支教工作半年总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 支教工作半年总结 为认真贯彻落实合肥市市委、市 政府关于积极在新录用公务员中开展支 援革命老区教育工作的重要决策，本人 有幸成为了一名光荣的支教队员。在市 委组织部、区委组织部的关心、帮助与 协调下，所在支教的金寨县双河镇镇政 府和当地学校对我们一直照顾有加，无 论是在生活条件上还是工作条件上都精 挑细选为我们提供最好的环境。面对市、 区、镇各级领导的热切期望与深切关怀， 本人坚持以投身老区革命的教育事业为 己任，以加强与老区人民的血肉联系为 根本，以不断完善自身能力建设为要求， 满怀热情地积极开展各项支教工作，现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 将半年来的工作、学习、生活情况汇报 如下： 一、切实提高政治理论素养，确 保政治理论学习不脱节 作为任职不久的年轻公务员，由 于年龄轻、阅历浅、经历单一等特点。 总体上存在着缺乏在艰苦环境中实践锻 炼以及理论学习脱离工作实践等弱点。 所以在支教工作中本人始终坚持以加强 自身基层实践锻炼和保证政治理论学习 相结合的原则，在不断投身于各项实践 锻炼的同时，也不放松对自身政治理论 素养的提高。一是充分利用学校为我们 提供的电教和网络设备，积极掌握最新 的时事政策，收集相关的政治理论学习 资料，先后学习了十一届全国人大一次 会议精神、xx 大报告等内容。二是结合 支教工作，积极参与双河镇开展的解放 思想大讨论活动，本人通过金寨先锋网 等平台，学习了解放思想必须坚持学 习先行等理论文章，并以此为指导， 严格按照科学发展观的要求，进一步解 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 放思想，统一认识，坚持在支教活动中， 真正做到用科学发展观指导实践，解决 问题。不断加强自身师德建设、全面推 进素质教育、提高教学质量、创建和谐 校园，力争把支教的各项工作推上一个 新的台阶。 二、不断汲取教育理论与经验， 确保教学工作上台阶 本人所支教的门前小学，共有六 个年级 113 名学生，但学校包括校长和 教务主任在内也只有 7 名教师，其中一 名老教师也即将与今年下半年退休，在 我们来之前出现了部分课程出现了没有 老师授课的情况，特别是本人所带的四 年级语文，自开学一个月来只上过两节 课，面对这种情况我们顾不上休息与调 整，于到校的第二天上午就投身到课堂 教学之中。为了确保教学质量，我们一 边上课，一边赶教案，同时学校也给予 了我们巨大的帮助，安排有经验的老师 “传帮带”，帮助我们进一步掌握农村小 学教育的特点，传授他们多年积累的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 学理论和实践经验，经过我们的努力， 本班级的语文成绩有了较大的提升，在 全镇的期终统考中取得了第三名的好成 绩。 在做好学业教育的同时，本人也 结合自身工作特点，在乡村学校中积极 推广素质教育与品德教育。 三、充满热情的与老乡相知相识， 确保与老区人民的血肉联系 作为一名支教队员，本人清醒的 认识到教学工作不是支教工作的全部， 不断加强城市公务员与老区人民的血肉 联系才是我们支教工作的根本。来到学 校后，我们在镇政府领导的帮助下对双 河镇的社会、经济、政治发展情况和教 育现状有了一个整体的方向性的了解； 然后，通过学校老师的热情帮助，我们 有机会与所在的河东村村委会干部进行 了深入交谈，对村子的情况也有了一个 初步认识；同时通过与住家老乡的朝夕 相处，和在日常生活中与乡亲们的交流， 我们和老区人民开始有了较为深入地了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 解，建立了实实在在的血肉联系。 在下半年的支教工作中，本人将 继续坚持三个确保，不断完善支教工作 的各个方面，同时一方面认真结合原职 工作的特点，积极开展卫生知识的宣传 工作，特别是加强对在校学生和当地居 民的疾病预防和食品安全知识的宣传普 及工作。另一方面，不断加强外宣工作， 使广大有为青年进一步加深对支教工作 重要意义的认识，积极主动地为老区教 育工作尽自己最大所的力量。 自 3 月份赴金寨支教以来，在各 级领导的关系和帮助下，支教工作已顺 利地走过一半的时间，现我将这半年的 支教工作总结如下: 一、快速融入, 主动转换角色。 来到黄鹄希望小学后，学校分配 我主教五年级语文，附带上社会、自然、 音乐等一些副课。因为自己是教书的门 外汉,所以为了快些进入角色，在老师们 热情帮助下，我认真聆听公开课，学习 如何安排课时、如何备课、布置作业等 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 技巧。在逐步熟悉教学的基础上，我的 教学工作有条不紊的进行。针对班级学 生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在 日常教学中动脑筋,想了很多办法，例如 对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关 注等等。经过我和学生们的共同努力， 孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了， 同学们逐渐变得自信，对语文学习的兴 趣也更加浓厚，学习也更加积极主动了。 在 5 月底镇中心学校举行底迎六一作文 比赛中，我辅导的两位 5 年级学生取得 了一个第二名和一个第三名的好成绩,成 为全镇唯一一所 2 名参加竞赛选手均获 奖的学校。 虽然我一个周有 16 节课，课程 较重。当我后来发现学校有一台捐赠单 位赠送的电脑，但因为种种原因，学校 并没有给高年级学生开设本该开设的信 息课。我和另一名支教队员主动向校长 请缨为高年级学生开设信息课。经分工， 我负责带四、五年级信息课，不但要教 孩子们使用电脑，还要利用丰富的网络 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 资源向孩子们展示外面的多彩世界。现 在信息课成为了孩子们最喜欢的课程。 二、发挥自身优势,全面开展各项 工作。 完成日程教课任务的同时,我积极 主动或者协助学校开展各项活动，以丰 富孩子们的知识，促进孩子们健康成长。 为了学校信息课能够持续开展,我和刘磊 利用每天的午休时间给学校的教师上电 脑课,手把手教他们如何进行电脑操作, 如何利用电脑资源进行教学.经过近 2 个 月的培训,现在该校老师以能利用网络资 源,适用课件教学. 5 月 29 日我以金寨县开展第二届 “争当守法小公民 ”活动为契机，利用其 掌握的法律专业知识，在学校开展法制 课堂活动。我从什么是犯罪、怎样远离 犯罪、如何避免犯罪侵害等几个方面进 行了深入浅出的讲解，并鼓励同学们从 小养成良好的生活习惯，多学法律知识 增强自我防范意识，健康成长远离犯罪。 法制教育课让同学们思索自身的不足， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 纷纷表示要积极及时改正缺点，做合格 的守法小公民。起到了良好的法制教育 效果。 在 5 月初省内爆发手足口病疫情 的情况下，我和另一名支教队员积极协 助学校开展各项预防手足口病的预防工 作，帮助学校老师贴标语，向学生进行 宣传教育。 三、严格遵守纪律,紧抓政治学习 不放松 在来到金寨后,我遵守出行、查岗、 汇报等各项规章制度,始终以一名党员的 标准严格要求自己,绝不搞特殊化。每周 认真撰写支教信息,每月认真总结交流教 学工作及思想情况,并向带队书记汇报。 撰写的支教信息共被? 安徽商报 ?、金寨 先锋网等媒体采用 10 余篇。 在课余时间,我紧抓政治学习不放 松,积极利用报纸和网络资源学习十七大 精神,在思想上武装自己,进一步解放思 想。我和刘磊还参加黄鹄村党支部的组 织活动,同农村基层党员一起过组织生活,充 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 分且直观的了解农村发展现状。 在 5 月 12 日四川发生了 8.0 级大 地震后，我积极主动通过单位向灾区进 行捐款，并向当地党组织交纳特别党费, 表达自己的一份支援灾区的微薄之力。 四、积极参加实践活动,不忘业务 学习。 我积极参加农村生产实践活动， 先后参加摘茶、插秧、砍柴等实践活动, 再平时也力所能及的帮助住家户做一些 农活,亲身体验到农民的辛苦。今年是农 村换届选举年,利用这个机会,我积极进 行实践活动，调研农村换届选举工作开 展情况等。 在完成支教工作和调研工作的同 时，我不忘本身业务学习,充分利用业余 时间，紧抓法律知识的学习，认真学习 检察官办案一本通等法律书籍，努 力提升专业知识，并完成专业论文一篇。 支教时间虽然只有短短的一年时 间，但是我始终抱着认真学习、努力提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 高的心态，我不因远离单位来到一个陌 生的地方而变得作风懒散，更不因在这 里工作时间较短而放松对自己的要求。 支教，让我走进了农村教育的一线，支 教对我来说，是一次磨练，更是一种宝 贵的人生经历。我要积极总结这半年支 教工作的得失，在总结的基础上发现不 足，努力提高自己，在下半年的支教工 作中争取更加优异的成绩 支教工作总结 半年的支教生活即将结束，回顾 半年来自己的工作和表现，能够赢得学 生的喜爱，受到同事的好评，得到受援 学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。 而我自己在支教的同时也得到了升华， 无论在思想上、业务上也可以说获益非 浅！我敬佩龙古小学老师忘我的奉献精 神，认真负责的工作态度，她们才 是我真正学习的榜样。在龙古小学领导 的大力支持下，同事的无私关怀下，我 顺利完成了这期的支教工作，现总结如 下： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 一、降低重心,做教学一线的普通 人 我并没有因为支教就有了“光环” 。 自从我踏进龙古小学校园那一刻起，就 没有把自己当成一个“ 流水的兵 ”，而是 以高度负责的主人翁精神，在每一个平 凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 首先，服从领导工作安排；严格遵守学 校的各项规章制度和纪律要求，做到按 时到校，不迟到不旷课，有事先请假， 坚持集体办公，按时完成领导交给的各 项工作任务；其次、与群众打成一片， 不搞特殊化。在学校食堂里就餐，并利 用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天， 叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐 事。生活上从不向学校领导提出过多的 要求，平时与老师交谈中，从没有居高 临下的优越感，一律按学校的要求去办 事；第三，树立主人公的意识。凡是涉 及到学校利益的事，我总是从“龙古小 学”这个角度去考虑，凡是关系到学校 声誉时，我总是以一个“ 龙古教师 ”的身 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 份去争取这样过了一段时间之后， 我打心眼里高兴，为她们能够接受、理 解我而高兴，为我能够融入龙古小学这 个集体而高兴。 二、精心准备并做好示范课和专 题报告 我在繁重的教学工作之外，还承 担了一项十分重要的任务，那就是指导 我们学校青年教师的教学工作。听了青 年教师多节随堂课后，我提出了许多的 意见和建议，并悉心指导授课教师，使 青年教师的教学水平有了很大的提高。 三、认真听课、评课，精心指导 我校教师的教学工作。 是“听 ”，按照学校的安排，我把 所有教师的课，全部认真地听了一遍， 摸清了教师们课堂教学的基本情况，找 到了教师课堂教学中普遍存在的一些突 出问题。 是“讲 ”，我对教师课堂上暴露出 的这些问题，进行了认真分析，归类， 并利用间周一次的教研活动时间，有针 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 对性地，有计划地举行辅导讲座。我先 后讲过的专题有“ 简单语文不简单 ”“新 课程改革的基本思想” 和“如何改变传统 的课堂教学面貌” 等 8 次讲座，为了让 教师们学有所获，每次讲座，我都要翻 阅大量的资料，认真撰写讲座稿。在讲 座的基础上还做了多次的示范课，达到 了每月一次，起到了较好的示范作用。 是“跟 ”，学校为我安排了几位青 年教师，我深入课堂，随堂听课，进行 跟踪指导。一期来，我随堂听课达 20 节，评课、指导课达 10 多节，几位青 年教师的课堂教学水平有了明显提高。 他们的教学理念、教学方法深深感染着 周围每一位教师，为教师的教学起到了 模范作用，推动了学校新课改的顺利实 施。 四、关心学生，奉献爱心，做学 生的良师益友。 我在所教学生身上，倾注了全部 的爱。课前，我认真备课，了解每一个 学生的各种情况，因材施教。课堂上我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 再现教师的风采，精彩的讲述，循循的 诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一 个学生。课后，我认真批改作业，按 “四精四必”处理好学生作业，并对差生 进行重点辅导，总是让每一个学生都理 解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃 苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精 神，很快便与学生、家长、校领导和老 师建立了和谐的关系。我还非常注意学 生的养成教育，个人卫生教育，帮助他 们养成良好的生活习惯。我还非常关心 学生的生活情况，能够和学生谈心，了 解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有 困难的学生，当我了解到我班陈刚同学 家里比较困难，我就经常把家里的旧衣 服送给他，并且还动员同事一起来帮助 生活有困难的学生。我还针对学生课外 知识面狭窄这一实际情况，经常从自己 家里带书借给学生看，扩大学生的知识 面，增强课外知识储备量。 一期支教工作是短暂的，是忙碌 的，也是充实的。尽管看起来显得有些 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 平淡，但是我认为，它将是我的人生道 路上浓墨重彩的一笔。下乡支教一期， 我觉得值！ 曾经看过描写乡村教师的文学作 品。书中，校舍是那么简陋粗糙，师生 们跋山涉水是那么艰辛，老师们对待教 学是那么一丝不苟，孩子们求知的双眼 又是那么的纯净。这些强烈的对比给我 留下了深刻的印象。我想，人生中倘若 有这样一段经历，该是何等难忘！ 很幸运，2014 年 3 月，我以合肥市支教 公务员的身份，来到革命老区金寨县的 双河镇，开始了为期一年的支教工作。 半年时间过去了，支教工作也暂 时告一段落。几个月的经历在我的人生 中留下了极不平凡的一笔。坐在电脑桌 前，一幕幕的场景在眼前浮现。 在山村里支教，对于我们这些习 惯于城市生活的年轻人来说，绝对是一 次磨练。我们从没上过讲台，没有任何 教学经验，更别提教书育人了。因此， 刚到学校时，我们总是惴惴不安，生怕 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 教不好书。学校领导得知后，耐心细致 的宽慰我们，并且安排我们听取骨干教 师的公开课，以便让我们尽快的进入工 作角色。在教学过程中，老师们还热心 的帮助我们，从教学到生活。他们经常 和我们谈心，无私的向我们介绍授课方 法、教学经验，使我们尽快的适应新环 境，以更好的姿态投入到教学工作当中 去。在老师们的帮助下，我们很快的融 入了新环境、转变了角色，不光承担了 高年级多门课程的教学任务，还主动向 学校要求多带课、带主课。 在教学过程中，给我们印象最深 刻的，是孩子们那一双双清澈求知的大 眼睛。尽管条件比较艰苦，但他们比城 里的孩子学习态度更端正，求知欲更强， 对待自己的要求，也更加严格。虽然他 们来回要走很远的山路，虽然他们回家 要帮助父母忙这忙那，但在对待学习上， 他们没有一丝的马虎，没有一丝的松懈。 他们比城里孩子，有着更多的勤奋与刻 苦，当然，还有着更多的付出和艰辛。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 和孩子们在一起，我感受到了他们对于 知识的渴望，对于外面世界的好奇，更 感受到了自己肩膀上的责任之重。在讲 台上，我所能做的，就是尽自己的努力， 去教好这些孩子们。不为别的，就为那 一声声清脆动听的“ 老师好 ”。 在支教过程中，当地党委和政府 给予了我们无微不至的关怀和照顾。在 我们还未到来之前，县、镇领导就一家 一家的实地考察住宿条件，我们来了之 后，还经常在百忙之中抽出时间来看望 我们，令我们非常感动，切实感受到领 导们对我们的关心和爱护，增添了我们 做好支教工作的信心。 出于锻炼的需要，我们被安排在 群众家中，和群众同吃同住。在日常生 活中，我们切实感受到了革命老区人民 群众的善良与宽厚。他们虽然自己生活 并不富裕，但却总是把最好的留给我们， 即使是吃饭，也是让我们吃新鲜饭菜， 而宁愿自己吃着剩菜剩饭。 在金寨的生活，同样也是令人流 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 连忘返的。工作之余，我们支教组组织 了丰富多彩的课外实践活动。编信息、 出剪影，游大庙、爬悬剑山、做农活、 参加生产实践，不光增长了见识，丰富 了阅历，更重要的，是增加了我们和当 地干部群众之间深厚的感情 支教，需要一份真诚，一颗乐于 奉献的爱心。或许我们无法改变多少， 但我们可以给山村带来一缕清新的空气。 支教，不应仅仅是带给孩子们课本上的 知识，更重要的，是要用我们的努力， 去激发他们对未来的希望和信心。 下乡支教赋予我们的太多，它让 我们在平凡中感动，在感动中思索；它 让我们在实践中认识到自己的使命，在 经历中变得深刻 新学期伊始，我们满怀热情，带 着各级领导的殷切希望，来到 xx 学校 开始了为期一年的城乡“ 手拉手 ”支教工 作。如今支教生活已近半年，通过半年 的工作特别是参与学校的管理，在引发 自己思考的同时也得到了一些启迪。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 来到 xx 学校，明确了自己的工 作角色后，我们首先认真学习了市教育 局下发的“手拉手 ”活动文件，明确了工 作思路，制定了工作计划。学期初我们 直接参与了学校新学年教学工作计划的 制定，提出了自己对教学工作的建议， 向校领导说明了我们今后工作上的想法， 并着手与学校领导一起研究制定、完善 学校的各项规章制度。同时，提供了制 定学校近、中、远期发展规划的参考资 料。 为了促进教研活动高质量的开展， 我们提议开展校内评优课活动，并提供 评价标准以供参考。我深入中学部课堂 听课，为他们及时评课、导课，共同研 究教学中存在的问题，探讨如何开展自 主性学习、怎样进行探究性学习、如何 把握小组学习等等。通过听评课、参与 学校的教研活动，查找到问题的症结所 在并结合学校的实际提出了建设性的意 见。由于是首次开展大规模的自主报名 校内评优课活动，虽然报名的教师不多， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 但对教学工作也起到了推波助澜的作用。 目前农村地区都已接进远程教育 网，教师们也已经有了计算机合格证， 但使用、操作、应用、普及还没有真正 落到实处，教师信息技术与学科整合水 平还不高，对多媒体教学的认识也不足。 针对这种状况，我们利用业余时间首先 将将学校微机室里的电脑系统做成统一 的版本，并建立服务器，把我们从自己 学校带来的多媒体资源放到服务器上共 享。然后我们通过开展多次微机培训特 别是多媒体教学资源使用培训，普及多 媒体教学，提高当地教师信息技术与学 科整合的理念。一些中青年教师积极投 入其中，在多媒体教学方面有了长足的 进步，现在学校三处可进行多媒体教学 的教室都随时可见教师利用多媒体上课 的情景。 为了让当地的教师感受到更多新 课改的理念，xx 三校首先送教下乡，带 来了低中高年级的示范课，授课教师以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 生动的语言，亲切的笑容，灵活多样的 教学方法和多媒体教学手段，充分调动 了学生学习的兴趣，使整个课堂充满了 强烈的求知气氛，三节观摩课不仅开拓 了教师的视野，更拓宽了他们的教学思 路。通过授课教师与听课教师座谈，令 当地教师在课堂设计、教学流程、教学 过程的精华和存在问题及改进措施等方 面有了思想上的转变。学校以此为契机， 强化教师在课后要坚持写教学回顾与课 后反思，积累经验。 教研组、备课组是教师最基本的 组织单元，也是一个很有战斗力的组织。 它既是教师文化的一种载体和推动力量， 也是学校教学质量和教研水平的重要保 证。为此，我们提议在每个教研组开展 一次公开教研活动。首先以小学部高年 级数学组为示范，分题布置、课下准备、 查找资料、组内讨论，共享研究成果， 效果很好。由于 xx 三校的 xxx 老师在 原学校一直担任高年级的班主任工作且 擅长于数学教学，由他与小学部六级的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 班主任结成帮教对子，共同备课、互相 听课、互相研究、及时反馈，六年级的 班主任教学能力、业务水平都有了明显 的提高。通过这样的活动，学校进一步 严格规范落实了教研组备课制度，确立 每次教研的中心发言人，组内讨论，做 好纪录，教导处定时检查，现在这已经 成为各个教研组、备课组的常规工作。 半年来，我们见证了张家屯学校 的成长，但作为一所刚刚成立不久的农 村九年一贯制学校，要想成为一个和谐 的有机整体，具有向心力、凝聚力和影 响力，还需要在很多方面努力提升和完 善。 首先，要转变观念，整合师资， 发挥优势。张家屯学校由全乡七所小学 和一所中学合并而成，教师队伍参差不 齐，而且在思想上，还存在有你是小学 部、我是中学部，你是小学领导、我是 我学领导的