11.一年级.健康章.婺城区蒋堂小学.董丽婷

交通安全伴我行 “安全行动”一年级雏鹰争章展示课 婺城区蒋堂小学 董丽婷 1、活动课型 争章展示课 二、活动的设计理念 科技的进步，交通工具越来越先进。生活水平的提高，人们使用交通工具越来越多。 因此交通事故越来越多。对我们的青少年来说，掌握交通安全知识势在必行。根据这种现 状我校本着循序渐进的原则，以孩子自己收集交通安全资料及老师提供视频的方式使孩子 了解基本的交通安全知识，以孩子模拟小交警的方式让孩子学以致用，用真实的感官达到 更好地掌握知识的目的。从练口才、比知识、看能力、拼智慧等多个方面来展开，使不同 类型的学生都能参与到活动中来，最大的调动学生的积极性，寓教于乐，使学生真正认识 到交通安全的重要性。 三、活动目标 1、让学生了解日常交通安全知识，在平时的生活中能遵守交通规则。 2、通过认识简单的交通标志，使学生逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 3、懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大 家的安全，人人都必须遵守交通规则。 4、在掌握交通安全知识后能学会自我保护。 四、活动地点 教室 五、活动准备 1、收集有关交通工具的资料，制作成课件，让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪 些方便。 2、收集一些关于交通事故的录像材料，让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。 3、排练交通安全拍手歌 。 4、对口快板马大哈撞车记 。 5、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。 6、制作书签，写上交通安全警示语。 7、音乐磁带，录音机等。 8、课件制作。 六、活动流程 1、简介交通工具给人们生活带来的方便。 2、对口快板、感言。 3、交通安全“拍手歌” 。 4、交通法规知识竞赛。 5、介绍交通标志、手势。交警叔叔现场教育。队员们模拟小交警。 6、交通警示语展示。 7、警示语书签赠送活动。 8、交警叔叔讲话，辅导员讲话。 七、活动实录 队活动仪式 （一）预备部分为：集合列队，整理队伍，三级报告。 中队长：全体起立，请各小队整队、汇报人数。 小队长：立正，报数。 小队长：报告队长，我们小队原有 14 人，实到 14 人。报告完毕。 中队长：接受你的报告。 中队长：报告辅导员。我中队原有 42 人，实到 42 人。我们的活动已准备就绪，邀请你参 加我们的活动。 辅导员：接受你的报告。很高兴能参加你们的活动，并预祝活动圆满成功。 （二）出旗，敬礼，礼毕。 （三）唱队歌中国少年先锋队队歌并手语。请坐！ （四）中队长宣布活动开始：交通安全伴我行，我宣布蒋堂小学交通安全健康章争章展示 课现在开始。有请主持人。 活动开始 出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑 色逐渐变成鲜红色。 学生认真地听着，仔细地看着 男：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 队员 1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。 队员 2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。 队员 3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 女：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。 （引出活动主题） 男：为了不让这样的惨剧再次发生，从这个学期开始，我们一（2）中队的全体队员积极争 互动：健康章 女：来队员们，把你们的争章口号亮出来 互动： 第一小队（我们是亮闪闪小队，我们的口号是人生美好，步步小心） 第二小队（生命只有一次，平安伴我一生，我们是暖洋洋小队） 第三小队（我们是金灿灿小队，我们的口号是安全在你脚下，生命在你手中。） 第四小队（步步小心，平安是金，我们是喜滋滋小队） 男：今天，我们将在这里尽情展现争章的收获和快乐。让我们一起说出我们的争章目标吧。 互动： 1、能认识常见的交通安全标志，掌握日常交通规则 2、能劝阻身边的不安全、不文明行为 （一）简介交通工具给人们生活带来的方便。 男：同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许 许多多的便捷。你们看。 （播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、 自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等） 女：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通 工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。 但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？请看大屏幕：（播放交通事故 录像片断，感受不遵守交通法规的严重性） 辅导要点：虽然科学技术的不断提高，我们的交通工具也逐步完善，对于我们的生活也越 来越便捷，但是与此同时，交通隐患也随之存在了。此环节的设计，主要是让学生了解交 通工具在生活中的重要性，但是人们的遵守交通规则则是重中之重。 （二）对口快板、感言。 男：听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在 我们身边发生。你们有什么想说的呢？ 队员 1（举手）：我有想说的。上次我们小队的张荣靖同学过马路的时候，就是没有走斑 马线，也没有看好红绿灯，结果被一辆飞驰而来的摩托侧撞倒了，当时就被送去医院了。 我想说一段快板给大家听，希望大家能接受教训。 洪婧、陈家璇对口快板马大哈撞车记 洪： 有个小孩胆子大，做什么事情都不怕， 但是由于太莽撞，人人叫他马大哈。 这天大哈过马路，只顾埋头向前冲。 就在这时红灯亮， 但他已到路中央。 陈： 只听“哒哒”几声响，一辆摩托车到身旁。 此时来不及避让，大哈被撞到绿岛旁。 吓得周围人喊“救命” ，一起都赶来探望。 见他头部有肿瘤，立刻送去医院病房。 洪： 幸亏不是致命伤，但他还是受了伤。 躺在医院好几天，没有机会上学堂。 同学老师齐商量，送去关怀和营养。 陈：大哈这时才低头，觉得自己太莽撞。 合： 他决心：以后一定要注意，过马路时左右望。 要走人行横道线，红灯绿灯看端详。 小朋友们要记住，大哈教训不能忘。 男：马大哈，安全观念实在差，我们小朋友可不能学习他。 女：周子扬同学，你听了这段快板，有什么想对大家说的呢？ 周子扬说感言：小朋友们，大家一定要记住我的教训，以后在路上一定要注意交通安全， 过马路从斑马线走，红灯停，绿灯行。我以后也要小心，做个细心的孩子，再也不做“马 大哈”了。 辅导要点：快板朗朗上口，学生容易识记。通过快板这一环节，旨在让学生们知道安全需 要时刻铭记，不能马虎，成为“马大哈” 。 （三）交通安全“拍手歌” 男：我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 女：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 合：小学生，年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。 女：请听交通安全“拍手歌” 形式： 各小队各两句。 交通安全“拍手歌“ （第一小队）：你拍一我拍一，过马路不要太着急。 你拍二我拍二，骑车不要把人带。 （第二小队）：你拍三我拍三， 走人行横道才心安。 你拍四我排四，先下后上真懂事。 （第三小队）：你拍五我拍五，不做马路小猛虎。 你拍六我拍六，交通安全来学透。 （第四小队）：你拍七我拍七，开车不要耍脾气。 你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。 （集体） ：你拍九我拍九，施工场地绕道走。 你拍十我拍十，安全习惯要保持 辅导要点：通过“拍手歌” ，让小学生铭记交通注意事项，形式有趣，把抽象的交通安全通 俗化。 （四）交通法规知识竞赛： 男：你请，我让，高风格。 女：文明，畅通，有秩序。 男：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛， 能接受挑战吗？（回答：能） （小黑板记成绩，记录员：洪欣妍、郑芙蓉） 男：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。 女(出题)： 1、过马路时我们应该：A 直接穿越 B 走斑马线 2、过马路时，我们要看好红绿灯：A 红灯行 B 绿灯行 3、坐在摩托车后面：A 应该戴安全帽 B 不要戴安全帽 4、12 周岁以下的儿童能否骑自行车上街：A 不能 B 能 5、上学、放学路上，应该怎么做：A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球 6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A 机动车道 B 非机动车道 7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A 穿越护栏过去 B 绕到人行横道上 再过去 8、绿灯还剩 2 秒时，你应该怎么做：A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路 9、乘坐公共汽车时，应该：A 先挤上车，再让别人下车 B 先等别人下车，再上车 10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：A 赶紧拨打 110 请求救援 B 在一边看 热闹（统计成绩，评选最佳小队，颁奖） 女：第 小队获得最高分，掌声送给他们。 甲：交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一 位同学的生命。 乙：我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命。 合： 同学们，让我们遵守交通规则.注意交通安全，健康成长，让安全与我们同行，让 安全永驻我们心间! 辅导要点：举办交通法规知识竞赛，更加具体的让学生增强交通安全意识，遵守交通规则， 珍惜和爱护我们的生命！ （五）介绍交通标志、手势。交警叔叔现场教育。队员们模拟小交警 男：同学们懂得可真多，今天我们也请到了金华市交警三大队的陈叔叔进入我们的课堂， 大家欢迎。 （鼓掌） 女：陈叔叔，今天你给大家介绍些什么呢？ 陈：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路 交通标志和手势交朋友。 （点击大屏幕，介绍：） 男：学了这么多交通标志，请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片） ，让其他小 队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍一下。答对了的一组可 竖一面小旗。 女：学了这么多交通手势，哪些队员愿意来模拟一下小交警指挥交通呢？（指明当小交警， 陈警官点评） 陈：希望小朋友们今后在路上多注意观察，也向爸爸妈妈介绍这些交通标志，自觉遵守交 通法规。 女：谢谢陈叔叔。 辅导要点：学习交通标志和手势，让小学生自己遵守交通法规。 （六）交通警示语展示。 女：交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！ 第三小队小队长：是呀，我们这一小队，还特地收集了几条呢，大家看。 第三小队展示收集的交通警示语： 同为行车人，相见礼为先。 交通安全进万家，出入平安你我他。 但愿人长久，千里路畅通。 司机一滴酒，亲人一滴泪。 走过春夏秋冬，安全永驻心中。 减速慢行勿争先，关照生命到永远。 安全最佳效应，平安共同心声。 宁停三分，不争一秒。 虚线、实线、斑马线，都是生命安全线。 辅导要点：寻找自己身边的交通警示语，找找自己身边的交通法规。 （七）警示语书签赠送活动。 男：交通安全，一个永恒的话题。 女：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。 男：今天我们还用灵巧的双手制作了书签，并写上了交通安全警示语，下面我们先来一个 书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他 （她）时刻记住要遵守交通规则。 （队员之间互相赠送书签） （音乐起） 合：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让安全伴随着我们快乐地成长。 辅导要点：制作书签是小学生自己对交通安全的理解，而把自己所做的书签同学之间互相 赠送，更能唤起学生遵守交通法规的心愿，让安全伴着他们快乐的成长！ （八）交警叔叔讲话，辅导员讲话。 女：下面我们请交警陈叔叔为大家讲几句，大家欢迎。 陈警官讲话：今天我看到小朋友们的活动，感到你们真是懂事又可爱，希望小朋友们