亲子园活动方案.docx

亲子园活动方案 亲子园活动方案 一、 流程 1、 播放运动会音乐，家长陆续进场，吹泡泡，吸引 宝宝。 2、 老师 9:00 开始跳早操。1-2 遍，已经来的宝宝可 以一起跳。 3、 跳操结束后，主持人宣布运动会正式开始 4、 各项比赛项目开始 二、 活动项目介绍 1、 越障碍推球跑 目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中 躲闪的能力，锻炼宝宝跑的能力，以及腿部大肌肉的发育 适合年龄：会跑的宝宝，一般在岁以上。 活动方式：分两组，从起点开始，参赛者推动大龙球， 向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越 过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放 一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时，换游泳 圈推着返回，交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝 按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个 老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。 准备物品：用半砖和绳子做跑道，2 个大龙球，2 个大 号游泳圈，障碍物，小贴画奖品。背景音乐 本项目主持人： 2、 拔山涉水去投篮 目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的 练习。 适合年龄：会走的宝宝 活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设 计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一 个海洋球，跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游 戏规则进行。 准备物品：半砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋 球数个。小贴画奖品。 本项目主持人： 3、 摘果子 目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控 制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也 锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。 活动方式：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途 中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也要追 过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点 的地方摘取一个果子。用果子去老师那换小贴画奖品。注 意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。 物品准备：气球、果子、绳子。小贴画奖品。 本项主 持人： 4、 拍气球 目标：锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力，以及 拍的动作。亲情的培养。 活动方式：两组家长背着宝宝，隔网相望。老师抛出 一个气球，双方都尽量把球拍到对方。要求，气球在一边 最多拍 4 次，一个宝宝最多连续拍 2 次。有裁判判断输赢。 有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去，但是不能代 替宝宝拍球。在拍球过程中，要注意保护宝宝不要掉下来， 不要被别人碰伤。这个活动视情况，开展 10-15 分钟。双 方都有小贴画奖品。 准备物品：气球，网，哨子 本项主持人： 5、 推小车 目标：锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量，以及身体协调 性。也锻炼了家长倒爬的能力。 活动方式：分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配 合。一个家长让宝宝先爬在地上，提起宝宝的脚踝，或者 年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部，让宝宝抬头， 上肢支撑身体，然后由上肢带动身体向前爬行，家长可以 帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长，面对宝宝， 倒爬，让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。 物品准备：最好准备有吸引力的玩具，让前面的家长 吸引宝宝。小贴画奖品。 本项主持人： 6、 袋鼠跳大绳 目标：让宝宝感受跳跃的动作，以及在绳之间的躲闪 跳跃，和绳落地的节奏感。以及母子亲情培养。 活动方式：两个老师摆动绳子，宝宝抱住家长的脖子， 抱住家长。家长带着宝宝去跳绳，连续跳 5 个，然后出来， 接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝，不要被绳子 碰伤。 物品准备：绳子，小贴画奖品 亲子园活动方案 一、活动时间：12 月 31 日 二、活动人员：全体幼儿、家长、老师 三、活动过程： 1、来园活动 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿， 再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 准备：场地布置、主持人一名、音乐 过程： 1) 律动“新年好” 2) 亲子运动游戏 A放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出 6 对家长和孩子。 将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧 “爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后， 双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子 再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 B运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班 10 名幼儿，分两对面站 立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次 往返接力。 C剥桔子： 准备：小桔子 50 只，椅子 3 个，垃圾筐每班 5 对家长 和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉 皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为 胜。 D抢气球游戏： 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红 色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分 组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组 第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友 一起听主持人发令，按照规则进行。 E开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师组成一列火车，蹲着行进走，以 先到的一列火车为胜。 F袋鼠跳 准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大 一些 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每 次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间 距离约 3050 米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的 大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要 马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输 赢。 G揪尾巴 准备：纸尾巴若干条。 玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手 搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子 裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪 尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获 胜。 H赶双球 准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干 副。 玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站 在终点线，由妈妈和