个人述职报告(1)

2009 年中层干部届中考核述职报告 电气工程系主任 陈宽 时间过得真快，二八年一月竞聘时的场景仿佛就在昨天， 今天偶尔翻看当时的竞聘发言，回想当时的情景，还是不胜感慨， 在这一年半里，我们的学校，我们的工作、生活发生了当时我们 很难想象的变化。 一年半以来在全体师生员工的共同努力下，我院的工作取得 了显著成绩。学院国家示范性高职院校建设方案和任务书获得教 育部和财政部的终审批复并顺利实施；成功地承办了首届全国高 职院校技能大赛并取得了优异成绩；其它各项工作平稳推进；学 院的社会服务能力得到了进一步的提升；回顾这一年来的工作， 主要做了以下几点： 一、学历教育 学历教学组织有序，运行平稳。一年半以来，我们克服了诸 多困难圆满地完成了教师任课、课表编排、考试组织、成绩登统、 毕业设计等各项工作。全系教师共完成学时量约 18000（折合标 准学时）。 二、示范校建设 一）、圆满地完成了示范校的申报工作 2 2008 年 1 月至 8 月全系上下认真落实“国家示范性高等 职 业院校建设” 方案的修 编工作；专业带头人和骨干教 师放弃很多 休息时间加班加点忘我工作，完成了“电 气自动化技术专业及组 群” 建设方案和任 务书 的修改，为学院“ 示范校 ”建设方案和任务 书获得教育部和财政部的终审批复做出了重要贡献。 二）、细化任务、分解指标 2008 年 8 月 8 日制定出本系的项目分解方案，并上报主管 部门。按照学院 10 月 31 日示范校建设动员大会的统一部署，11 月底完成任务细化分解工作，将任务落实到人。 三）、认真落实和实施“示范校建设方案和任 务书” （一）专业改革与建设 1、教学理念的更新 通过聆听姜大源教授等专家所作的教学体系改革的学术报 告和参加国内中德高职师资培训班的学习，对基于工作过程的课 程开发方法、 “行动导向” 教学方法的学习和 讨论，更新了原有的 教学理念。 2、围绕“专业核心技术” 重构基于工作过程系 统化的课程体 系 通过对毕业生典型工作过程进行分析和归纳出专业行动领域，对 专业行动领域进行提炼和升华设计出专业学习领域，通过选择企 业的典型工作过程，分析典型工作要素，根据职业成长过程确定 “驱动技术 ”、“可编程控制技术”、 “控制与调节技术”为高职电气自 3 动化技术专业学生应该掌握的三个核心关键技能，提出课程体系 建设方案，并围绕这三个核心技能进行以工作过程为导向的一体 化课程体系的建设。 3、专业计划调整 根据我系所辖三个专业近年来的执行情况，我们对“电气自 动化技术” 、“计算机控制技 术”和“楼宇智能化工程技 术” 专业的教 学计划仅做了微调。待“ 调研报告和 2+1 人才培养方案”形成后， 再做调整。 4、精品课程建设 1）不断完善国家级精品课程“可编程控制技 术” 、“楼宇智能化 技术” 和天津市精品 课 程“ 变频调速技术”（可登陆校园网 ）。 2）2008 年 6 月我系建设的“变频调速技术 ”课程获得天津市 精品课程。 3）今年，专业基础教学团队建设的“电子 电路的装配” 课程和 楼宇教学团队建设的“ 楼宇安全防范系统 的安装与调试” 课程于 2009 年 4 月 30 日被评为院级精品程。其中， “楼宇安全防范系统 的安装与调试”课程于 6 月被评为天津市 级精品课，现正在申报 国家级精品课。 5、网络课程建设 变频调速技术、 综合布线实训、 电子线路板装调实训、 排污泵自动控制系统实训已经完成相关资料的收集，完成了电 4 子教案的编写，电子课件的制作。 6、教材建设 可编程控制器及应用、 电工基础及实训、 微机原理与应 用、 楼宇智能化技术、 电机与传动、 电力电子、 电子线路板装 调、 DDC 控制技术活页教材已经完成相关 资料的收集。 （二）师资队伍建设 1加强培养专业带头人和培养骨干教师的培养 1）去年十一月和十二月别选派三名骨干教师参加“中德电子 技术专业高职师资国内培训”和五名专业带头人和骨干教师参加 “职 教课程开 发暨国家级精品课程案例剖析骨干教师培训” 。 2）2009年2月14日和2009年3月27日组织全系教师在“中西报 告厅” 认真聆听了姜大源教授所作的“ 工作 过程系统化课程开发 方法” 和查 建中教授所作的 工程教育发展 战略“ 做中学”的CDIO 模式的讲座。 3）2009 年 7 月至 9 月选派三名教师参加“中德高等职业教 育师资进修项目赴德” 。 4）两名骨干教师获得天津大学“电力系统 及其自动化专业” 和“ 控制理 论与控制工程 专业” 硕士学位。目前， 还有一名骨干教 师正在攻读在职研究生“ 机械制造及自动 化专业” ，另外一名骨干 教师今年也通过了“电 力系统及其自动化 专业” 的研究生入学考 试。 2、加快引进青年教师步伐，注重对青年教师的培养 5 在加大力度引进青年教师的同时，我系还注重对青年教师 的培养。一是分别为这 3 名青年教师指定指导教师，以提升青年 教师的专业水平和授课水平；二是积极创造外出培训机会，使青 年教师能够随时了解本专业的技术动态；三是积极支持青年教师 参加校内外举办的“教育学和教学法 ”等方面的培 训，为青年教师 教学水平的提升打下良好的理论基础。四是为了使青年教师尽快 融入到新的集体中，积极鼓励青年教师参加到各项活动之中如： 示范校建设、精品课程建设、数据采集填报、全国高职院校技能 大赛和教执委邀请赛等工作。 （三）教学实验实训条件建设 1、校内实验实训条件建设 1）于 2009 年 4 月初完成了控制与调节技术实训室、可编程 控制技术实训室、可编程综合技能实训室、单片机应用实训室、 安防系统实训室、楼宇自动化实训室和虚拟技术实训室的初步调 研工作和建设方案规划工作，并于 4 月 17 日组织校内外专家对 建设方案进行了论证。6 月安防系统实训室价值百万的设备采购 工作已启动，预计 8 月底安装到位。 2）变频技术实训室已于 2008 年 10 月获得西门子电气传动 有限公司捐赠的价值近 54 万元人民币的“ 交流变频成套装置” 、 “直流调速装置 ”、“电气柜” 、“可编程控制器” 、“操作面板”等十套设 备，使 该实训室的设备水平得到了大幅提升。 2、校外实训基地建设 6 在原有校外实训基地基础上，与风电设备生产企业四川德阳 东方汽轮机有限公司天津分公司建立了学生就业实习基地。 （四）、支援西部院校建设 与广西柳州职业技术学院签署共同培养协议。按照协议规定， 该院一年级的“楼宇智能化工程技 术专业 学生” 将于 9 月 11 日到 我院参加“ 第二学年的 专业学习” 。 其它工作： 一、积极承办和参加“全国技能大赛” 和“技能邀请赛” 1、在 2008 年 6 月我院承办的第一届全国职业院校技能大赛 高职组机器人比赛的工作，我系多名教师按照学院领导的统一部 署，积 极参与赛事规程的修订，多项赛事选手的选拔，赛事组织 等工作，为保障大赛的圆满成功做出了应有的贡献。 2、2009 年 3 月我系教师与其它部门通力合作圆满地完成了 全国高职院校学生技能邀请赛“楼宇自动 化技术” 和“数控机床安 装、调试 与维修技术” 竞赛项目的技术组织 工作。并且获得“ 楼宇 自动化技术” 竞赛项目二等 奖。 通过大赛不仅锻炼了学生的技能，同时还提升了专业教师的 技术能力。 二、2008 年 1 月在不影响正常教学工作的情况下，我系多名 教师圆满地完成了“空客 A320 天津总装线” 最后一次大批量员工 招聘测评的翻译和观察员工作以及相关的组织工作。 三、一年半以来，共完成三次“中级维修电 工” 、“高级维修电 7 工”和“电工上岗证”的考证工作，并于今年结合专业建设新增了 “可编程控制系 统设计师 ”的考证工作。 四、非学历教育共完成 1100 学时，为企业和中高职院校培 训技术人员和专业教师 390 人次，创收约 50 万元。 五、紧跟滨海新区的经济发展，努力为区域经济服务，2008 年底我系成功地申报了“ 风能与动力技术 ”专业，并于今年开始招 生。 六、2008 届毕业生共有电气工程自动化技术、机电一体化技 术、楼宇智能化技术、应用电子技术等 4 个专业共 610 名毕业生， 就业工作压力很大。为了完成学校下达的一次性就业率指标，我 们成立了就业工作领导小组，专门开设就业指导课，为毕业生分 析讲解就业形势、企业用人意向和面试技巧等，引导学生从各方 面端正就业思想，受到毕业生欢迎。 采取一系列有力措施，确保毕业生就业工作稳步推进。每周 召开专题例会，及时反馈情况解决问题；设立就业信息公布栏， 与学校就业指导中心的信息同步，让同学们能及时掌握用人单位 信息；组织毕业班学生干部分头落实就业情况，督促填写就业信 息登记表；设立全系各专业班级就业率动态信息栏，每天更新统 计数据，督促提醒把握进度；安排专人负责，就业率统计、就业信 息录入、就业登记表整理等相关工作。 2008 届毕业生一次性就业率达 98.7%，超过去年同期水平， 超额完成学校下达的指标。 8 2009 年面对金融危机的严峻影响，我系多方开拓渠道，积极 推进就业工作，取得了可喜的成绩，至 6 月 30 日我系就业率达 97.6%，签约率达 71%。 七、在中心党委的领导下，电气工程系党总支以“科学发展 观” 为统领 ，坚持科学发展观，始终把抓好班子自身建 设和党员 队伍建设工作放在首位，重视发挥党总支的核心作用和党支部战 斗堡垒作用。党总支一班人，团结一致，通力协作，带领全系教职 工奋力拼搏，坚持以教学为中心，以日常管理为重点，以构建“和 谐系部”为 目标。建立健全 总支各项规章制度，切 实加强党建和 思想政治工作，深化教学改革和创新。通过总支的努力，广大教 职工的工作热情和积极性得到充分的调动，营造了一个和谐向上 的良好氛围，整体工作水平明显上升。 八、重视学生思想政治教育和学生管理工作，在学生推优评 优，学生教育活动等重大事件上指导把关的同时，充分发挥团总 支、学生会自我管理、自我服务的作用。总支领导深入学生活动， 鼓励引导学生，输导思想解决问题。定期开展不同内容、不同形 式的教育，教育引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观和世 界观。 让学生“ 学会做人、学会做事、学会学 习、学会与人相 处”； 对三二分段的学生，总支领导亲自上手，责任到人，经常深入班 级，参与指导班级管理工作，学生的综合素质有了明显提高。 心得体会： 1、作为系主任必须要在政治思想、个人修养和道德品德上 9 能够严格要求自己，认真学习和落实科学发展观，团结系领导班 子成员，发扬民主作风，发挥集体智慧，去完成了各项工作。 2、作为系主任必须要具有一定的理论水平与管理水平、决 策能力，组织实施能力和开拓创新能力。能够准确地把握上级政 策，认 真贯彻学院党政决议，完成