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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高一年级体育与健康教学设计 技巧 运动：直腿后滚翻 高一年级体育与健康教学设计 技巧运动：直腿后滚翻 华埠中学 余秀均 1指导思想 本节课依据新课程标准的要求， 结合水平五学生的身心特点，贯彻“以 人为本，健康第一” 的指导思想，树立 “以学生为主体，教师为主导，师生互 动，和谐发展为中心” 的教学总目标。 注重自主、探究、合作的新课程理念， 同时注重培养学生吃苦耐劳的意志品质、 团结互助的集体主义精神及终身体育的 意识。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2、教材分析 直腿后滚翻选自人教版高中体育 与健康教材，本课主教材直腿后滚翻是 技巧内容中的重要组成部分，主要加强 学生动作的协调性、增强关节、韧带的 柔韧性和肌肉力量，提高人体平衡能力 和控制能力。通过直腿后滚翻动作的学 习，培养学生不断克服自身心理障碍， 培养学生勇敢、顽强精神和克服困难的 意志品质。 3、学情分析 根据学校选项教学安排，本课教 学对象是高一年级的男生，共 32 人。 高一学生身心发展已趋成熟，具有独立 思考、判断、概括等能力，同时也具备 了较高的运动能力。高一新生一般对上 体育课兴趣较高，但面对单纯的教学缺 乏兴趣，故本课安排竞赛和游戏环节来 激发学生的学习兴趣。高一学生大部分 学习过后滚翻技术，这对学习新内容奠 定了良好的基础。 4、教学目标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 认知目标：学生能理解直腿后滚 翻的基本技术原理和技术特点，明确学 习的目的性。 技能目标：学生初步学会直腿后 滚翻合理的技术动作，使 65%的学生在 保护帮助下完成动作，30学生能独立 完成动作。 情感目标：通过直腿后滚翻的学 练，培养勇敢、顽强精神和克服困难的 意志品质，培养学生合作意识，愉悦身 心，展示自我。 5、教学重、难点 教学重点：屈体叠紧直腿后坐、 推撑及时有力。 教学难点：身体后坐时的恐惧心 理。 6、教学方法 教法：讲解示范法、分解与完整 练习法、游戏法、纠正错误法、激励评 价法等。 学法：观察法、模仿练习法、分 组练习法、自我评价法等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 7、安全防范 在技术教学和练习的全过程中时 刻要求并强调保护与帮助。 8、场地器材 场地：篮球场。 器材：小体操垫 24 块，大体操 垫 8 块，跳绳或橡皮带 8 根，展示图 4 张。
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