彬县电教中心2018年度工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 彬县电教中心 2018 年度工作总结 (精 选多篇) 彬县电教中心 2014 年度工作总结 规范管理狠抓应用 全面提高我县远程教育工作水平 -彬县电教中心 2014 年度工作 总结 一年来，在上级业务部门的指导 下，在县教育局的正确领导下，经过电 教中心全体人员的共同努力，按照年初 工作计划，顺利完成了 2014 年度各项 目标任务，取得了一些成效。现将具体 工作总结 如下： 一、建章立制，完善内部管理 一是进一步修订完善内部管理制 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 度，制定了彬县电教中心岗位量化考 核办法 、 彬县电教中心请假制度 、 彬县电教中心政治业务学习制度 、 彬县电教中心后勤财务管理制度 、 彬县电教中心设备维修制度等 13 种规章制度，规范了电教中心内部管理 工作。二是对全体人员实行了岗位工作 量化考核，形成了激励机制。三是对内 部机构进行了重新设置，对人员进行分 工，建立了“ 两组、一室、一站 ”并制定 了各岗位职责。分工明确，责任到人。 五是进行了纪律作风整顿，明确了工作 纪律，提高了服务基层的意识。 二、完善制度，深化远程教育管 理应用 为了规范全县远程教育管理应用 工作。先后制订了彬县中小学现代远 程教育工程项目管理办法 、 彬县中小 学现代远程教育资源应用实施意见 、 彬县中小学现代远程教育资源应用考 核办法 、 彬县中小学现代远程教育教 学应用研究实施方案 、 彬县中小学现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 代远程教育师资培训实施方案 、 彬县 专任教师远程教育四级培训实施意见 彬县中小学现代远程教育三级技术服 务实施方案 、 彬县中小学现代远程教 育资源教学应用管理规定 、 彬县中小 学现代远程教育工作考核评估细则 、 彬县中小学现代远程教育管理应用工 作“百校行”实施方案 关于评选远程 教育项目示范学校的通知 、 彬县农村 党员干部现代远程教育工作实施方案 、 为农服务管理规定等文件，明确了 资源应用对象、应用方法、应用途径、 考核办法。 三、认真组织，培训工作扎实有 效 一是积极组织参加省市有关培训， 全年共参加省市各类培训 70 多人次， 提高了技术骨干队伍素质。 二是加大了县级培训力度。今年 先后组织大型县级培训活动 4 次。6 月 11 至 12 日，利用双休日，分城关、北 极、新民三个片进行了“ 中小学现代远 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 程教育工程教学应用培训”活动，培训 业务骨干 412 人；8 月 1 日至 6 日，组 织人员，对基层校长、教导主任、骨干 教师进行了不同层面的新技术培训，共 培训校长 246 人，管理人员和骨干教师 1115 人；11 月 13 日至 14 日分两个片 进行了多媒体、计算机教室管理人员培 训，培训管理人员 72 人；11 月 22 日聘 请省厅专家开展了 238 人参加的“远教 资源与学科整合应用培训”活动，以上 活动共培训人员 2014 人次，使我县远 程教育学科整合应用工作迈上了新台阶。 二是以推广“ 四级培训 ”模式为切 入点，狠抓了各校区校本培训工作。各 项目学校以提高全体教师资源应用能力 为目标，利用远程教育资源，编写培训 教材、开展课题研究，提高了教师的信 息技术水平，加强了学科整合能力。 四、强化措施，狠抓应用 一是抓课堂教学应用促进教学质 量提高。在三种模式教学应用方面，切 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 实落实了“面向学生，走进课堂，用于 教学”的要求。规定各种设施每周使用 20 次以上，排出远程教育资源应用课表， 教师参与率不得低于 90，使资源应用于 各年级各学科教学活动中。根据三种模 式实际提出了不同要求：模式一项目教 师充分利用光盘资源，将光盘播放与课 堂讲授相结合，充分发挥配套光盘的教 师替代功能和辅助辅导功能；模式二学 校在资源应用过程中坚持“接收筛选- 建库报送应用反馈”的资源应用 流程。规定，所有项目学校必须定期下 载资源进行筛选、整理编目、归类保存， 供教师使用；模式三学校实现天网、地 网合二为一，互相补充，实现资源的最 大共享。 二是抓教师发展，促进教师成长。 要求各项目校依托远程教育资源提供的 “示范课例”、 “教案示例”、 “教研论文” 、 “教师发展”等栏目，组织各种业务学习 和研讨活动，促使教师专业成长，涌现 出了一批学习型、研究型骨干教师。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 三是抓专题教育，促进学生全面 发展。利用“ 专题教育” 、 “少年文化”、 “科 普知识”开展爱国主义教育、纪律法制 安全教育、环保教育、守则行为规范教 育、成长教育。通过观看爱国主义影片， 编写手抄报、电子报刊等多项教育活动， 开阔了学生视野，提高了学生综合素质。 永乐中心小学等校利用资源开展的学生 系列专题教育活动，形式多样，内容丰 富，效果明显。 四是抓课改资源应用，促进课程 改革实验推进。要求各学校定期组织教 师学习课程改革最新信息，专家讲座等， 开展研讨交流活动，撰写心得体会。不 断转变教师的教学理念。 五是抓典型引路，促使资源应用 广泛深入。县教育局通过政策激励、技 术支持，在全县推广了北极中学“四级 培训”、永乐中学的 “以考核促管理，以 管理促应用” 、永乐中心小学 “利用远教 资源开展主 题教育和党员教育”朱家湾小学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 为农服务“三免一开放 ”等典型经验。要 求每学期每个乡镇要创建二到四个窗口 学校，进行内部评比，学习交流； 六是组织开展远程教育成果评赛 活动，以赛促用。分别于 3 月份和 10 月份组织评赛活动两次，征集作品 300 余件其中 3 月份选送省上参赛的作品获 省级奖 24 件。 五、考核检测，强化指导矫正 一是根据 项目工作要求，出台了彬县中 小学现代远程教育资源应用考核办法 。 5 月份对全县中小学远程教育和实验教 学工作进行了专项考核。于 6 月 15 日 下发了关于对全县中小学教师远程教 育实施情况进行检测的通知 。7 月 10 日至 12 日，组织人员分 7 个工作小组 对全县中小学教师的远程教育实施情况 进行了全面检测。最后将考核结果及赋 分排名通报全县。县局依据考核结果。 对一、二、三模前三名永乐中学等单位 实施了重奖通过考核检测有力地推动了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 项目管理应用工作的开展。12 月组织人 员对各校区远程教育管理应用工作进行 了全面考核，进一步规范了全县远程教 育管理应用工作的深入开展。 二是为了规范管理强化指导矫正， 要求各学校建立“ 一表三册一栏 ”管理应 用制度。于今年启动了远程教育管理应 用“百校行”工程。采取不打招呼、直接 深入学校，进部室、查课堂、访师生、 看资料等方式全面检查项目学校远程教 育管理应用工作。以远教简讯为载 体，推介亮点经验、指导矫正薄弱，至 目前已刊发远教简讯十七期。 三是根据市教育局文件精神制定 下发了关于做好 2014 年度中小学现 代远程教育管理与应用考核工作的通知 要求在全县范围内开展学校自评、分片 互评、县局统一考评的中小学现代远程 教育管理与应用考核活动。11 月 10 日 至 11 月 15 日各校区均开展了自查自评 工作，并上报了自评结果。12 月份依据 自评结果，组织了全县中小学远程教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 管理应用考核工作。 六、三级服务，确保应用深入 一是为了适应项目技术服务的要 求，按陕西省市电化教育馆建设标准 建设县电教中心，从设施配置、队伍建 设、经费保障等方面不断完善。使我县 电教中心建设基本达到省颁标准。 二是制订三级技术服务实施方案， 县电教中心牵头。按照县、乡、学校三 级技术服务的原则构建技术服务网络。 按“分模式管理，责任到人” 的原则提供 县级技术服务支持，实行设备报修首接 负责制。在考察的基础上，每个乡镇确 定技术骨干 1 人，由县局发文认定。按 照“学校-乡镇-电教中心 ”的服务流程 解决问题。 项目学校设备出现故障或遇到技 术难题不能自行解决由乡镇技术骨干先 行排查解决。做到一般问题不出乡、不 过夜。对乡镇技术骨干无法解决的问题， 立即反馈电教中心，县级技术服务做到 软件故障 24 小时内解决，硬件故障 3 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 天内解决最多不超过 7 天。一年来，电 教中心服务队跑遍了全县 286 所项目学 校，维修处理故障 400 多校次，现场培 训 1200 多人次，为学校节约经费 4 万 多元。这样既维修了设备，又培训了教 师，节省了经费。 我们还对骨干人员建立合理的培 训、管理办法，协调各方关系，为他们 工作提供方便，让他们既不脱离于教学 工作，又能切实为项目服务。 七、硬件建设，持续发展 一是多方争取，为我县争取到 2014 年农村中小学远程教育项目模式一 11 所、模式二 8 所、模式三 1 所。至此， 我县远程教育项目学校覆盖率达到了 100。全力完成了项目申报及前期准备 工作。目前增补项目设备已陆续到货， 即将进入安装调试阶段。 二是配合县局和各校区投资 200 多万元，为 17 所中心小学建起了微机 室和多媒体教室。投资 50 多万元，依 托电信网络，建起了县教育网络中心。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 中心网站建设远程教育资源库，开辟了 项目文件、经验交流、课程资源、技术 服务、软件下载、资源应用、网站链接 等栏目。彬县中学、职教中心等 5 所学 校投资 50 多万元建起了校园网、电子 备课室、电子阅览室。同时为 29 所中 小学接入了光纤，实现了县域内天网、 地网、教育网三网合一。为了确保这些 工程的顺利实施，从工程的立项、调研 论证、招投标到合同的签订以及前期准 备、安装调试、验收付款电教中心全体 人员加班加点、废寝忘食、牺牲双休日、 节假日全力以赴保证了工程的顺利实施。 八、竭精尽智，打造精品现场 9 月中旬在省教育厅决定召开农 村中小学现代远程教育应用咸阳现场会 之后，为了给会议提供高质量、高水平 的参观现场，不辜负省市各级领导的厚 望，确保会议圆满成功，及时建议教育 局并筹备召开了现场会彬县参观点筹备 工作会，具体安排现场会筹备工作。确 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 定了“校校准备，人人参与，重点突出， 特色明显”的筹备工作整体思路。制定 了缜密的筹备工作方案。明确了各工作 小组的职责任务，划分了时限。确立了 一手抓应用，一手抓硬件设施建设，以 现场会筹备工作为契机推动我县教育信 息化、现代化进程的指导思想。各工作 小组也制定了相应的工作细则，明确了 任务、落实了责任、划定了时限、提出 了要求。现场会筹备期间，电教中心全 体人员根据分工，出色地完成了任务， 筹备工作进展顺利。为现场会提供了高 标准、高质量、高水平的参观现场，确 保了大会的圆满成功。受到了各级领导 及与会代表的一致好评。 九、大局为重，完成各项中心工 作 一是完成了教育局交办的一切任 务。二是配合教育股完成了初三毕业生 理化生实验技能及信息技术测试工作。 配合督导室制定“ 创强” 部室建设标准要 求。三是参与了校区综合工作考评。四 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 是完成了危漏校舍改造及校舍布点调整 包乡镇工作。 总之，一年来，在上级业务部门 的指导下，在教育局的正确领导下，电 教中心完成了各项工作任务。我县远程 教育管理应用工作发展势头良好，资源 应用效果明显。但与飞速发展的教育形 势相比才算起步。今后，我们要进一步 强化管理措施，不断规范管理，积极开 展应用研究，全面提高应用效益，加快 教育信息化发展步伐。努力把电教中心 建设为我县远程教育的管理中心、应用 指导中心、人员培训中心、技术服务中 心，为我县教育、地方经济的腾飞做出 更大的贡献。 彬县电教中心 2014 年度工作要 点 彬县电教中心 2014 年度工作要 点 指导思想 以党的十六届五中全会精神为指 导，以“三个面向 ”为指针 ,牢固树立和落 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 实科学发展观，紧紧围绕县教育局工作 目标，大力推进中小学现代远程教育应 用工作。 工作目标 以提升全县远程教育管理应用水 平、优化教学手段为基础，以加强 教育资源建设、提高课堂教学效 益为重点，以教育信息化为主线，以现 代教育技术课题研究为导向，以教育技 术队伍发展为前提，以实现教学内容呈 现方式、学生学习方式、教师教学方式 和师生互动方式的变革为目标，全面提 高中小学远程教育资源与课程整合的实 施能力和水平，推进我县教育现代化进 程。 工作任务 一、全面加强对全县远程教育和 实验教学工作的管理 本着以人为本、强化服务,科学管 理、突出重点,健全制度、发展队伍,培 植典型、全面推进的原则，加强对全县 远程教育和实验教学工作的管理。强化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 课堂教学中信息技术的普及应用，以应 用促进教师队伍发展、促进新课程资源 建设，有效支持课堂教学效益的提高。 1、2 月份全面完成 2014 年新增 项目的设备安装调试及县级验收工作以 全优的标准接收省市验收。 2、继续坚持“ 一标三册一栏 ”管 理制度，开展远程教育管理应用“百校 行”活动。每两周下乡一次每次检查 5 所学校，全年最少检查 100 所学校。采 取突击检查、现场指导、编发简讯、召 开现场会等形式，推介亮点，推动全县 远程教育管理应用工作。 3、修订完善远程教育管理应用 考核办法，拟于 6 月份、12 月份进行专 项考核两次，6 月份考核完毕后对 20142014 学年度远程教育先进单位和 个人予以专项表彰奖励。建议教育局加 大远程教育在校区综合工作评估中的权 重。 4、依托校区综合工作评估和初 中毕业生测试，加强对实验仪器、图书、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 体音美器材等教学设施的管理使用。 二、加快网络中心建设步伐，大 力加强教学资源建设 中小学网络教学资源建设是 2014 年乃至今后一段时间电教中心工作重中 之重，力争年内初步建成满足教学需求 的互动、开放、动态、实用的新课程资 源库框架，积极培育资源建设的内生长 机制，初步建立起教学资源的动态生成 系统。 1、1 至 2 月完成设备调试及试运 行。 2、加强人员培训。一是采取走 出去请进来的方法，培训网站管理人员 使他们尽快掌握技术保证网络运行正常； 二是 3 月份对各校区通讯员及股室联络 员进行集中培训。创建有效的激励机制， 建立资源上传、审核、发布系统；突出 一线教师和学校的主体地位，树立资源 使用者同时是资源建设者的观念，骨干 带头，全员参与资源创建、搜集、整理、 加工、上传工作；加强资源应用研讨， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 加大优质、特色资源推广应用力度。 3、发挥网站电子政务功能，围 绕县教育局中心工作，努力做好教育宣 传工作。上传下发彬县教育的新发展、 新举措，展示校园风采，对外树立形象， 对内上传下达初步实现办公自动化。 4、资源建设 一是突出课堂教学实用资源建设， 提供与教材配套的教案、课堂实录、网 络资源链接、课件、试题、学习成果、 教学后记等针对性强的中小学学科课堂 教学资源；每两周下乡一次，实现年内 制作优秀课堂实录 30 节，并于网上发 布；评选优秀课件 40 个，整合于资源 库。二是主要栏目发布信息 80 篇；教 学研究、论文篇数总计达到 80 篇； 三、组织开展现代教育技术成果 评选活动，以赛促用。 1、3-4 月份开展一次以音像教材、 多媒体课件制作为重点的评选活动；9- 10 月份开展一次以优秀教案、论文、和 网络主题探究学习案例评选活动。将优 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 秀作品在网站上发布，实现获奖优质教 学资源的共享。推选全县获奖作品参加 全国、省市相应赛事，力争综合实力进 入全市前三名水平，个别项目走到全省 前列。 2、五月份安排一次全县中小学 校长信息技术比赛活动，以促进校长远 程教育管理应用水平。 四、强化人员培训，为应用工作 奠定基础。 1、加强电教中心自身队伍建设， 重点抓好管理服务队伍、网络技术队伍 的建设，提高管理水平、业务素质和服 务能力。使内部人员掌握网站管理技能 和三种模式应用指导、技术服务能力。 2、组织教师参加省市各类培训， 加强信息技术与课程整合骨干教师队伍、 信息技术学科教师队伍建设。 3、继续推广“ 四级培训 ”模式， 指导各校区扎实认真开展校本培训活动， 提高全体教师信息技术能力和整合应用 能力。拟于 3 月份对各校区报送的四级 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 人员考核颁证。 4、4 月份组织各乡镇技术骨干技 能比赛培训活动，提高服务能力。 5、积极推进基于现代远程教育 的校本教研，提高校本教研成效和质量， 培养更多教师在网上学习、工作和交流 的习惯与能力。 五、开展现代教育技术应用课题 的研究 组织开展市级“ 农村中小学现代 远程教育与提高农村教育教学质量” 课题研究。成立课题研究领导小 组，认真做好课题研究的规划、申报和 实施管理工作，指导学校申报咸阳市现 代远程教育研究课题，制定课题研究方 案。通过现代教育技术课题的研究，把 握教育信息化的发展方向，培育典型学 校，促进骨干队伍成长，积极探索信息 化支持教育跨越发展的途径。 六、创建有利于学生发展的信息 化环境，全面提高学生的信息素养 1、抓好全县中小学利用远程教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 育资源对学生进行主题教育活动，提高 学生的综合素质。 2、提高多媒体课堂教学效益， 积极倡导计算机网络教室环境下的探究 性教学实践。组织信息化教学设计案例 评选、网络主题探究学习的案例评选等 活动。 3、抓好中小学生电脑制作活动。 七、加强电教中心自身建设，提 高服务能力和水平 1、加快电教中心标准化建设步 伐，力争上半年通过省市评估验收。 2、强化服务意识，完善三级服 务体系，保障远程教育应用工作健康持 续发展。 八、继续加大投资力度，为资源 应用提供基础 1、前季投资 5 万元购买网站信 息发布平台，完善网站建设。 2、各校区也要结合各自实际， 改造修缮原有设备，保障正常使用。添 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 置必要的硬件设施。特别是小学李嘉诚 项目校，没有刻录机的，必须购买安装， 以保证接收资源能刻录保存。 九、完成县局各项中心工作和上 级业务部门交办的一切工作。 网络电教中心工作总结 本学年网络电教中心在校领导的 指导下，在各部门和广大教师的配合和 支持下，我们牢固树立“ 服务于教学、 服务于各部门、服务于广大师生”这一 宗旨，积极主动开展各项工作，本学期 已接近尾声，我们将本学期的工作总结 如下： 一、加强人员管理，强化服务意 识。 进一步落实工作任务和职责，统 一思想，强化为教学服务、为广大师生 的服务意识。 本学期学校办公及教学用计算机 增多，维护量大。电教人员克服各种困 难，不惜牺牲休息时间对有问题的计算 机进行维修，保证了办公和教学计算机 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 的正常运行。为保证教学网络系统正常 使用，安排专门人员在晚自习、星期六 及周末提供服务。本学期学校各方面的 活动比较多，电教中心全体人员紧密合 作，克服困难，尽最大努力做好相关工 作，以积极、热情的态度，较好的完成 了各种活动的工作任务。 我校多媒体教学设备使用频率很 高，维护量也很大。有些教师在使用时 遇到困难，我们会不厌其烦的教授方法， 帮助他们上好多媒体课。在日常教学中， 每天都有多媒体打不开，学生忘记那电 子讲台钥匙等等琐事，电教中心工作人 员总是以微笑态度帮助处理。本学期仅 处理设备故障就有 200 多次，投影机报 修，更换投影机、投影机灯泡达 16 次 之多。本学期中还对网络进行了两次全 面检修，有力地保证了教育教学和办公 信息化需求。 合理的分工和明确的岗位要求使 电教中心全体工作人员工作目 标明确，改变了以前处理问题拖 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 沓、推诿的状况，提升了教职工对我们 工作的满意度。 二、精心维护校园网络，保证教 学网络畅通。 本学期学校在资金短缺的情况下， 为保证网络教学系统正常运行，电教中 心组织了教职工培训，同时要求每位教 师利用学校网络资源加强自学，提高专 业技术水平。 主控机房是学校网络核心，值机 人员能按照操作规程维护、操作机器。 每天按要求至少一次到各教学楼察看各 教学点终端运行情况，认真做好值机记 录。对坏损的设备及时进行维修或联系 施工单位更换。 本学期学校网络工程，问题较多。 网络电教中心不怕麻烦，每周定期检查 各处的主干线路，发现问题及时处理。 到学期末，问题减少了很多，网络性能 也越来越稳定。 三、发挥信息技术功能，做好学 校的教育、宣传工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 本学期，我们还协助了有关教师 完成多媒体课件的制作工作，保证了正 常的教学和公开课教学；为宣传学校， 展示学校风采。本学期我们积极配合学 校办公室以多媒体手段全面展示了我校 近年来取得的成绩和一年来学校实行年 级组负责制取得的丰硕成果。 四、校本资源平台的建设和应用 培训 现代教育呈现了教学方法多样化， 教学手段现代化，教材多媒体化，资源 全球化的特点。新课程将校本课程放在 了课程体系中。校本资源的开发和利用 是我校教育信息化的又一个切入点。本 学期我们利 用 k12 建库王和 k12 视频点播系 统搭建了校本资源平台，并就平台的应 用对高一年级教师进行了培训。这一工 作为我校校本资源库建设奠定了基础 五、改革信息技术课评价方式， 引导学生正确使用信息技术工具 信息技术课是新课程体系中技术 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 领域的一门重要学科。由于不是中考科 目，学生学习意愿不是很强烈。本学期 开学制定了挖掘信息技术自身的趣味性， 正确引导学生学习兴趣。改变以前期末 一次考试，好不好全过关的评价方式。 采取平时成绩、期末考试各以 60%和 40%成绩计入总分，不及格者不给学分。 实行补考制度，督促学生认真完成课程 任务。 奉新县第五小学电教工作总结 本学期学校教育信息化工作在县 电教馆的领导和学校领导的具体规划下， 我校教师对教育信息化工作有了进一步 的认识；学校在规范管理与应用环境方 面有了极大的改善；在教师培训与普及 应用方面加大了力度；此外在课堂实践 等方面也取得了一定成效。现将一学期 工作小结如下： 一、电教工作有计划，有落实。 学校对电教工作有中长期规划， 规划符合上级要求和本校实际。有年度 和学期工作计划，计划目标明确，措施 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 具体，可操作性强。学校开学初就抓计 划的制定，开学第一周要求完成各类计 划，期末抓各项工作的终结性考核评估， 中间抓计划的落实。 我校根据现代电化教学的特点， 分别制定了微机室管理制度 、 多媒 体课件制作室管理使用制度 、 科学实 验室管理使用制度 、 仪器保管员职责 和安全制度 、 班级多媒体使用记录 各科室都有使用登记记录等。制度、职 责的建立和完善，进一步量化了检查、 评估各指标，做到了有章可依，任务明 确，职责分明，使管理工作落到实处。 这些制度由学校统一制定，在显著位置 镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格 执行，学校定期检查制度的落实情况， 发现问题及时纠正。 二、加大培训学习力度，用现代 教育技术武装教师队伍。 坚持进行现代教育技术培训。能 有计划地组织教师利用业余时间进行现 代教育技术培训活动，提高教师们现代 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 化办公水平、多媒体课件的制作应用能 力，也为教师们进行电教研究创造条件。 1、抓好教师“ 国培 ”和全员远程 培训工作。 2、抓好教师信息素养的提升， 本学期我校对青年教师进行了微课制作 的培训，让每个老师基本掌握微课的制 作技法。 3、对新教师进行多媒体设备和 校讯通平台使用操作的培训。 三、电教常规与取得成绩 1、进一步拓展信息技术应用空 间。教师们在平时课堂教学实践中乐于 创新，能主动选择局域网有关资料或自 制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助 课堂教学，提高课堂学习效率。本学期 教师用多媒体上校级公开课 56 节，自 制课件 56 件 。积极策划并组织教师以 备课组为单位，利用 多媒体资源或网络环境进行课改 研究课的实践与研究，不断提高课堂教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 学效益，提升学生信息素养。在近 60 节的校级公开课或评优课中有百分之九 十以上的教师选用多媒体教室、电教工 具或网络教室开课。电教处还为这些课 件的制作提供了技术帮助。 2、实时拍摄学校少先队、运动 会、教工活动等大型活动，共记 5 场。 为学校宣传与教育工作提供真实素材。 3、期中、期末的质量测试录音 磁带等电教准备工作高质高效；期初、 期末的电教器材收发工作规范有序，且 做到每班多媒体使用有登记记录，确保 了学校教育教学工作的高效运行。 4、完成学校网站的更新，加强 校园网络的维护和安全工作，保证其畅 通无阻；为全校电设备做好后勤服务工 作，保证正常的教学和办公环境。 5、选送教师参加省市课件制作 培训和网络技术培训。9 月份，我校潜 校长、高校长、黎本清三位教师参加了 “教育梦中国梦 ”全国中小学信息技术 教学应用成果展。11 月份潜校长、黎本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 清、帅英菊三位老师到慈化小学学习图 书馆建设管理经验。1 月 14 日派宋火英 老师参加全省中小学电脑制作活动培训 班。学校领导认真学习新理论和新技术， 及时贯彻落实会议精神。 6、组织教师撰写电教教学案例、 论文、教学设计等，参与各级各类的刊 物投稿活动，不断学习与积累，提升自 身的理论素养。组织教师积极参与市电 教馆组织的各级各类评比活动，提升专 业素养。一学期下来，全校师生就信息 技术方面获得的国家省市奖项达 50 多 人次。我校获得“ 中国移动校讯通杯电 脑制作大赛” 全国优秀组织奖，肖萍老 师的阅读指导课获得省二等奖、全国三 等奖。 7、11 月份代表奉新县迎接了全 市学校标准化建设的检查并获得全市第 二名的好成绩；1 月 15 日迎接教育部 “中小学教育装备综合调研与质量专项 调查”专家组 5 名专家一下午的调研。 8、抓好科学、数学、音体美卫 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 等功能室仪器的上架工作，做好各种仪 器设备的台账和借还登记手续，账目做 到与实物相符；图书馆图书编目上架， 为图书电子化管理勒实基础；配合教导 处做好 2014 年春季音像资料的征订工 作，辅助体育组做好全校学生体质数据 的测试和上报工作；组织全校学生参加 江西教育资源网的“ 全省中小学生网络 安全考试”；在整个实践与研究活动的 过程中， 教师与学生信息素养都得到了前 所未有的发展与提高。一学期来取得了 一些成绩，但也存在很多问题和不足， 需要改进。主要有以下几个方面： 1、校园一三年级投影仪灯泡陈 旧，迫切需要更换。 2、教师培训的力度不大。需要 更有力度地有计划、有目的的培训。 3、在信息技术校园活动还需丰 富。 4、教师制