小学高年级学生生殖健康教育效果探析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学高年级学生生殖健康教育效果 探析 摘 要：小学高年级学生已经进 入了青春期，但是，由于家长缺 乏正 确的认知，未能及时对小学高年级学生 进行生殖健康教育，导致学生缺乏生殖 健康方面的知识，经常会出现性偏激等 问题，严重影响身心的健康发展。因此， 小学教师要重点关注高年级学生的生殖 健康教育工作，根据小学生性格与年龄 特点采取适当的方式进行教学。 中国论文网 /1/view-13054350.htm 关键词：小学高年级学生 生殖 健康 教育措施 小学生殖健康教师在实际教学的 过程中，需针对小学生生殖健康知识来 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 源进行调查，并了解具体的态度，保证 在实际教育的过程中，结合学生青春期 的特点进行合理教学。 一、小学高年级学生生殖健康情 况分析 通常情况下，小学高年级学生已 经进入到青春期，对于生殖健康知识有 了初步的了解，但是，未能形成正确的 认知。 1.学生生殖健康知识的来源分析 多数高年级小学生的生殖健康知 识来源都是通过同学与朋友，少数学生 通过家长与教师的方式获取知识，极个 别学生在小说中了解性爱情节学习知识。 在此期间，不能形成良好的知识获取观 念，无法提升整体学习水平。 2.学生态度情况分析 在小学生实际发展的过程中，很 多高年级男同学保持着肯定的态度，女 同学保持着认识的态度，一些学生认为 生殖健康教育有必要，并产生了一定的 兴趣，可以积极参与到学习中。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 3.生殖健康教育效果分析 在对小学高年级学生进行生殖健 康教育之后，能够得到显著的成效。在 教育工作实施之后，无论男同学还是女 同学，生殖健康知识的掌握都比教育之 前多，在一定程度上，能够合理开展教 育工作，保证更好的进行教育。 二、小学高年级学生生殖健康教 育措施分析 在小学生实际发展的过程中，学 校应重点关注生殖健康教育工作，制定 完善的教育指导方案，并在实际工作中 总结丰富的工作经验，确保生殖健康教 育效果。 1.性别教育措施分析 在小学生殖健康教育的过程中， 教师需重点关注性别教育工作，明确学 生的实际心理，并在性别教育的过程中， 明确两性之间的差异，培养学生的性别 意识，并引导学生树立正确的平等观念， 能够正确对待自身的性别，并增强自身 的社会适应能力，形成良好的人格，以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 此提升教育工作水平。 2.异性交往方面的指导措施 小学高年级学生在青春期的过程 中，会受到各类因素的影响产生异性交 往方面的问题，甚至会出现早恋的现象。 主要因为小学生的思想已经形成一定模 式，在生活中对恋爱好奇，不能正确的 认知两性关系，出现严重的问题。一些 小学生受到家庭因素的影响，缺乏家庭 的关爱，寻找情感方面的寄托，将同学 之间的友谊错看成为“ 恋爱 ”，这就导致 形成错误的思想与观念，影响小学生的 正常学习与人格发展。因此，教师在日 常教学中，需针对小学生进行观察，明 确小学生的思想特点与情况，并给予正 确的指导，使得小学生可以正确对待异 性之间的关系。同时，小学教师的情感 教育应确保教学工作符合学生的发展特 点，能够在生殖健康教育的过程中，提 升学生的思想素养。 3.性道德教育措施 当前，我国在实际发展的过程中， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 已经形成了“ 性自由” 的模式，但是，对 于小学生而言，受到各类因素与行为的 影响，会形成错误的认知。且传统道德 观念已经被打破，在开放发展的时代中， 很多小学高年级学生都会受到影响。因 此，小学教师在生殖健康教育的过程中， 需培养小学生的性道德观念，在合理教 育的情况下，引导小学生树立正确观念 与认知，以此形成良好的模式。在此期 间，教师还需为小学生进行良性关系教 育与伦理道德教育，指导小学生在实际 生活中更好的处理两性关系，避免影响 长远发展1。 4.性自慰焦虑的合理引导 对于高年级小学生而言，在青春 期发展中，已经趋于性成熟，但是，部 分小学生会利用性自慰的方式，在性自 慰的过程中，缺乏科学的观念，认为自 己的行为不道德，产生焦虑的情绪，甚 至引发心理健康问题，导致出现心理挫 伤的现象。因此，教师在生殖健康教育 的过程中，要指导学生正确看待性自慰 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的行为，并适当的梳理正确观念。且在 生活中养成广泛的兴趣爱好，能够丰富 自身的生活，分散对于性自慰的注意力， 以此达到良好的调整效果，全面提升小 学高年级学生的心理健康性2。 5.性病与艾滋病的预防教育措施 目前，很多高年级小学生对于性 病与艾滋病没有树立正确的观念，未能 形成良好认知。因此，学校应当加强艾 滋病与性病的教育力度，能够在实际教 育期间，指导小学生更好的保护自己， 并形成社会教育模式3。 6.安全性行为教育措施 小学高年级学生正处于青春期， 对于安全性行为知识较为敏感，甚至不 愿意接受教育。因此，教师在教学的过 程中，应制定完善的教育方案，并结合 当前的教育工作特点与要求，积极创新 安全教育方式与模式，并总结丰富的工 作经验。且在生殖健康教育期间，教师 还需履行自身的教育服务职责，能够在 教育服务期间，更好的开展教学活动， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 增强小学生的维护意识，能够从生殖健 康的角度出发考虑问题，减少对于小学 生的负面影响4。 7.加大宣传工作力度 小学生殖健康教育部门在实际工 作的过程中，教师应指导学生树立正确 的观念，能够在生殖健康教育的过程中， 创建多元化的教育管理机制，全面提升 教学效果，培养学生的生殖