《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》

学道德模范、诵中华经典、做有德之人专题片教案 八（4）班班主任 张国强 一、教学目的 通过此次班会，引导同学们认识了解我国文学之经典，民族文 化精神之伟大。在同学们诵读国学经典、弘扬民族传统文化意识的 同时，更要做个有道德的人。中华民族历史悠久，文化经典更是灿 烂星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，利用这份 宝贵的精神财富，让同学们在诵读国学经典中养德行，学做人，而 且要做个有道德的人。学习优秀的文化，更要发扬优秀传统文化， 让更多的人了解知道中华文化博大精深。 二、教学重点 （一）了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神 （二）学会客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法 三、教学过程 （一）教师开场白 中华优秀传统文化是中华民族的魂，是中华民族的根。而国学 经典中蕴涵着许许多多关于做人、做事、从政的道理，蕴涵着许许 多多关于理想、志向、气概、胸襟、正气、修身等哲理真理，同学们 的世界观、人生观、价值观就会慢慢发生深刻的变化，同学们就会 逐渐变成知书达礼，积极向上，行为规范，品德良好的学生。下面 请同学们观看学道德模范、诵中华经典、做有德之人专题片。 （播放） （二）看 2 组织和指导学生观看学道德模范、诵中华经典、做有德之人 的影片。 影片 1：“助人 为乐”、 影片 2：“见义 勇为”、 影片 3：“诚实 守信”、 影片 4：“敬 业奉献”、 影片 5：“孝老 爱亲”。 （三）诵 组织和指导学生感情诵读专题片中名言佳句 1助人为乐篇经典诵读内容 易曰：“积善之家 , 必有余 庆；积不善之家,必有余殃。” 子贡问曰：“有一言而可以 终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可 谓仁之方也已。” 子 曰：已所不欲，勿施于人 2爱岗敬业篇经典诵读内容 周易曰：“天行健 君子以自强不息 ，地势坤 君子以厚德载 物 ” 人一之我十之 人十之我百之 果能此道矣 虽愚必明 虽柔必强 3见义勇为篇经典诵读内容 子日 君子义以为质 3 礼以行之 孙以出之 信以成之 君子哉 子日 志士仁人 无求 生以害仁 有杀身以成仁 子日 见义不为 无勇也 4孝老爱亲篇经典诵读内容 身体发肤 受之父母 不敢毁伤 孝之始也 立身行道 扬名于后世 以显父母 孝之终也 子日 今之孝者是渭能养 至于犬马 皆能有养 不敬 何以别乎 有子日 君子务本 本立而道生 孝弟也者 其为仁之本与 5诚实守信篇经典诵读内容 “轻诺必寡信 ” “言必信，行必果” “有所许诺 ，纤毫必 偿；有所期约，时刻不易” “吾日三省吾身：为人 谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不 习乎？” （四）说 主持人：同学们身边也有道德、有文明的人和事。下面请同学 们讲讲你身边的人和事。 学生小组讨论交流 学生小组派代表展示 主持人：听完同学们讲的这些有道德文明的人和事后，我们感 触很深。社会主义和谐文明，需要有道德文明的人。 4 （五）教师总结 同学们，此次“学道德模范、 诵中华经典、做