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中学英语园地杂志社编辑部征稿信息 投稿要求 中学英语园地杂志社/杂志简介 杂志创刊于1985年,是由河南大学外语学院主办,河南大学出版社、河南省基 础教育 教学研究室协办的一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊. 中学英语园地杂志社投稿 主管单位:河南大学 主办单位:河南大学外语学院 国内刊号:CN 41-1042/H 国际刊号:ISSN 1003-885X 投稿邮箱: 杂志类型:语言学类杂志-H 中学英语园地收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录 万方数据-数字化期刊群收录期刊. 中学英语园地栏目设置 主要栏目:阅读广场、中考聚、一路同行、语法课堂、词语荟萃等. 中学英语园地杂志最新刊登论文目次: 浅议初中英语高效课堂的构建 胡磊; 2-3 谈谈高中英语教学中学生文化意识的培养 郑金秀; 4-5 谈谈建构主义对中学英语教学模式的影响 刘雪萦; 6-9 初中英语学案导学教学应用浅析 罗晓晶; 10-11 英语课前预习和课堂展示浅析 刘会; 12-13 高中英语报刊阅读教学策略研究 郭艳萍; 14-15 新课标下高中英语教学模式探析 甘敏; 16-17 基于图式理论的高中英语报刊阅读教学浅析 戴圣福; 18-19 掌握跨文化交际基本知识,提高跨文化交际实践能力 秦鲁生; 20-21 高中英语有效听力教学浅议 黄欣; 22-23 浅谈中学生英语自学能力的培养 杨晓红; 24-25 初中英语教学中的情感教育浅析 蔡卫莲; 26-27 法制教育在英语教学中的渗透 董素平; 28-30 中学英语教学中如何培养学生的创新能力 周玲; 30-32 科学编写“导学案“,打造高效英语课堂 仝慧娟; 32-33 谈谈英文影视在高中英语听力教学中的应用 陈德发; 34-35 英语口语教学浅议 尚玉环; 36-37 初中英语原声电影教学浅探 邓晓华; 38-39 高中英语课堂中的提问技巧 吕红梅; 40-41 初中英语课文整体教学探究 郭日明; 42-43 谈谈新课程背景下的英语教学策略 潘志萍; 44-45 如何指导学生备考高考英语的听和说 罗钟; 46-49 如何培养学生学习英语的兴趣与能力 陈珺; 50-52 谈谈初中英语教学中词汇的导入艺术 高燕燕; 52-53 浅论初中英语课堂的导入艺术 李敏; 54-56 初中英语口语教学师生互动途径初探 张朝霞; 56-57 初中英语教学中如何创设语言情境 李花花; 58-59 浅议中学英语教学中的趣味教学 刘西琴; 60-61 浅谈中学英语教学中的课堂导入 邱丽娜; 62-63 竞赛式初中英语教学探究 刘小青; 64-65 如何构建基于生本的高效英语课堂 李志娟; 66-67 浅谈文化知识与英语教学 吴永红; 68-69 整合词汇资源,提高写作能力-浅谈北师大版高中英语教材中的词汇教学与学生写作 能力的提高 李荷; 70-72 谈谈英语教学中的提问技巧 赖雪辉; 72-73 定语从句的五种解题策略 齐国斌; 74-75 谈谈定语从句的翻译 沈晓燕; 76-77 如何写好高中英语作文 徐海丽; 78-79 高中生在英语书面表达方面应注意的几个问题 黄朝浪; 80-81 浅析初中英语词汇教学中的问题及解决途径 陆小丽; 82-83 高中英语开设趣味阅读课面临的问题及对策 孙权; 84-85 中学英语园地编辑部/杂志社投稿须知 一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由 讨论. 凡采用他人学说,必 须加注说明. 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎. 三、请作者将稿件(用WORD 格式)发送到下面给出的征文信箱中. 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿. 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求 : 1.论文要求有题名、摘要、关 键词、作者姓名、作者工作 单位(名称,省市邮编)等内容 一份. 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯, 职称,学位,研究方向. 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级.插 图下方应注明图序和图名.表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名. 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上 的文献.其他相关注释可用脚注在当页标注.参考文献的著录应执行国家标准GB7

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