16招聘中小学音乐教师模拟题(无答案)

招 聘 中 小 学 教 师 考 试 试 题（卷） 音 乐 试 题 （本试 题满 分 100 分，考试时间 150 分钟） 一、填空题 （每空 1 分，共 10 分） 1 是学习音乐的基本动力。 2太阳出来喜洋洋是一首流传很广、深受欢迎的 民歌。 道拉基是一首 民歌。 3天鹅湖是 国作曲家 创作的舞剧音乐。 4瑶族舞曲是一首 曲。 5土耳其进行曲的作者是 国的 。 6天鹅是 国作曲家 所作的管弦乐组曲动物狂欢节中的一段。 二、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的， 请将正确选项的英文字母代号填在相应试题的 括号内。每题 3 分，共 15 分） 1义务教育阶段音乐课的任务是 （ ） A为 了培养音乐的专门人才 B面 向 全 体 学 生 ，使 每 一 个 学 生 的 音 乐 潜 能 得 到 开 发 并 使 他 们 从 中 受 益 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 得分 评卷人 得分 评卷人 （密封线内不要答题） 密 封 线 学校 姓名 准考证号 C使学生的群体意 识 、合作精神等得到 锻炼和发展 D培养学生的个性和创造才能 2音乐总目标里过程与方法包括 （ ） A理解 模仿 探究 合作 综合 B体 验 理解 探究 合作 综合 C体 验 模仿 探究 合作 综合 D理解 探究 想象 创造 综合 3课程的价值主要体现在 （ ） A审 美 经 验 价 值 创 造 性 发 展 价 值 社 会 交 往 价 值 弘 扬 民 族 音 乐 价 值 B审 美 经 验 价 值 创 造 性 发 展 价 值 社 会 交 往 价 值 文 化 传 承 价 值 C审 美 经 验 价 值 个 性 发 展 价 值 社 会 交 往 价 值 文 化 传 承 价 值 D审 美 经 验 价 值 个 性 发 展 价 值 社 会 交 往 价 值 文 化 素 质 价 值 4中华人民共和国国歌的曲作者是 （ ） A田汉 B冼星海 C郑律成 D聂耳 5牧童短笛是一首 （ ） A二胡曲 B唢呐 曲 C钢琴曲 D管弦 乐曲 三、判断题（ 正确的在括号内画“” ，错误的画 “”，每题 1 分， 共 10 分） 1音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。 （ ） 2对 音 乐 的 感 悟 、表 现 和 创 造 是 人 类 基 本 素 质 和 能 力 的 一 种 反 映 。（ ） 3音乐基础知识和基本技能的学习，不应渗透在音乐艺术的审美活动之中。 （ ） 4音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。 （ ） 5音乐课程总目标体现在三个层面：情感态度与价值观；过程和方法；知识与技 能。 （ ） 6黄河大合唱是聂耳的主要作品之一。 （ ） 得分 评卷人 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！ 7一般将人声分为男声、女声、童声三 类。 （ ） 8星星索是一首朝鲜族民歌。 （ ） 9春江花月夜原是一首二胡独奏曲，名为夕阳萧鼓。 （ ） 10小提琴协奏曲梁山伯与祝英台的曲式结构为奏鸣曲。 （ ） 四、解答题（共 34 分） 1声乐演唱的形式有哪些？（5 分） 2写出下列记号的名称（5 分） V f mf p b 3写出下列音程的转位音程（10 分） 纯一度（ ） 大二度 （ ） 小三度（ ） 减七度（ ） 小六度 （ ） 增八度（ ） 大七度（ ） 减五度 （ ） 小二度（ ） 纯四度（ ） 得分 评卷人 （密封线内不要答题） 密 封 线 4解释下列名词（8 分） 调号： 曲式： 和弦： 五声调式： 5请写出大调式的三种音阶（6 分） a自然大调音阶： b和声大调音阶： c旋律大调音阶： 五、分析题（分析下列作品属于哪种五声调式 每小题 3 分，共 6 分） 1. 得分 评卷人 （密封线内不要答题） 密 封 线 学校 姓名 准考证号 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！ 调式 2. 调式 六、论述题（15 分） 1表现是实践性很强的音乐学习领域，谈谈你在教学中是怎样培养学生音乐表 现能力的？（7 分） 得分 评卷人 2. 结合课标要求，谈谈你是怎样进行音乐欣赏教学的？（8 分） 七、创作题 （请按以下要求创作旋律，10 分） （1）音乐情绪快乐、活泼 （2）有