中学生论文感恩教育论文思想品德论文

中学生论文感恩教育论文思想品德论文：谈初中思想品德 中的感恩教育 摘要：当今中学生感恩意识的缺乏，近年来越来越引 起社会各界的关注。本文从开展感恩教育的必要性、具体 内容以及具体做法等方面，对在初中思想品德课中开展感 恩教育进行了论述。 关键词：中学生；感恩教育；思想品德 感恩教育作为学校德育的一个重要内容，已越来越引 起各级学校的重视。在初中思想品德教学中，应充分挖掘 教科书中感恩教育的教学资源，对初中生进行感恩教育。 一、感恩教育的内涵 所谓的感恩， 现代汉语词典解释为“对别人所给的 帮助表示感激” 。感恩教育，也就是要引导学生逐渐养成感 恩的心态和习惯，使感恩成为一个人自觉的思维模式和行 为习惯，作为个人个性品质的组成部分恒久的存在，对他 人、对社会、对自然常怀有感激之心和致谢之情。感恩教 育是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教 育，更是一种以人性唤起人性的人性教育。 二、感恩教育的内容 （一）感恩社会的关爱 在思想品德课中开展爱祖国，爱人民,爱劳动，爱科学， 爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来 之不易，树立正确的世界观，人生观和价值观,通过演讲比 赛，读书报告会等形式，使学生体会到社会对他们的至关 至爱，继续利用“学雷锋活动， “青年志愿者活动” ， “劳 技基地活动“等形式,激发和增强学生”报答社会,感恩社会， 报效祖国“的深刻情感。 （二）回报父母养育之恩 开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生 日，给父母送礼物，为父母揉揉腰，捶捶背，洗洗脚，帮 父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学 生感激父母的养育之情。 （三）感激老师的教诲之恩 在思品课的课外课中开展学生向老师献真情活动，自 选“八个一“(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜 花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等) 来表达对老师的感激之情。 （四）感激同学间的爱心相助 开展以“同学如手足” “牵手同学,共同进步”为主题 的作文比赛,演讲比赛，以及给同学做一件有益的事，给班 级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮，互助，互 学，互进的热潮，增进同学之间的友谊。 三、感恩教育的具体做法 （一）教师以身作则，做好“感恩”的榜样 教师不仅要挖掘教材中的感恩教育因素，还要联系社 会实践，联系学生思想实际。以身作则。对中学生来说， “感恩”意识的形成，不可能仅仅从书本上学到，而须从 周围的环境去耳濡目染，去感受效仿。 (二)感恩教育要融入到日常教学中 感恩意识不是天生的，面对众多中学生感恩之心的如 此“迟钝” ，甚至没有这种“本能” ，作为教育者，要将其 有机地融入到日常教学中，采取灵活多变的方法，营造出 一种感恩教育的氛围。 第一，要充分发掘教材中感恩教育内容。初中思想品 德教材中所表现的“恩”是丰富多彩的。有父母之恩、祖 国之恩、社会之恩等。如思想政治教材中的自强不息， 艰苦奋斗；热爱科学，勤奋学习；尊敬师长，孝敬父母； 遵纪守法，文明礼貌；诚实守信，公平正义等内容，从各 个方面体现了中华民族优良的感恩文化传统和道德要求。 第二，要设计利用各种感恩情境。把感恩情境各 种人际互动情境或社会生活情境作为感恩教育的素材。包 括家庭、学校或社区生活中发生的种种人际互动事件。设 计一些感恩教育情境。让学生自己去体会“感恩”的重要 意义很有必要。 第三，要践行于生活实践。教育学生主动帮助老师擦 黑板，对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母 分忧。如，给学生布置课外作业：对父母说声“您好” 、 “您辛苦了” ，给父母洗脚，着重培养学生的感恩意识，使 他们“吃水不忘掘井人” ，永不忘记别人的帮助之恩，不忘 父母师长的养育教导之恩。 此外，再利用班会、课外活动等平台，进一步开展感 恩教育活动： 1开“感恩教育“主题班会 召开主题班会，并请本校的老师，领导观摩，把“感 恩教育”主题班会的内容和意义在班级集中展示。 2切实组织开展每周讲两个感恩故事，一个月看一部 感恩影片，一学期吟二十首感恩诗歌，唱几首感恩歌，推 介十篇感恩美文，讲十句感恩之言的活动。推介学生撰写 的感恩美文供大家欣赏。 3开展“老师颂” “演讲比赛”诵名句，承传统“读 书活动”学榜样，正气节“读书讲故事活动”定标准，辨 是非“主题班会”论世情，说美丑“知耻感恩辩论会”知 善恶，积善行“知耻感恩实践活动”记进步，谈收获“知 耻心与感恩心培养评价活动， ”进一步将感恩教育引向深入。 4利用思想品德课的延伸，要求家庭教育和学校教育 相互沟通，共同做好感恩教育.通过共同观察学生在感恩方 面的变化，给予正确引导，让学生的感恩行为是本质上的， 做追求真、善、美的高素质学生。 5在以活动的基础上在班级上搞一个“认识身边的真、 善、美”的大型辨论会，进一步认清生活中的事，巩固感 恩教育成果。 人，离不开群体，惟有学会感恩，感谢生活，感谢父 母师长，才会更加热爱生命，关爱他人，收获和平与快乐。 只有不忘父母之恩、人民之恩、祖国之恩，才能弘扬中华 民族“孝廉”之美德。我们在构建社会主义和谐社会过程 中，应该大力弘扬感恩文化，教育我们的学生学会