二00八年春小学英语四年级 1分

二 00 八 年 春 小 学 英 语 四 年 级 （ 下 ） 期 中 检 测 题 班级 学号 姓名 总分 听力部分，共 60 分 一、听录音，按听到的先后顺序给下列单词标上序号。（10 分） beautiful playground welcome breakfast second office computer English shoes library 二、听录音，将时间和情景图连线。（10 分） 三、听录音，选择句子中所听到的单词。（10 分） （ ）1、Ashirt BT-shirt Cshorts （ ）2、Adoor Bfloor Cwall （ ）3、Aeight Blight Cright （ ）4、Acomputer Bpicture Cchair （ ）5、Alock Bclock Cbook 四、听录音，画出正确的时间。（10 分） 五、听录音，根据所听的问句，选择正确的答句。（共 10 分） （ ）1、AYes,we do. BLet s go. （ ）2、AThese are my shorts. BIt s my shirt. （ ）3、AYes,it is.Thank you. BSorry. （ ）4、ANO. BIt s Jims. （ ）5、AYes,it is. BIt s on the desk. 六、听录音，判断下列各句与录音内容是否一致，相同的打，不同的打。（10 分） （ ）1、What time is it? （ ）2、I like the white dress. （ ）3、It s time for dinner. （ ）4、The music room is on the first floor. （ ）5、What colour is the jacket? 笔试部分，共 40 分 一、找出不同类的单词。（10 分） （ ）1、Ateacher Bnurse Cboy Ddriver （ ）2、Adinner Bapple Cbreakfast Dlunch （ ）3、Aeight Bold Celeven Dthirteen （ ）4、Awhat Bwhere Cwho Dschool （ ）5、Aclock Bjacket Csweater Ddress 二、根据上下句意，选择正确答案序号填在题前括号内。（10 分） （ ）1、 (那) is your computer. A、His B、That C、Hat （ ）2、Is this a teachers desk? Yes, A、it isnt B、is it C、Yes, it is （ ）3、What are they? . A、That is a jacket. B、This is a jacket. C、Those are my socks. （ ）4、英语询问“现在几点了”： A、What is it? B、Who is that? C、What time is it? （ ）5、Where is the computer room?Its on (二楼). A、the third floor B、the first floor C、the second floor 三、看图写单词。（10 分） 四、阅读对话，判断正误。（10 分） （A：assistant S：Sarah） A：Can I help you? S：Yes，please. I want a shirt. A：En. How about the red shirt? Is it nice? S：Yes, it is.But I like the white one.How much is it? A：Thirty-five yuan. S：OK! Ill take it. （ ）1、Sarah wants to buy(买) a shirt. （ ）2、The red shirt are not nice. （ ）3、Sarah like red. （ ）4、Sarah buys(买) a white shirt. （ ）5、The shirt is forty-five yuan. 四年级下册期中听力材料： 同学们，下面将要进行小学 PEP 英语四年级下册期中检测题 的听力检测，在听 录音前，请大家先把各题浏览一 遍；听音过程中每小题都会有三遍录音， 请仔细听，你可以第一遍听题，第二遍检查，第三遍检查。现在先播放一段 音乐， 请监考老师调整好音量，音乐结束，听力考试正式开始（播放 30 秒音乐） 一、听录音，按听到的先后顺序给下列单词标上序号。 1、library 2、breakfast 3、welcome 4、shoes 5、computer 6、office 7、second 8、playground 9、beautiful 10、English 二、听录音，将时间和情景图连线。 1、Its 4:30. Its time to go home. 2、Its 10:05. Its time for music class. 3、Its 3:00. Its time for P.E. 4、Its 6:50. Its time to get up. 5、Its 12:00. Its time for lunch. 三、听录音，选择句子中所听到的单词。 1、I like the green T-shirt with the white shorts. 2、Open the door, please. 3、What time is it?Its eight oclock. 4、There is a chair in the room. 5、I have a new clock. 四、听录音，画出正确的时间。 1、What time is it? Its 8:30. 2、Its 2:10.Its time for music. 3、What time is it?Its 7:05. 4、Its 8:00. Its time to go to school. 5、Its 9:20. Its time for Chinese class. 五、听录音，根据所听的问句，选择正确的答句。 1、Do you have a computer room? 2、What are these? 3、Is this your skirt, Amy? 4、Whose ruler is it? 5、Where is the T-shirt? 六、听录音，判断下列各句与录音内容是否一致，相同的打勾，不同的打叉。 1、Whats that? 2、I dons like whiter dress. 3、Its 5: