关注校园安全,共创美好未来

关注校园安全，共创美好未来 -我是如何在高三毕业班进行安全教育的 新余六中徐智勇 新余六中围绕“关注校园安全，共创美好未来”这一主题，内容涉及学生日常生活和学习 中存在各种安全隐患如交通事故、溺水、火灾、拥挤踩踏、食物中毒、煤气中毒、触电、 体育运动损伤、网络游戏成瘾、校园暴力、拐卖、毒品、艾滋病以及其他的意外伤害等。 可以讲述身边的安全案例和自己的经历，也可以谈感受、感想和体会。我们根据文件要求 积极发动学生参与征文活动，并结合黑板报、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、交通安全 宣传图片展等其它宣传教育手段，营造浓厚的校园安全氛围，切实增强学生的安全意识和 自我防范能力，最大限度地预防和减少安全事故，迎接国庆60周年的到来。针对高三年级 学生有抽烟、喝酒现象，我谈谈如何进行健康安全教育： 首先：告知他们此现象是违法的。学生有抽烟、喝酒违反中华人民共和国未成年人 保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法 。俩法早就规定“未成年人不得吸烟、 酗酒”。 其次、帮助他们分析此现象的特点：场合的公开性；过去，未成年人吸烟多是偷偷摸 摸进行，而现在，他们可以在公开场合如公交站台、商场甚至在校园内吸烟。至于喝酒， 在学校的宿舍和街边的简陋饭馆经常可以见到，还有边喝酒边抽烟的。程度的严重性；改 革开放以来，由于人民群众生活水平的提高，社会的攀比现象也日趋明显。表现在未成年 人抽烟上，也由过去一两块钱一包变成现在五六元钱一包甚至十几块钱一包。趋势的上升 性；据有关资料，中国15岁以上人群吸烟率为38，其中男性和女性吸烟率分别为60和 1。可见，未成年人吸烟比例上升的趋势很明显。 第三、帮助他们剖析未成年人抽烟喝酒的原因 青少年处在长身体长知识时期，造成他们抽烟喝酒的原因来自主观和客观两个方面，主要 有以下几点：好奇和模拟。调查显示，大多数未成年人开始吸烟缘于好奇心的驱使。 58.12的吸烟学生自述其吸烟的原因是“觉得好玩”。许多青少年吸烟则是伙伴的劝诱。吸 烟的中学生中，有58.9吸的第一支烟是通过同学朋友获得的。吸烟者中要好朋友吸烟的 占53.2，而不吸烟者中要好朋友吸烟的只占15.。这说明吸烟伙伴对中学生开始吸烟影 响很大。 熟悉模糊。一些未成年人认为吸烟、饮酒能够“体现男子汉气势”、 “很酷”、 “很时尚”，吸烟、 饮酒成为他们向伙伴炫耀的手段。另一些青少年则认为， “烟酒不分家”、 “烟酒铺路”可以融 洽人与人之间的关系。他们认为， “现在吸烟，是为将来在社会上作预备”。约有40的中学 生，非凡是高中生认为，接受他人递烟和给他人递烟轻易与人相处，这些学生的吸烟率明 显高于其他学生。此外，还有些中学生认为吸烟喝酒能解愁、提神，于是，有些学生在学 习、生活中碰到了挫折就感到失落和烦闷，进而模拟成年人借烟酒消愁。 家长态度不明朗。对于成年人喝酒问题，有人曾对100个家庭作过调查，发现50的家长认 为未成年人喝酒应该制止；10的家长答应未成年人男孩喝酒；20的家长对未成年人喝 酒不置可否；10的家长从不关心孩子这方面的事情；10的家长认为视情况而定。可见， 过半数的家长是不反对孩子喝酒的。 社会宽容。当今社会，见怪不怪，不只男性少年抽烟喝酒没人理，就是女性少年公开抽烟 喝酒，人们最多也只是多看一两眼而已，即使是表示“果断反对”的人，但见到未成年人抽 烟时，也未必出面干涉，从而形成一个“无人管”的社会环境。 媒体影响。大众传播媒介对未成年人抽烟喝酒的影响，主要是集中在电影电视等影像作品 上。打开电视，酒类广告，甚至香烟品牌广告可以经常看到。至于电视剧、电影当中，剧 中人抽烟喝酒画面的出现就更频繁了。未成年人在这种司空见惯的环境中，逐渐被潜移默 化，从而在某种条件诱发时，开始尝试抽烟喝酒。 作为商家，把烟酒卖给未成年人的理由一般有两条，一是“孩子家里来了客人，家长叫他们 来买。 ”二是“卖买自由” ， “我不卖给他，他也会找其他地方买烟，上门的生意干嘛推掉？” 。 、第四、帮助未成年人摆脱抽烟喝酒的对策 专家指出，青少年发育尚未完全，各器官功能尚不完备，对烟的有害物质和酒精的耐受力 低，肝脏处理酒精的能力差，因而更轻易发生酒精中毒及脏器功能损害，影响记忆力及正 常的生长发育，还可能埋下肺癌、肝硬化、胃癌、心血管病等疾病隐患。同时，青少年神 经系统还较稚嫩，自制能力差，酒后易行为失控，诱发各种事故甚至危及生命，如偷食禁 果、与人争斗、擅自驾车等。因此，劝阻和制止未成年人抽烟喝酒，不仅是青少年健康成 长的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。为此，我们建议有关部门采取以下措施： 1、加大吸烟喝酒有害健康的宣传力度。班级版报出宣传刊，我在网上找资料制课件，直观 展示吸烟轻易致癌的图片。事实上，吸烟轻易致癌。流行病学调查表明，吸烟者患肺癌的 危险性是不吸烟者的13倍，假如每日吸烟在35支以上，则其危险性比不吸烟者高45倍。吸 烟者肺癌死亡率比不吸烟者高1013倍。吸烟者喉癌发病率较不吸烟者高十几倍。研究还 表明，吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素。统计资料表明，冠心病和高血压病患 者中75有吸烟史。冠心病发病率吸烟者较不吸烟者高5倍，冠心病病死率前者较后者高6 倍，心肌梗塞发病率前者较后者高26倍。女性吸烟的危害更甚于男性，吸烟妇女可引起 月经紊乱、受孕困难、宫外孕、雌激素低下、骨质疏松以及更年期提前。女性90的肺癌、 75的 COPD 和25的冠心病都与吸烟有关。吸烟妇女死于乳腺癌的比率比不吸烟妇女高 25。而且，吸烟者还会造成别人被动吸烟，增加患病的机会。 大量的临床试验证实：酒精中的乙醇对肝脏的伤害是最直接，也是最大的。它能使肝细胞 发生变性和坏死。一次大量饮酒，会杀伤大量的肝细胞，引起转氨酶急剧升高；假如长期 饮酒，还轻易导致酒精性脂肪肝、酒精性肝炎，甚至酒精性肝硬化。经常饮酒还轻易损害 食管和胃黏膜，导致食管炎、胃炎、溃疡病。此外，酗酒对社会具有极大危害，可构成严 重的社会问题。我国每年因酗酒肇事立案的高达400万起；全国每年有10万人死于车祸，而 1/3以上的交通事故与酗酒及酒后驾车有关。 研究还发现，青少年抽烟喝酒会诱发违法犯罪。统计资料显示，74的青少年犯罪是从吸 烟喝酒开始的。因此，有关方面应大力宣传抽烟喝酒有害健康的知识，让青少年充分熟悉 其危害，从而远离烟酒，或自觉主动地戒烟，有控制地喝酒。 2、我们班还开展丰富多彩课余的活动来帮助学生进行心理调节。班级设心理咨询委员帮助 班主任开展工作。如组织健康的课外活动，如体育运动、郊游、志愿者活动等，使同学们 心情愉快，积极乐观，健康向上。非常注重学生的心理调适。学习上为他们减负减压。课 外多关心他们的生活。要针对学生抽烟酗酒的现象制定专门的班规。充分发挥共青团的作 用，组织监督帮助小组，防患于未然。另外，还与家长密切配合，随时了解孩子的行踪， 在孩子吸烟喝酒问题上采取积极干预的态度。班主任向家长传授一些青少年的心理知识， 以平静的心态劝止未成年人抽烟喝酒，以免他们产生逆反心理。 3、年级组经常开展禁烟禁酒活动。设立班级禁烟禁酒活动优胜流动红旗、开主题班会、办 黑板等。还把是否吸烟