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文档简介

新形势下消防部队新兵集训工作中存在的问题及解决对策 【摘要】新兵训练工作是新时期消防部队建设中一项重要的基础性工 作,提高新兵集训质量与效率是消防部队健康与可持续发展的重要保 重。最近几年,随着部队内部各方面一系列的深化改革,兵员结构逐 步优化,兵员质量得到迅速提高,众多高素质的优秀社会青年竞相报 名参军,与此同时,在新形势下如何做好新兵的集训工作也是部队当 前面临的一项艰巨任务,也是新训单位和训管干部面临的一项紧迫任 务,这也引起社会各界普遍关注。笔者结合多年的实际工作经验,就 新时期如何做好新兵集中训练工作进行初步加以研讨,如何让新兵对 部队的生活充满向往,牢固树立热爱军队、献身国防的理想,使社会 青年如何尽快在三个月内转变为一个合格军人等问题谈几点看法。 新兵来到部队都怀着个人的美好愿望,训管干部要采取多种方 法对他们进行当兵尽义务教育,讲清部队性质宗旨,使他们认清使命, 牢记职责,安心服役。新兵大都具有入伍动机多样,心理调适较复杂, 吃苦精神普遍不强,精神追求格调不够高,法纪观念相对较为淡薄,自 立生活能力差和缺乏艰苦环境的锻炼等思想问题。训管干部要扎实有 效地做好新兵的管理工作,加强对新兵的思想政治教育工作,打牢新 兵思想基础。为了增强新兵管理工作的有效性和针对性,训管干部在 掌握新兵思想行为特征的基础上,要有针对性的做好各阶段的管理教 育工作,关键要看怎样去教育和引导他们,使新兵顺利地度过适应期。 、 当前消防部队在新兵集训工作过程中存在的问题 部队新兵来自不同地区,生活差异较大,再加之新时期的新兵社 会经历复杂、入伍动机多样和文化程度不一,这些不利因素都会导致 新训工作出现一些问题,这就给训管干部的新训管理工作带来了一定 困难。近几年的新兵具有鲜明的 90 后特征,受社会多元化文化思潮 的冲击,宽 松自由的成长环境,普遍具有思想活跃、民主开放、个性张 扬等特征,加之新共同条令的颁布施行和接兵制度的改革,都给今 年的新兵集中训练工作增加了许多难度,提出了新的课题和更高的要 求。因此,如何促进新兵尽快实现由地方青年向合格军人的转变,扎 实、全面、细致地做好新兵训练工作便成了当前工作的重中之重。 、 思想态度不够稳定,入伍 动机不明确 在最近几年入伍的新兵中,独生子女占据绝大部分,而且基本上 以 90 后为主,这些青年的人生价值取向、是非观念尚未完全定型,容 易受社会环境的影响。进入部队这个既陌生又严格、紧张、艰苦的环 境,容易产生为难孤独情绪和强烈的思乡情绪。首先,有许多新兵的 入伍动机不端正,不少新兵明确表示参军入伍就是为了加入这一光荣 集体。其次,军人待遇的进一步提高吸引了大批青年参军入伍,有的 新兵表示参军就是想考军校或者转士官,提干后工资待遇各方面有保 障。三是受家庭以及宣传媒介的影响,造成新兵对部队生活既崇拜又 向往。在谈心中有的新兵表示:当兵就是想体验精彩的军营生活。由 于把部队的生活过于理想化,造成我约束力较差,吃苦思想准备不足。 在紧张的教育训练,严格的纪律约束,艰苦的生活环境,往往使他们 中的一些人感到愿望落空,从而情绪低沉,以至不服管理。 (二)部分士兵社会阅历丰富,管理难度加大 近年以来,新兵在入伍前的经历复杂多样,特别是随着部队在应 届毕业大学生和在校生中征兵人数的增加,高素质人才在新兵中的比 例增加,这 部分人思想活跃,意识超前, 这在一定程度上加大了新训 中的管理难度。通过调查发现,有近 90%的新兵参与 过不同形式的社 会实践,其中有打工者、个体和学生等,这些新兵在接触社会的过程 中,一方面积累了一定的社会经验,提高了独立生活的实际能力,并 在切身感受社会经济飞速发展的同时,表现出了强烈的社会责任感和 国家荣誉感,大多数新兵表示对部队非常关注,希望通过参军入伍到 部队来实现自己的目的。另一方面,由于过多的接触社会,受社会的 大环境影响较大,一些新兵会照搬社会上的为人处世方法,这也会给 新训管理工作带来一定的难度。 (三)新兵素质变化给部队管理教育工作带来许多新问题 最近几年,部队兵员素质变化导致了一些新问题的出现,一是新 兵素质提高给一线带兵人尽快提升能力素质提出新要求。新兵文化素 质和个人能力呈现出逐年提高趋势,这就要求我们一线带兵人尽快适 应新要求新变化以提高能力素质,否则管理教育工作就可能出现“管 不住” 的问题 ,出 现管理工作没成效的被 动局面。由此可见,提高一线 带兵人综合素质已经刻不容缓。二是新兵素质不均衡也给部队管理教 育模式带来新的考验。调查表明,新兵素质不均衡现象凸显,不同地 域新兵素质差距较大,如城镇兵比农村兵在领悟能力、为人处事、表 达能力等方面都占一定优势。这种不均衡现象给传统的管理教育模式 提出新的考验,这就要求我们的管理教育要有针对性、要分层次,否 则就影响新训工作的整体效果。三是新兵素质提高给部队管理教育理 念发出新挑战。最近几年新兵大学生多、城镇兵多、独生子女多,他们 理解能力强,善于思考,个性强。按照 “命令 服从”和“讲解 背记”的传统 方式进行管理教育 显然效果不太合适,适时转变管理教 育理念成为当务之急。要按照以人为本要求,推动管理教育的人性化, 增强管理教育的针对性。工作中制度措施要科学合理,有理有据,以 理服人,避免以权压人而造成对立情绪。 (四) 征兵制度改革给新训工作提出了新的挑战,管理难度加大 今年是征兵形式发生变化的第二年,全军及武警部队由以往的部 队派人接兵改为由地方武装部送兵,接收工作与入伍工作完全脱离。 在以往的征兵过程中,接收人员全程跟踪本部队的应征人员,参与走 访、谈心等重要环节,能够对新兵的家庭背景、经历、体检等信息进行 较为深入细致的了解,为新训工作做好一定铺垫。但新的征兵制度和 形式改变后,接收人员只负责将本部队的新兵接回部队即可,其他工 作均有地方武装部完成,接收人员和培训单位对新兵的背景完全不了 解,增加了工作量,为新训工作带来了新的挑战。由于消防部队的驻 地多在城镇等人员密集地区,生活条件相对舒适,加入到消防部队是 应征青年和家长们的首选。有些新兵不愿吃苦、服从意识不强,经常 通过各种关系对带兵干部施加压力,使各级领导左右为难,为新训工 作带来了一定的困难。 、 改进和加强新训工作的有效对策 、 加强思想引导,帮助新兵走出 认识误区 新训干部要有针对性地做好新兵思想摸底,研究解决办法与对策, 根据新兵不同的思想问题,有的放矢地做好思想稳定工作。一方面, 训管干部要搞好端正入伍动机教育,着重向新兵讲清部队是一个高度 集中、统一的武装战斗集体,每位新兵的志愿和要求必须无条件地服 从部队需要;革命工作只有分工不同,没有高低贵贱之分,无论干什 么工作都是为党和国家贡献力量,都是同样光荣的;只要善于在自己 的工作岗位上踏实工作,努力进取,就一定会取得可喜的成绩。另一 方面,训管干部要发挥典型引路作用,坚持用身边人、身边事教育新 兵。二是充分发挥新兵的主体作用,做到着眼新兵需要,集中士兵智 慧,启发新兵思考,真正使新兵融入到教育中去。三是要把集中教育 与经常性思想教育紧密结合,在思想政治教育中不仅要重视集中的专 题教育,更要重视抓好经常性思想教育,两者紧密结合,相互衔接、渗 透、贯穿到各 项工作任务之中。 (二)切实做好新兵的言行规范和行为引导工作 对于入伍前从事过相对固定工作的新兵,训管干部要切实做好他 们的言行规范和行为引导工作。由于他们社会阅历较浅、辨别是非能 力弱,一些庸俗观念和不健康的行为方式对他们也有一定影响,有不 少新兵希望通过走捷径达到个人目的。有的新兵一到部队就寻找关系, 有的新兵向班长请教实现个人愿望的捷径。这不仅反映出新兵思想行 为的变化,也给部队管理教育工作增加了难度。为此,新训干部和骨 干要实实在在让新战士感受到部队大家庭的温暖,留好第一直观印象, 搞好与新战士第一次谈心,为准确把握新兵的思想脉搏,抓住新兵刚 入伍心理不设防的特点,组织新训干部、骨干及时谈好心、鼓好劲,建 立详细的新兵档案,定期对人员进行全面的思想分析,摸清新战士的 思想。对新兵出现的一些新情况、新特点, 进行梳理、研讨,明确责任 人,确实做到及时发现,妥善解决,消除新兵的后顾之忧。 (三)新训工作必须做到坚持“三个理念” 一是坚持以情带兵理念。训管干部、班长骨干要牢固树立“ 为兵 服务之心”,把自己的带兵工作当作是为兵服 务,多体 贴关心,设身处 地的为他们考虑,把工作做细做实;要坚持“ 贴近生活、注重 细节、深 入心灵”的原 则,注重对广大新兵的心理把握,因人而异,采取不同的 方式,与新兵保持情感上的沟通交流。坚持公道正派,不搞亲疏远近, 坚持做到不用超强度训练来体罚新兵,不以自己的好恶来评定新兵; 对城镇农村一个样,家庭贫富一个样,有无关系一个样,处处体现出 对新兵的人文关怀。 二是坚持按纲施训的理念。坚持科学组训、按纲施训,向训练管 理要效益。在训练内容上按照大纲规定的内容展开训练;在课目设 置上, 严格按照条件、标准设置课目内容;在训练过程中做到严抓细 抠、因人施教,循序渐进 ,让每名新兵都能及 时掌握所学内容。对于一 些训练中的实际问题, 要积极想办法解决, 保证把内容训全,严禁随 意变更训练课目、不按计划训练和缺训,确保训练人员、时间落实。要 坚持以考促训, 及时组织训练质量的考核和评定, 并适时调控好训练 内容和阶段转换, 提升训练质量。 三是坚持按条令管兵的理念。训管干部应该严格依照新共同条 令和部队规章制度,大力加强新训期间的标准化、规范化、精细化管 理,对新兵一 时还难以改掉的坏毛病、坏习惯要从细微之处入手,从 一言一行抓起,持之以恒逐步帮其改正,培养新兵的守纪意识和严谨 的作风。在抓起居休息、穿衣戴帽、礼节礼貌、个人物品摆放等工作生 活的细节中,要经常抓、抓经常, 坚持不懈的培养其按条令条例办事 的良好习惯, 让新兵无痕迹地、自然地在生活、工作中受到感染,在潜 移默化中加强作风纪律养成。 (四)以兵为本、倡导人性化管理是做好新训工作的有效手段 首先,训管干部应该端正新兵的入伍动机、强化法纪意识。新训中 可以采取领导讲课、请英模作报告、参观荣誉室等多种形式。组织新 兵学习消防部队的光荣传统,学习共同条令和兵役法等,使他们 明确部队的性质、宗旨和职能,强化法纪观念和服从命令的意识,增 强当兵尽义务的光荣感和责任感,争做优秀士兵的干劲。正确引导新 兵端正入伍动机,增强荣誉感,激发扎根警营奉献青春、履行使命的 热情。 其次,必须坚持依法带兵、以情带兵, 实行人性化管理。密切班长 与新兵关系,实现共同提高。通过各种教育活动,可以进一步激发新 兵爱警习武、争当优秀士兵的工作热情。此外,训管干部和班长骨干 还要切实端正对新兵的根本态度,坚持做到依法带兵、以情带兵、文 明带兵。新兵队还可以组织班长骨干开展各种主题的讨论学习,让他 们在回忆的过程中重温新兵生活,进一步增强新训骨干依法带兵、以 情带兵和文明带兵的意识。 最后,注重加强思想疏导,坚持谈心交流制度。由于各地经济发 展程度不同,风俗习惯的差异,一些经济发达地区的新兵,入伍的动 机相对复杂,他们往往把部队生活理想化,入伍后发现部队现实与理 想有很大差距,导致他们容易在思想上产生波动,不能安心服役,一 旦受到挫折就会放纵自己,影响了学习训练。要做好对他们的管理教 育工作,主要靠正面思想疏导和教育,以及科学灵活的管理手段。这 就要求管理干部要从实际出发,时刻关注新兵的思想动态,把握思想 脉波,有的放矢地做好

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