《鱼游到了纸上》微课堂讲稿

人四下 27 课鱼游到了纸上讲解 仔细窥伺青年的五处“特别”举止 鱼游到了纸上说有位青年非常“特别” ，青年到底怎样“特别”？怎么 正确理解这位青年的“特别”呢？【呈现课件：认真窥伺青年的五次“特别” 举止】 【呈现课件】 他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 外貌特别 这是一个比喻句，把眼睛比作玉泉的水。写出了青年外貌的特别，很博人 眼球。 【呈现课件】 他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着 金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 看鱼特别 “呆呆地” ， “从来不说一句话” ，真呆吗？不呆。这就是“忘我” 。人一旦 到了这种地步，就是着迷了。读到这里，看出了这个青年看鱼的“特别” 。 【呈现课件】 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样 细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。 他好像和游鱼已经融为一体了。 画鱼特别 这位青年画鱼也很特别。你看，工笔像姑娘绣花细致，速写仿佛 鱼在纸上游动。在围观的人赞叹议论时，他没有任何反应，眼中所见、心里所 想、笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起，到了痴迷的境界，物我两忘； 再看青年忘我画鱼的精彩句子。 【呈现课件】 我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那 位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。 他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整 天，常常忘了吃饭，忘了回家。 “一年多” ， “每个星期” ， “一整天” ，这几个表示时间的词语，充分看出青 年人“忘记了时间，也忘记了自己。忘了吃饭，忘了回家” 。多入神哪！ 读到这里，我们知道青年是个什么人？ 我正想着，眼睛落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂” ， 原来他是个聋哑人！ 身份特别 哟，原来是个聋哑人，身份号特别呀！从课文中还有哪些句子说明这位青 年是聋哑人呢？ 对，1、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动， 而且从来不说一句话。2、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有 任何反应的是他自己。3、 “你真专心啊！”我忍不住轻声问他。没想到他头也 不抬，理也不理我。 接着，我们再看青年“特别”的语言。 【呈现课件】 “先游到了我的心里。 ” 语言特别 怎么理解青年的话呢？是啊，青年通过反复观察，把金鱼的每个部位、每 个细小的动作都深深地刻在自己的心里；他的心里装的都是金鱼鲜明、生动的 形象。这就是“游到心里”的意思。用一个成语形容就是“胸有成竹” 。 “鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？用一个恰当的关联词 说说。 对，是因果关系，可以这样表述：因为鱼先游到了我的心里, 所以鱼游到 了纸上。 学了本篇课文，我们的收获就是：做事情要专注勤奋、持之以恒。 第 31 课普罗米修斯讲解 礼赞为人类造福的普罗米修斯！ 我们知道，没有火，人类只能遭受猛兽袭击；没有火，人类只能忍受寒冷； 没有火，人类只能吃生的食物。有了火，人类从黑暗走向光明；有了火，人类 从寒冷走向温暖；有了火，人类从痛苦走向幸福；有了火，人类从疾病走向健 康；有了火，人类从野蛮走向文明。对于人类，火是多么重要啊。为了取火， 普罗米修斯经历了怎样的艰难困苦呢? 【呈现课件】这节课，我们要来礼赞为 人类造福的普罗米修斯。 【呈现课件】 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修 斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不 能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 风吹雨淋我不怕 这段话前面是讲火神的残忍，控制了普罗米修斯的自由。后面的句子是写 火神控制后的普罗米修斯受到的巨大、长期痛苦。但是，尽管如此，普罗米修 斯就是不向宙斯屈服，表现出一个为民造福者的大义凛然。 接着，宙斯更残忍的刑罚出现了。 【呈现课件】 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它 尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏 又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 鹫鹰啄食奈我何 日夜的风吹雨淋，还能忍受的话，面对宙斯的鹫鹰啄食，而且是“永远没 有尽头”的啄食，普罗米修斯还是没有屈服，因而“许多年来，一直被锁在那 个可怕的悬崖上。 ”，这真是“鹫鹰啄食奈我何”？ 【呈现课件】为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承 认错误，更不会归还火种！ 结果呢？【呈现课件】 波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，他跑到太阳车那里，从喷射着火焰 的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。 一颗火星送光明 面对普罗米修斯的大逆不道盗走火星，宙斯也毫无办法了。普罗米修 斯，用自己千万分的苦痛，为人类争取到了圣火！真是“一颗火星送光明”啊！ 后来【呈现课件】 著名的大力神赫（h）拉克勒（l）斯经过高加索山，他看到普罗米修斯 被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽（wn）弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又 用石头砸碎了锁链。普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获 得了自由。 一胆忠心为人类 从此， “一胆忠心为人类”的普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切 的伟大精神江永远在人类传扬！ 最后，让我们一起带着感情齐读普罗米修斯 。 【呈现课件】 是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？