大学生思想政治教育中传统文化的缺失与构建

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学生思想政治教育中传统文化的 缺失与构建 摘 要 当前高校大学生思想政 治教育中传统文化是较为缺失的，传统 文化的思想教育价值没有得到发挥，限 制了学生的学习、成长。针对这样的情 况，我们必须要在大学生思想政治教育 中加强对传统文化的构建与应用，通过 设置优秀的传统文化课程等措施，以传 统文化规范大学生日常行为，在校园文 化建设中融入传统文化。 中国论文网 /9/view-13021077.htm 关键词 大学生；思想政治教育； 传统文化 我国数千年历史，积累、形成了 丰富的传统文化资源。从人才教育、培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 养的角度来看，这些传统文化可以作为 宝贵的思想教育资源，引导人才形成健 全的价值观念体系。高校是为我国社会 培养、输送高等人才的主要阵地，社会 责任艰巨，为了使大学生成为对社会有 益、被社会所认可和接受的现代化人才， 高校必须要在思想政治教育中有效地融 入传统文化。 一、传统文化在高校思想政治教 育中的价值、意义 概括起来讲，传统文化是一个民 族在长期的生活、生产、劳动、发展中， 不断积累、形成的文化体系，既包括物 质性的内容，也包括非物质性的内容， 它能够表现和反映出一个民族的特质、 风貌，是一个民族思想、精神、价值观 念的凝结1。纵观人类文明的发展历程， 任何一个存在过的民族，都具有其自身 的传统文化，只不过有一些随着民族的 融合、消失，而不复存在。我国是世界 上著名的四大文明古国之一，有着上下 五千年的历史，传统文化体系非常丰富， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 博大精深，并且一直传承、发展到了今 天。 中共中央国务院关于进一步加 强和改进大学生思想政治教育的意见 中明确指出了当前一些大学生存在的思 想政治素质问题，如欠缺责任意识、诚 信淡薄、价值观扭曲、理想信念模糊、 道德观念淡化、身心承受能力差等，对 于他们的个人发展和社会的整体发展来 说，都非常不利。将传统文化应用到高 校思想政治教育工作中来，利用传统文 化对学生进行教育、引导，可以帮助大 学生提高自身内在修养、道德意识、价 值观念、审美观念，增强大学生的自我 约束能力、控制能力，规范大学生的思 想、行为，解决其思想政治素质中存在 的各种问题与不足，使其成为德才兼备 的现代化人才，这既有利于学生的个人 发展，也有利于社会的整体发展，而且 还能够传承传统文化。 二、当前大学生思想政治教育中 传统文化的缺失现状 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 （一）对传统文化的认识较为肤 浅 在当前的大学生思想政治教育工 作当中，不论是教师还是学生，都对传 统文化的认识较为肤浅，没有认识到传 统文化的当代教育价值2。很多教师虽 然掌握了现代化的教育理念、教育方法， 但是由于其不知道传统文化可以对学生 的思想政治素质发展起到全面的促进作 用，所以在实际的教育当中，很少会融 入传统文化，这就直接造成了大学生思 想政治教育中传统文化的缺失。 （二）传统文化课程设置欠缺 高校的主要任务是为社会培养、 输送高素质人才，在当前的时代与社会 思想下，真正的高素质人才必须要德才 兼备，但是有些高校对高素质人才的理 解不全面，认为只要科学文化知识丰富、 专业能力过硬便是高素质人才，所以在 课程的设置上过多地偏向于现代文化知 识学科和专业学科，很少会开设专门的 传统文化学科，传统文化课程设置欠缺， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 这也造成了大学生思想政治教育中传统 文化的缺失。 （三）传统文化在学生生活中依 然处于弱势地位 戊戌变法之后，在中西方文化的 交流、碰撞中，我国传统文化就一直处 在相对弱势的地位，一度被边缘化，被 冷落、遗弃，甚至还有的内容濒临消失， 当前的大学生从小成长在这样的社会文 化环境之下，所以他们在如今的生活中 对传统文化并不怎么感兴趣，很少会去 主动学习。当然，不论是什么地方、什 么国家、什么民族的文化，都有其价值 与意义，只不过作为大学生来说，他们 在认识和接受西方文化、现代化文化的 过程当中，难以做出准确的价值判断， 这致使他们形成了很多错误的思想、认 识。 三、在大学生思想政治教育中构 建与应用传统文化 （一）设置优秀的传统文化课程 首先，高校和教师方面，要提高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 对传统文化的教育价值认识，要知道在 如今的高校思想政治教育工作当中，通 过对传统文化的构建与应用，可以提高 大学生的内在修养、道德意识、价值观 念、审美观念，增强他们的自我约束能 力、控制能力，规范他们的思想、行为， 促进他们成人、成才。在具体的措施上， 学校方面要完善课程设置，将优秀的传 统文化纳入到课程体系当中，针对各种 传统文化经典，如论语 大学 中 庸 孟子 诗经 尚书 礼记等， 都可以开设对应的课程，这些传统文化 经典的精神、思想对大学生的思想政治 素质具有非常积极的影响3。再者，在 实际的教育、教学当中，作榻淌 惨 加强对传统文化的学习、了解，以便 对学生予以有效的帮助和引导。 （二）以传统文化规范大学生日 常行为 中国是礼仪之邦，高校优秀传统 文化的建设和推广有利于缓解当今尴尬 的诸多不文明校园现象。优秀传统文化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 对大学生综合素养的滋养应采用多样化 的形式落实在实际的教学和社会实践中， 如制定大学生礼仪行为公约，倡导学生 遵守社会公德、文明用语、文明行为， 完善并落实大学生违纪处分管理，切实 起到惩戒作用，培养学生的敬畏意识。 大学生外在良好礼仪形象、内在儒雅礼 仪素养不仅对和谐校园文化的建设、优 秀传统文化的弘扬大有裨益，对大学生 走向社会、和谐人际关系的营造、职场 生涯的发展等也具有深远的影响。高校 可将优秀传统文化礼仪素养与现代高校 学生行为规范相结合，对大学生行为规 范进行引导4。 （三）在校园文化建设中融入传 统文化 将优秀传统文化融入高校校园文 化建设中，以优秀传统文化滋养校园文 化，高校传统文化建设应结合高校本身 及当地文化进行打造，可针对当地历史、 高校历史、当地风土人情、文化特点打 造富有当地特色的校园文化，使校园文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 化深入学生生活，影响学生生活。学校 应积极开展与传统文化相关的社团活动、 学术研讨活动、主题实践活动、专题报 告、文艺演出活动、校园广播、演讲比 赛等，同时，应借助电视、报刊等传统 媒体及网络、微信、微博等新兴媒体对 优秀传统文化及相关校园文化活动进行 宣传推广。 （四）打造网上校园传统文化交 流平台 当前的大学生都习惯通过互联网 来进行交流、了解信息，所以高校可以 尝试打造专门的网上校园传统文化交流 平台，建设网站或是开通微信公众号， 向学生推送传统文化方面的知识、信息， 引导学生在网络上进行传统文化方面的 交流、学习，鼓励学生在平台上进行传 统文化能力展示，将自己的书法作品、 国画作品、雕刻作用、剪纸作品等上传 到网上，大家共同欣赏，激发起所有人 对传统