新时期我国高等艺术院校行政管理的现状和创新思路

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新时期我国高等艺术院校行政管理 的现状和创新思路 【摘要】近年来，高等艺术院校 的规模逐渐扩大，数量不断上升，使得 行政管理更加复杂化，行政管理内部产 生了不少矛盾和问题。文章针对我国高 等艺术院校行政管理的现状进行了分析， 并提出了有针对性的创新性思路。 中国论文网 /9/view-13024882.htm 【关键词】高等艺术院校；行政 管理；创新思路 一、前言 S 着我国经济的发展、信息化 时代到来，社会开始转型，人们的物质 生活水平有了大幅度的提高，人们越来 越追求精神上的财富。人们对于艺术的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 认识与追求也上升到一个新的高度。文 化艺术作为一个国家和民族的血脉，更 是公民的精神家园。作为高等艺术院校， 要承担起繁荣社会主义先进文化艺术的 重要任务，更要肩负起培养艺术领军人 才与优秀艺术工作者的使命。在新时期 这样的大背景下，人文意识逐渐增强， 公共组织日趋多元化，我国高等艺术院 校获得了前所未有的高度关注。艺术院 校在众多高校门类里表现出一定的特殊 性，因为它有着独有的专业特点，教师 的授课方式和学生的学习模式都与普通 综合高校有着很多不同，其行政管理工 作也与其他综合院校有所区别。完善、 高效、优质的行政管理可以确保高校日 常管理中每项工作的有效进行，能够更 好地服务于学校的教学、科研和艺术实 践等工作，并且能营造出更良好的专业 艺术氛围与校园文化氛围。近年来，艺 术院校的规模逐渐扩大，数量不断上升， 使得行政管理更加复杂化，内部行政管 理产生了不少矛盾和问题。本文将针对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我国高等艺术院校行政管理的现状进行 分析，并提出有针对性的创新性思路。 二、高等艺术院校行政管理概述 （一）高等院校行政管理概念 高等院校行政管理是高校工作的 重要组成部分，是整个高等院校日常工 作管理的核心所在。高等院校行政管理 主要指高等学校为实现教学工作目标， 通过构建相关的组织机构和制度，采取 有计划、组织和控制的管理措施与手段， 带领教师、职工及学生全面利用各种人 力、物力和财力资源以期完成设定的目 标活动，最终让学校教育工作能有序顺 利进行，发挥高等院校教育教学、科研 和服务社会等相关职能。 （二）高等艺术院校行政管理的 特点 高等艺术院校与我国普通高等院 校相比有共同的特点，也有自身的特点。 就高等艺术院校而言，艺术专业领域本 身具有多元性、开放性和情感性等特征， 在行政管理上，所面对的管理对象是从 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 事艺术教学、科研、学习的师生，这就 决定了行政管理工作会存在多样性。作 为行政管理工作者，要充分全面了解教 师、职工、学生在专业类别、心理特征 和服务需求等方面的情况，如影响高校 艺术教师工作积极性的因素就包括教学 环境条件、学术科研氛围、学校管理制 度、校园学风建设和教师工资待遇等方 面的要素。这些要素能否满足，成为能 否调动艺术院校教师工作积极性的一个 重要方面。 三、新时期我国高等艺术院校行 政管理的现状 （一）我国高等艺术院校行政管 理观念滞后 长期以来，我国高等艺术院存在 着“重教学、轻管理 ”现象，简单地认为 行政管理工作是管人、管事、管物，是 学院教育教学、科研、艺术实践等工作 的辅助和附属，认为管理就是权力，做 管理工作就是当领导，官本位意识非常 明显。当前，依然有很多高等艺术院校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 沿袭旧式行政管理体制中的科层建制， 包括学校与院系之间的管理方式，学校、 学院、系之间的三级管理方式，在权责 分配上学校校长对上级主管单位负责等。 这种带有明显的科层制特征，形成了一 个金字塔式的组织结构。行政管理者往 往会以部门利益作为执行的标准，管理 过程中把部门利益作为最高点，采取行 政命令手段把更多的时间和精力放在应 付行政事务上，缺少先进的行政理念与 管理意识，同时没有现代化的管理方式 与综合性的管理经验，大局观念不高， 民主意识差，协作精神不足，没有从整 体发展方向出发，做不到以整体意识去 思考问题、做事情。这些滞后的管理观 念，在某种程度上使得学生、教师和行 政管理部门出现了对立情绪。 （二）我国高等艺术院校行政管 理队伍综合素质差 在我国高等艺术院校行政管理队 伍中，大部分管理人员都不是管理专业 出身，没有经过行政管理方面的专业性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学习，有的是没有受过系统的高等教育 的社会人士，有的是艺术院校的毕业生。 艺术院校学生从事行政管理工作，虽然 艺术专业素质较高，但是文化素质和管 理能力非常弱，缺乏相关的管理学、计 算机、教育系、心理学等知识，没有经 过系统的专业学习，这会使得高等艺术 院校的行政管理队伍在工作时欠缺一定 的理论指导。一定程度而言，他们根本 不适合从事艺术院校的行政管理工作， 也不会给行政管理工作带来活力和创新。 同时由于我国高等艺术院校存在着“重 教学、轻管理” 的现象，对行政管理工 作和人员都不重视，他们大多没有编制， 待遇较低，晋升途径比较单一固定，没 有像教师那样的通过职称评定、晋级选 拔等考评方式，就会觉得前途渺茫，缺 乏工作的积极性，也就无法有效地完成 领导交办的工作任务。 四、我国高等艺术院校行政管理 的创新思路 （一）加快转变观念，明确以人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 为本的理念 对于我国高等艺术院校而言，为 了实现持续健康良好地发展，应适时加 快转变观念，构建以服务为中心的理念， 把以人为本作为艺术院校发展的本质与 核心。学校的发展必须依靠广大教师、 学生、群众，因此，根本思想是要关心 人、解放人、尊重人、激励人和发展人， 以及把人当作艺术院校管理的核心与学 习最关键的资源。艺术类高校行政管理 应为教育目标服务，最终服务对象是素 质较高的社会群体，未来发展的艺术院 校将是开放式的，而且强化学生的个性 发展，以人为本的行政管理思想和管理 方式将是他们最容易接受的。为了树立 以人为本的服务理念，构建和谐的校园 氛围，首先应让行政管理者形成对管理 对象主客体统一的意识，强化岗位意识， 轻视职位思想。因为他们所管理的对象 并不是单一接受管理的机械客体，而是 具有一定知识文化水平的广大师生。在 强调创造和个性的艺术院校里，管理者 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 应试着换位思考，真切感受广大师生的 所需所求，这才是行政管理成功的必要 条件。要真正把艺术院校行政管理岗位 的责、权、利做到严格、细致和缜密， 要树立共识、共谋、共事和共赢的行政 管理理念。其次，作为艺术院校的行政 管理者，一方面要对艺术专业领域的知 识进行学习，以提升自身的艺术修养， 另一方面要加强对相关的管理学、计算 机、教育系、心理学等知识的学习，提 高个人的综合能力，提高对艺术专业的 判断力和服务力，最终实现高校的行政 管理向着透明度高的民主化、科学化和 现代化方向发展。 （二）构建 科学合理的艺术院校行政管理体制 艺术院校应顺应时代发展的趋势， 改变原有的行政体制，构建科学合理的 艺术院校行政管理流程和管理标准。在 流程制定过程中要做到目标明确，步骤 清晰，重点突出，以科学、合理和可行 的基本原则，确保制度既有严肃性，又 不失灵活性。在行政管理体制上要明确 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 权责观念，淡化权利意识，奖罚分明， 深入推进校系两级管理，鲜明指出校级 与二级院系两级管理工作重心，强化学 校二级院系管理的建设方向，紧贴艺术 院校的总体目标，执行系级目标管理责 任制，让行政管理目标和学校办学经济 效益挂钩，全面发挥系级管理的最大功 效，尽最大可能保障评价的公正性和客 观性。 （三）打造一批综合素质高的艺 术院校行政管理队伍 打造一批综合素质高的艺术院校 行政管理队伍有两种途径：一是可以引 进一些专业对口的优秀人才充实到高校 行政管理队伍中，二是可以采取学习和 培训的方式来提高现有队伍的素质。对 于用学习和培训的方式来提高现有队伍 的素质可以从以下几个方面入手。 首先，培养艺术院校行政管理人 员的敬业精神、责任感与使命感，让他 们熟悉党的教育方针，把学校与本岗位 的实际工作相结合，创造性地进行工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 同时建立健全的奖惩和信息激励制度， 调动管理人员的工作积极性，促使他们 尽职尽责，增强他