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文档简介
事业内部控制工作计划 一、全年实施 目的 :提高员工工作积极性,缓解员工压力,减低离职率。条件准备 :自学心理学的相关知识,考取心理咨询师的证书。采取措施 : 、 如被访谈者的兴趣、爱好、规划、人格特质、心理倾向等 )。但首先需明确 A、 间阶段 :全年。 二、提升 的 :提升客户服务满意度,提高售后服务水平。采取措施 : 使掌握多种机型的测试、安装技能 ); 安装工程师、测试工程师、服务工程师职能划分清晰,任务分工明确 ;项工作需要人力资源部培训组、绩效组协助。时间阶段 :1 三、 的 :提高员工工作积极性,提高工作效率和人均产值。准备条件 :次定额 ; 取措施 : 。此项目请 务部紧密配合。时间阶段 :1 四、 的 : 明确职责和任务分工,提高组织运行效率。条件准备 : 证措施 : 业部发展战略明确。请 间阶段 :1 五、优化 的 :减少不产生增值的岗位和人员,减低人力成本、管理成本。采取措施 :责分工调整 ;据员、资料员等岗位 ;证措施 : 心解释原因 ;人力资源部 员工关系组协助。时间阶段 :1 六、 的 : 提高客户满意度,延长设备的使用寿命,降低售后服务成本。采取措施 : 证措施 :织教材评审 ; 及问题改进。请 间阶段 :3 七、推进 工匠文化 ”建设。目的 :树立尊重技能、尊重技工、精益求精的企业文化,进而改善员工待遇、提高产品质量。采取措施 : 工会、 间阶段 :全年。 八、 接地气 ”项目。目的 : 提高研发水平,降低设计成本。采取措施 : 理 者授权 ;发人员 发人员参与制样、试产、下批量。时间阶段 :1九、 的 : 提高绩效的奖惩作用,推进战略目标达成。措施 : 根据部门绩效的好坏程度,来确定 A、 如某部门绩效为 A,则此部门 部门绩效 E,则此部门人员 整个事业部 间阶段 :6 十、 E(如工位的合理布局项目 )项目。目的 :精细化管理,改善车间的粗放型管理模式。结果 :实现制造环节的流水线或半流水线布局。 E。时间阶段 :6 此 2017年工作计划未包括 要为针对公司经营出现的问题, 事业内部控制工作计划 财政部印发的行政事业单位内部控制规范 (试行 ) (以下简称内部控制规范 )将于 2014年 1月 1日起实施,为推动、指导各教育行政事业单位进一步完善内部控制,提高内部管理水平,现将有关事项通知如下 : 一、 充分认识实施内部控制规范的重要意义 2016年,我国实现了国家财政性教育经费支出占国内生产总值 4%的目标,这是教育发展史上一个新的里程碑。随着财政教育投入的大幅度增长,用好管好教育经费的任务更加突出。实施内部控制规范,是加强教育经费监管的重要举措,是完善教育行政事业单位内部治理结构、建立现代学校制度的必然要求。各单位要充分认识加强教育系统内部控制制度建设的重要性和紧迫性,认真贯彻落实内部控制规范的各项要求,不断提高内部管理水平。 二、实施内部控制规范的基本原则 (一 ) 注重系统性。各单位要认真分析当前内部控制制度的建设情况,对照内部控制规范的要求,加 快完善单位内部控制制度体系,实现对经济活动的全面控制,特别要做好单位重要经济活动和经济活动重大风险的控制。 (二 ) 注重有效性。机构、岗位设置和权责分配应当科学合理,并符合内部控制的基本要求,确保不同部门、岗位之间权责分明,有利于相互制约、相互监督。 (三 ) 注重时效性。单位的内部控制制度应随着外部环境的变化、单位经济活动的变化和管理要求的变化及时修订和完善。 三、实施内部控制规范的主要任务 (一 )梳理各类经济活动业务流程,明确业务环节内容。 各单位应按内部控制规范要求,根据单位职能,对预算、收支、政府采购、 资产、建设项目、合同等各项业务进行分析、总结和归纳,明确各项业务的目标、范围和内容,将各项业务中的决策机制、执行机制和监督机制融入到业务流程中的每个业务环节,并依此细化各个环节的部门和岗位设置,明确范围和分工。 (二 )分析经济活动风险,确定风险点,选择风险应对策略。风险分析要从各项业务面临的内外部环境入手,运用多种手段进行风险的定性和定量分析、评估,按照各项业务确定具体的风险点。风险评估的内容既包括组织机构设置,又包括业务层面本身的各项业务流程。(三 )建立健全管理制度。各单位在制定内部控制管理制度时,要注意与相关制度的衔接,并将制衡机制嵌入到各项管理工作,实现决策、执行和监督相互分离、相互制约。着重在四个方面形成制衡机制 : 一是建立重大事项议事决策机制 ; 二是规定不相容岗位相互分离和内部授权审批控制 ; 三是建立预决算、政府采购、资产管理等部门和岗位间的沟通协调机制 ; 四是建立关键岗位工作人员的培训、轮岗和评价等机制。 (四 )提高内部控制的信息化水平。各单位要不断加强信息系统建设,利用信息化手段提高内部控制的科学性、及时性和有效性。通过信息的同步集成,改变单位各项经济活动分块管理、信息分割的局面,实现预算管理、 资产管理、财务管理等整合集成在统一的平台,减少或消除人为操纵因素,确保财务信息和其他管理信息的及时、可靠、完整。 (五 )建立内部控制评价机制。各单位要将内部控制建设和实施情况纳入日常监管范围,并将其纳入领导干部经济责任审计内容,切实开展内部控制测试评价,编制内部控制自评报告。 (六 )重视评价结果运用。各级教育行政部门要将内部控制工作开展情况,纳入领导干部经济责任履行和考核内容,将评价结果与财政绩效考核挂钩。内部审计监督部门要定期通过审计报告、审计建议书等形式将测试评价结果上报单位主要负责人,促进内部控制规范 有效执行。 四、实施内部控制规范的工作要求 (一 )强化领导责任。各单位负责人要对本单位内部控制的建立健全和有效实施负责。单位主要领导要切实负起责任,牵头做好内部控制规范的组织实施工作,合理确定本单位内部财务、审计、纪检监察、政府采购、基建、资产管理等部门的职责和权限。 (二 )完善工作机制。各单位要根据内部控制规范实施要求,尽快设置内部控制职能部门或确定内部控制牵头部
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