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“快乐学习,愉快生活” 学习法指导 大兵老师 古 语 :“得 其法者事半功倍,不得法者事倍功半。 ”所 谓 “学会学 习 ”, 一般体 现 在两个方面:一是善于 调动 自己的学 习积 极性、学 习兴 趣, 热 情高、信心足, 坚 持性 强 ;另一方面是善于灵活有效地运用各种学 习 策略、方法和技巧,特 别 是在思 维 方面,要能 够 独立思考、 创 造能 力 强 。学 习 需 讲 方法,生活需方法,才能达到快 乐 学 习 、愉快生活之 效果,以下方法 请 同学 们 借 签 : 一、 端正态度(学习态度,生活态度) 深刻理解下面三句话: “ 态度决定一切,时间意味一切,自己把握一切。 ” (初识三句话,默记于心中。 ) “ 态度决定一切,时间意味一切,自己把握一切。 ” (冷静思考,理智认识,同时结合身边成功人和平凡人) “ 态度决定一切,时间意味一切,自己把握一切。 ” (深刻理解、领悟,真正明白三句话的内涵,切实指导自己的行动。 ) 二、 快乐学习法 : 1、 态度端正,目标明确 近期目标:期终成绩达到 分,名次 语文 数学 英语 三年目标: 2、高效学习: 高效利用课堂,高效利用每一分钟,紧跟老师的讲课思路,保证不分心,保证 不做小动作,保证不说废话,努力控制住自己,向 45 分钟要成效,保证能在课堂上弄明白的 不留在课下,全身心投入到课堂中,求准一切所学知识,牢固掌握。 3、 正确把握,主次分明,头脑时刻保持清醒、理智,相信自己,对自己负责,做好课堂笔记, 时刻不偏离学习的正确方向。 4、 时刻保持主动、自觉进行学习,主动、自觉进行复习与练习,加强自我训练,自我检查。语 文、数学、英语以课本、全解为主,高标准、严要求;靠自觉、多主动,真正做到“要我学” 变为“我要学!” 5、学习的最佳状态是:每天都在快乐地努力着,我每天都在努力地进步着! 6、 请你珍惜时间,合理利用时间。 (一)充分利用零星时间,化零为整。 (二)抓住今天,不拖沓推延。 (三)科学地运筹时间,提高效率。 “聪明在于学习,天才在于积累!” 华罗庚 三、 愉快生活 真正的快乐是源于内心的真诚的喜悦,是正视人生的坚定的成熟,是不怨不 悔的超拔与宽容,更是一种踏雪而歌的气质。 1. 用“心”控制,创造快乐 “快乐人生三句话”: 面对生活,要微笑着说:“太好了!” 面对困难,要敢于说:“我能行!” 与人相处,要学会说:“你有困难吗?我来帮 助你!” “没有单纯,善良和真实,就没有伟大。 ” 列夫、托尔斯泰 2. 确定、明记生活目标: 确定生活目标: 愉快、快乐,时刻保持好心情,永远乐观、开朗,积极向上。寻找快 乐,用“心”控制,制造快乐,转化快乐,永葆快乐。用心生活,享受生活! 牢记我的格言: 相信自己,相信未来;对自己负责;做比说有说服力!“快乐学习, 愉快生活。 ”我要进步!我能成功!胜利一定属于我! 3. 永葆愉快 1、 在积极、健康的情绪支配下,对生活充满信心和热爱;在工作和学 习中精力充沛,朝 气蓬勃,豁达大度,智力潜能得到充分发挥,思维的效能大大提高。 2、 自我激励,百折不挠,控制冲 动,不 贪图享受,调适情绪,不让焦虑干扰,理性思维, 善解人意,充满希望。 “用乐观做支点,用智慧做动力,我能把生活支撑得很精彩!” 3、 Keep smile forever!永远保持微笑! 从现在开始,你应该抓住初中阶段的每日每时,刻苦奋斗,学习的壮歌只有在拼搏中 才能演奏出更美妙的声音! “播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运! “ 在学习上,讲究科学 方法,全身心投入,高效学习;在生活中,用“心”控制,属于 自己玩的时间,放开地调节自己,让自己的身心得到放松,达到愉快生活之目的。从而在 学习和生活的道路上,成为不断奔跑的强者,敢于不断地超越自我。 一个非常敢于和善于自我超越的人,正是由于这种自我超越精神,抓住一个个机遇, 迎接好每一次挑战,作出一次又一次正确的人生抉择,取得一个又一个成功! 成功并不像人们想象的那么困难,人生最神圣的行为,就是每天在做的行为:一定要 认真对待每一堂课每一次作业,每一项活动,将此作

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