9.18防空预警演练方案1

桓台县实验中学“9.18”应急互动安全演练方案 为认真贯彻山东省突发事件应对条例 、 省政府办 公厅转发省教育厅等部门关于加强全省中小学应急演练工 作的意见的通知 （鲁政办发20108 号）和省委组织部、 省人防办、省教育厅等七部门关于加强人防（民防）教 育工作的通知 （鲁防发200716 号）要求，进一步加强 我校中小学安全教育，增强师生安全防范意识，维护生命 财产安全，增强学生针对突发事件与自然灾害发生时自救、 自护的意识，提高学校安全管理水平，经学校研究决定于 2013 年 9 月 18 日上午举行防空防灾警报试鸣应急互动演练 活动。 一、组织机构与职责 应急互动演练领导小组 总 指 挥： 张敬明（组织领导） 副总指挥： 王保东 刘茂友 巩丽霞 苏立南 蔡兆金 成 员： 袁丽莉 王建国 周荣刚 刘兆远 谢振国 徐翠英 牛国庆 付 勇 石光海 刘 平 职 责： 全面负责指挥协调突发事件处置工作，根据 实际情况，及时发布命令，启动预案。 做好安排指挥、 疏导救助、通讯医疗、集合地点等准备工作，在应急互动 演练领导小组统一指挥下，下设五个具体工作组，其成员 和职责如下： 1、现场指挥组 组长：苏立南 成员：王建国 李 港 任智红 于宜厚 巩 雪 职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传 达应急领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进 行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 2、紧急疏散组 组长：王保东 成员：刘兆远 牛国庆 付勇 各班班主任及现场疏散指 挥教师（各年级组安排） 。 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏 散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有 秩序撤离。 3、伤员救护组 组长：巩丽霞 成员： 刘 平 田伟 宁萍 王秀兰 基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，直接 送往医院救治。 4、外围控制组 组长：蔡兆金 成员：谢振国 贾勇 张孟钢 田连宪 基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警 戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现 场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前， 对事件进行先期处置，防止事态扩大化。负责维护出入口 秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进 行处置。 5、通信联络组 组长：刘茂友 成员：袁丽莉 徐翠英 张志诚 王通 基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相 关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设 备，编制广播词备用。 二、应急互动演练程序 附表： 警报音响信号试鸣顺序及互动演练主要内容 一、 防空警报音响信号试鸣顺序： 预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时 间为3分钟； 空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时 间为3分钟； 解除警报：连续鸣3分钟。 二、 互动演练主要内容： 1.预先警报鸣响时，学生在疏散引导员的指引下，沉 着冷静迅速从教学楼内撤出，向指定地域集合； 2.空袭警报鸣响时，学生在集合地域双手抱头下蹲； 3.解除警报鸣响时，演练活动结束，学生有序返回教 室。 （一） 、听到预先警报后，由班主任或科任教师（各班 还要指定专人对学生指挥）组织本班学生按照学校规定的 紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到校园指定集合地 点，大约三分钟。 （二）班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快 速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊慌失措、快 速奔跑、造成秩序混乱） 。 （三）到达安全现场后，在空袭警报鸣响时，学生在 集合地域双手抱头下蹲； （四）解除警报鸣响后，各班主任、在场任课教师迅 速组织、清点好人数，对没有到场的学生要做好登记，并 及时上报现场负责领导 （五）对于演练活动中受伤的学生，应在第一时间通 知总指挥和伤员救护组，及时送往医院救治，并通知家长， 有关人员做好学生和家长的安抚工作。 三、 疏散路线、集结地点及要求 1、疏散线路： 力行楼：初四 11、8、5、2、3 班从东楼道经求真楼大 厅疏散；10、9、4 班从敬业楼楼道经求真楼大厅进行疏散， 1、6、7、12 班从致远楼西楼梯过敬业楼前花园疏散。 笃学楼：初二 3、4、7、8、11、12 班从东楼道疏散， 初二 1、2、5、6、9、10 班从西楼道疏散。 砺志楼：初一 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12 班从砺志楼楼道 疏散。 厚德楼：初三 1、2、5、6、9、10、13、14 班从西楼 道疏散，初三 3、4、7、8、11、12 以及初一 13、14 班， 从东楼道疏散。 砺志楼教职工从砺志楼楼道疏散向操场转移，笃学楼教 职工从东、西楼道疏散从南门向操场转移。力行楼教职工 从东、西楼道疏散，从北、西楼门向操场转移。敬业楼教 职工从敬业楼楼道，从敬业楼楼门向操场转移。厚德楼教 职工从厚德楼东、西两楼道疏散，从厚德楼楼门向操场转 移。 2、安全疏散责任人 各年级组指定教师提前到岗，一位教师在楼梯口指挥， 另一位老师在走廊内指挥。 3、集合地点及相关要求： 地点：运动场 要求：各班学生务必走指定的楼梯和线路；疏散时不 能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声 喧哗，要保证有效指挥；学生按要求进入指定场地后，按 两路纵队队形站立。 4、各楼梯口指挥的行政人员及教职工安排： 在最靠近楼梯的班级上课老师在楼梯口指挥，另一位老 师在走廊内指挥。 具体如下： 厚德楼：由李港主任负总责。 二楼到五楼东西楼道口年级组都要安排专人负责组织疏 导指挥。 砺志楼：由巩雪主任负总责。 二楼到五楼楼道口都要安排专人负责组织疏导指挥。一 楼楼道口安排一名体育教师带哨子进行疏导指挥。 笃学楼：由于亦厚主任负总责。 一楼到三楼楼梯口均安排专人负责组织疏导指挥。两个 外出楼道口要安排体育教师带哨子进行疏导指挥。 力行楼、致远楼：由任智红主任负总责。 所有楼道口以及楼梯口均要安排专人负责进行疏导指挥。 敬业、求真楼：一楼由谢振国主任负责；二楼由付勇书 记负责；三楼周荣刚、牛国庆负责；四楼由石光海负责。 运动场：由张孟钢主任负责。 全体师生到达操场指定位置后，整队、清点人数，体育 委员迅速向相应年级体育教师师汇报。具体负责人，初一 魏瑞东，初二牟际涛，初三田连宪，初四王通。体育老师 将每个年级集合最迅速、人数最全、秩序最好的三个班级 上报王建国主任，然后大会表扬。教工由周荣刚主任负责 点名。 5. 拍照摄影：由石光海主任负责。 张志成老师负责摄像，孙晓娟、王玉芝、李靖老师在 不同楼区负责拍照。 四、紧急疏散办法 、各班教室前后门必须全部打开，学生从就近的教 室门跑出教室，迅速排成 2 排同时撤离。 、每个楼层各年级组必须安排二名科任教师负责楼 道口秩序，严防楼道拥挤踩踏事故发生。靠近楼梯的班分 双列、同时、有序、快速转移，行走时，左侧的学生尽量 靠左，右侧的学生尽量靠右，避免碰撞，避免拥挤。 五、处置原则 （一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快“ 字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 （二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要 亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确 指挥判断。 （三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏 散现场周边人员，设置警戒线，保护现场，禁止无关人员 进入。 （四）损失最小化原则。处置方法要妥当，要以维护 政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工 作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降 低危害。 （五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急 广播、安全头盔、警戒带、强光手电、电喇叭、消防器材 等必要基本装备保障。 （六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职 责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事 件进行妥善处置。 （七）责任追究原则。依据处置突发事件预案中职能 任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能 落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据 相关规定追究相关人员的责任。 以上预案各班主任组织本班学生于 9 月 18 日前先进行 应急演练培训，要提前熟悉警报音响信号试鸣顺序及互动 演练主要内容，