主题升旗仪式主持词.docx

主题升旗仪式主持词 把课堂还给学生，把活动的主权还给学生，让校园充 满勃勃生机 是基础教育实验的核心理念。这个教育理念指 导着学校的教育教学活动，也为升旗仪式注入了生机。下 面是小编给大家整理的升旗仪式主持词，仅供参考。 升旗仪式主持词(一)：安全教育主题升旗仪式主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 安全，是生命之本;安全，是幸福之源，校园安全，是 我们做好各项工作的基础和前提。我们学校始终高度重视 安全工作， 下面有请安全处李木林主任讲话。 感谢李主任的讲话， 希望大家做到李主任刚才强调的要求， 同学们，老师们，掌握基本的安全知识和技能是必要 的，但更重要的是加强预防。为了我们能够安全、健康、 快乐地工作、学习和生活，让我们携起手来，从现在做起， 从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，增强自我 防范能力，为构建温馨安全校园贡献自已的一份力量! 男：老师们，同学们，学校在 20xx-2020 教育改革发 展规划中，以着力培养学生的自主实践能力，促进学生的 个性、自主、快乐发展作为学生工作的总要求，学校努力 为学生搭建自主实践的平台，提供个性发展的广阔空间， 在学校的努力推动下，同学们在校园生活的各个方面迸发 出惊人的能力，展示着自己的才华，给全校师生带来一个 又一个惊喜。 女：20xx 年春节前，美术班同学陈景鸿、谭晓莹、王 心言三位同学，放弃假期来到学校，在吴克强老师的指导 下自己创作，设计，在学校大门口绘制了金蛇狂舞迎新春 的壁画。成为了罗湖迎春花市的一个喜庆景观，很多深圳 市民在标志墙壁画前驻足拍照留影。同时被微博广泛转发， 深受好评。这个美好的创意与创作，既展示了展示学校的 人文气氛，表达了同学们热爱生活态度，也表现出了高二 美术生才能和实力。 男：二实北外国际班成立至今(国外大学的就读资格 通报)在刚刚过去的一周，国际班师生成功地策划了 20xx 年北外 BIFPaC 冬令营活动，圆满完成了对来自江南中学、 银川一中 20 名师生的接待任务。国际班的十一名学生经过 近一个月的筹备，成立了以黄俊霖同学为主要负责人的策 划团队。经过反复讨论，同学们完成了本次冬令营一周的 行程设计;并在老师的协助下，顺利地与学校食堂、校车队 进行沟通接洽，成功地完成了从接机、安排入住到冬令营 营员餐饮安排、景点游览等一系列任务，短短 7 天二实国 际班学子展现了惊人的潜力和努力，实现了自我的一次巨 大飞越。 女：最后播送喜报： 在 20xx 年 12 月，在深圳市文明办、深圳市教育局、 等主办的深圳市中小学生“从小做一个有道德的人”主题 书法大赛活动中：我校荣获“优秀组织奖”;吴艾婷、陶凌 玉同学荣获二等奖;郭瑞炫、曾丽君、翁木子、何诗敏、陈 继尧同学荣获优秀奖;吴克强老师荣获“优秀指导老师奖” 。 请郑联采副校长为获奖老师与同学颁奖 升旗仪式主持词(二)：我的习惯我做主主题升旗仪式 主持稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好! 同 学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他 能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业， 别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老 师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不 能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。 这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之 别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀， 有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批 评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的 行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。 下面 我宣布文疃镇中心小学我的习惯我做主主题升旗仪式 现在开始! 出旗!全体少先队员敬礼! 礼毕! 升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕! 同学们，什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复 地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样 的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩;有 些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开 了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实 上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成 绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队 大队长陈红芳宣读倡议。 有请魏本军副校长宣读文疃镇中心小学学习习惯培 养实施方案 同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们;今天的 习惯决定明天的我们。 让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习 惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来! 本周升旗仪式到此结束，请各班带回。 升旗仪式主持词(三)：“我运动我健康”主题升旗仪 式主持词 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激 情; 乙：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐; 合：开发区第六小学六一班 “我运动，我健康”主题 升旗仪式现在开始! 甲：下面进行第一项：认识小小“国 旗班” 。 乙：六年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体. 26 名同学肩并肩，手挽手形成一个非常温暖的大家庭. 甲：我们团结，同学们和睦相处，互帮互助， 乙：我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。 甲：成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。 乙：在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自 己的不足，成为学校的骄傲。 甲：担任本次校旗护旗手的 有：(:自我介绍) 甲：担任本次国旗护旗手的有：(：自我介绍) 甲：担任本次升旗手的是：(：自我介绍) ： 甲：运动是一种艺术，他使我们协调、大方、优美。 乙：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能， 用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。 甲：健康的体魄，充沛的精力是我们每一个人学习的 重要条件。 乙：在我们全力学习的时候，发展体育运动，增强我 们的体质，也是我们最迫切的愿望 甲：下面进行第二项：出旗 乙: 下面进行第三项：升国旗，奏国歌，全体敬礼! 礼毕。 甲：下面有请 同学带来的国旗下讲话：阳光体育， 健康成长 乙：下面，请欣