业环境，更快的 融入到企业中。企业在校园宣讲时，可 以组织本企业的员工讲述在企业的感受， 讲述在企业中的发展前景，同时，也可 以向大学生介绍一下员工从业以来在工 作中遇到的机遇和挑战，从而让大学生 产生共鸣，引导学生对企业有初步的认 识。 在大学宣讲完后，企业可以组织 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 大学生去企业参观，了解员工实际的办 公环境，了解员工的工作面貌和工作状 态，从而更加直观的了解企业的氛围。 除了办公环境外，企业也可以让大学生 了解企业日常的娱乐活动，从而了解员 工工作之外的状态，从而使大学生对企 业产生兴趣。另外，对于对企业有兴趣 的同学，企业可以提供实习机会，让大 学生亲自对工作进行体验。根据学生各 自的专业分配到不同的部门，并组织专 业的员工对实习生的工作进行指导。实 习期间，大学生与正式员工的待遇是一 样的。通过实习，大学生可以体验到企 业的工作氛围，了解企业的文化，大学 生可以找出在将理论知识运用到实践过 程中的问题，找出自己的不足。如果大 学生发现自己不适应企业的文化，就可 以放弃，这也是企业挑选合适员工的手 段之一，避免正式聘用后员工能力与岗 位不匹配的现象发生。 在大学生刚进入企业后，企业要 组织对大学生进行正式的企业文化的学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 习，充分了解企业的企业文化，了解企 业的产品，了解企业的规章制度，了解 大学生所处岗位的职责，让大学生能够 尽快的融入企业文化中去。 2、为员工进行入职培训 在大学生签订正式聘用合同后， 企业人力资源部要组织所有新入职的员 工进行企业整体及各部门职能的初步培 训。这次的培训主要是介绍企业，让企 业大学生了解企业中的各职能部门，在 未来工作遇到问题后知道找哪些部门去 处理。在初步培训期间，所以的企业大 学生互相认识，并可以进行交流，建立 自己的人际交往关系，让企业大学生之 间更加的熟悉，可以增进企业内部的团 结，对企业大学生的发展有一定的帮助 作用。另外，在对大学生进行了岗位培 训以后，也要对企业大学生进行入职岗 位的培训，岗位培训主要是针对本岗位 的工作内容进行培训，通过岗位培训， 可以让员工更快的了解岗位工作的内容， 岗位的职责等，从而培养企业大学生更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 加有效的承担岗位的角色，促使企业大 学生更快的融入到企业当中，更快的适 应工作内容和工作环境。 3、为大学生找准工作定位 大学生在上学期间无论多优秀， 都只是学生阶段的成就，大学生在学校 的成就不代表工作能力的高低。大学生 从学校进入企业，成为企业中的一部分， 而且是缺乏工作实践能力的新员工，他 们中有的可能有很好的理论基础，有的 则连相关工作的理论知识都不具备。这 种情况下，大学生容易找不到自己在工 作中的定位，反而凭借自己在大学期间 的成就而孤高自傲，不接受有经验员工 的教诲、劝导，导致大学生一意孤行， 从而可能会表现的与企业文化格格不入， 这样既不利于企业大学生的发展，也不 利于企业的发展。因此，在大学生进入 企业后，企业要帮助大学生找到自己在 工作中的定位，让大学生从企业的观点 客观的认识自己的优点和不足，从头开 始做起，并鼓励企业大学生主动的请教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 有经验的老员工，积极主动的进行工作 的创新，学习老员工的专业技能和爱岗 敬业的精神，从而加强企业大学生自身 的能力，增加职业道德，尽量弥补自身 的不足，最大程度的缩短与优秀员工的 差距。让企业大学生找准自己的工作定 位的同时，不能让大学生感到自己在企 业是可有可无的员工，而是要让员工意 识到他自身所处岗位的重要性，培养大 学生的自信心，增加大学生的工作动力， 使企业大学生更好的融入到企业中去。 4、为企业大学生安排实习老师 大学生刚进入企业后，对企业的 情况还不了解，对工作流程还不熟悉， 因此，企业要安排实习老师对大学生在 企业初期的工作进行指导。在进入企业 初期，实习老师对企业大学生的工作内 容进行安排，并与企业大学生进行交流 沟通，引导他们的行为，帮助他们解决 工作中遇到的问题。实习老师还要对企 业大学生的工作流程进行指导，让大学 生更好的了解工作的业务，更好的融入 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 工作当中。实习老师要定期与企业大学 生进行工作上的交流，使大学生将工作 中的问题进行反馈，并听取他们对工作 和企业的意见和期望，帮助大学生树立 合理的工作目标，使大学生对待工作更 加得心应手。在大学生进行工作反馈的 同时，实习老师要帮助大学生制定年度 工作目标，并监督其完成情况。实习老 师对企业大学生的工作进行指导，有助 于大学生更好更快的了解工作的内容， 以便于更快的引导企业大学生融入到企 业，更好的实现自我价值。 5、鼓励企业大学生参加企业的 活动 企业要每年都举办大型的员工活 动，每一月也会进行部门内部的活动， 在活动报名时，要鼓励企业大学生积极 的参与到活动当中。企业活动一般是针 对团体来说的，需要团队的合作才能完 成。刚进入企业的新员工是以敬畏的眼 光来看待老员工的，要企业大学生参与 到企业活动中去，能够让大学生以轻松 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的心态去面对企业的老员工，拉近新员 工与老员工之间的距离。同时，在活动 中可以加强新入职的大学生的团队合作 能力，与队友朝着同一个目标努力，是 提高团队合作的有效途径，通过活动， 大学生也可以了解到企业除了工作以为 的娱乐活动，更加深入的了解企业文化， 对企业的发展更加有信心，从而促进企 业大学生更快的融入到企业中。 结 语 大学生从学生转变为企业的员工 是需要一个过程的，这个过程是大学生 进行身份的转变的过程，以便于更快的 融入到企业当中。大学生为企业文化的 认同程度关系到新入职员