五年级主题中队会

五年级主题中队会：让我们都有一颗感恩的心 中队会目的： 1 .认知：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，学会关爱 他人，用心去体会爱，并回报别人的恩惠 2 情感：让学生学会知恩，感恩，报恩 3 行为：通过朗诵，歌曲，舞蹈，小品等形式，对父母，老师等表达感谢 活动时间：40 分钟队会课 参加人员：501 中队队员及中队辅导员及各位家长 活动过程： 中队长：各小队整队，向中队长报告人数，队长向中队辅导员报告 中队长：出队旗，敬礼，唱队歌，全体起立 中队长：主持人上台 甲:世上有一种情怀叫感恩 乙:世上有一种意境叫感恩 丙:百义忠为先,百善孝为先,百行师为尊 丁:鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以,我们应当知恩,识恩,感恩 合:501 班让我们都有一颗感恩的心中队会现在开始 乙:掌声有请我们最敬爱的的辅导员 杨老师为我们致辞 杨老师: 我们中国也有着感恩的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸 草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人 遗憾地成了不会感恩，只知道索取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以感 恩的心为主题的中队会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼 搏进取，来回报父母，老师和社会. 第一版:感谢父母 甲:感恩是人的一种美德 乙:感恩是人的一种义务 甲:世界需要感恩 乙:我们要学会感恩 甲:感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师 甲乙合:滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心 甲:当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑 乙:当受到他人的鼓励时，你要说声“谢谢你！” 甲:落红不是无情物，化作春泥更护花,这是叶对根的感恩 乙:谁言寸草心，报得三春晖,这是子女对母亲的感恩 甲:感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单 乙:或许只需要那一首诗,一首歌来表达我们对父母的感谢 甲乙合:就让郑望雯等同学为我们朗诵感恩 甲:父爱如山，他沉默无语，母爱似海，无时无刻不在包容着你 乙: 无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们 愿用自己的一生去爱你 甲:人们常常感叹人生的短暂,我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的 感情 乙:感恩其实并不需要去刻意的学习,那是人的一种本性,每个人都应该有自己所 要感激的事物 甲:那让我们在敲锣打鼓声中来学习一下怎样感恩吧 乙:下面请欣赏三句半感恩 甲:我记得有这么一句话：“感恩，是上帝赐给人类最美好的东西。” 乙:人，应该学会感恩，感恩父母，感恩老师， 合:感恩所有帮助过自己的人 ，感恩，仁义的彰显 甲:感恩的表现，或许只是为妈妈做一次劳动,感恩的表现，或许只是为爸爸垂 一次背 甲乙合:那我们在家中又是如何去感谢家人对我们的关爱呢? 甲:下面有请小记者来采访一下吧 小记者采访: 问题 1 你父母的生日？ 问题 2 你给父母做过生日礼物吗？ 问题 3 你的父母属什么?是什么星座? 问题 4 你的父母最喜欢什么颜色? 小记者采访: 问题 1 您的孩子有经常帮助您做家务吗? 问题 2 您的孩子有没有为您分担烦恼? 问题 3 您的孩子有经常惹您生气吗? 第二版:感谢 老师 丙：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻， 你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。 丁：课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟， 在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂 的心，一派高远。 丙:老师，您不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光 丁: 老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲 丙: 老师，您每天都教育着我们这些幼小的孩子，我们在您辛勤的培养下，终 于学会了成长！ 丙丁合: 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世老师， 您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存 丙 :老师,我们要永远把您深情的凝望,我们要感谢您无私的奉献 丁:下面请看小品感谢您,辛勤的园丁 丙:老师是那辛勤的园丁,在我们人生的道路上给予我们知识,在弯口给我们引路 丁:平凡中,是您将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地 丙:是您给三尺净土,播下生命的种子,结出祖国希望的花朵 丙丁合:是您用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往 丙:让我们欣赏舞蹈每当我走过老师窗前 丙:光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀 丁:天涯海角，无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱 丙:而老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人 丁:老师，您就像帆船，载着我们,驶向知识的彼岸 丙:生活中,他们为我们的健康快乐成长付出了太多太多 丁:为了让他们的脸上和心中出现新的笑容与温柔的安慰 丙:就让马伟挺等同学为我们表演魔术吧 第三版:感谢一切 甲:感谢生活,让我在漫长的岁月的季节里拥有美丽的生命 乙:感谢关怀,生命因感恩而多了充实与清新 甲:爱的父母，您们是我最要感激的人，是您们我生命 乙:我们感谢你，是你让我们懂得了什么是感恩 甲: 感谢我亲爱的同学，我现在知道，能在一起朝夕相处是多么的珍贵 乙: 感谢您，可爱的清洁工人，我们能生活在干净整洁的环境里 合:感恩吧,掏出心窝,掏出真诚和善良 ,感恩世界,感恩一切,一起来欣赏手语歌感恩的心 甲:课堂上，你遇到难题，老师的指点使你豁然开朗，你可曾感激？ 乙:下课后，你跑得满头大汗，同学静静递上手帕，你可曾感激？ 甲:我们生活在爱的包围中，你可曾想到感谢家长的关爱，老师的教导，同学的友情？ 乙:我们生活在爱心怀抱里，你可曾懂得珍惜，知道感动，想到回报？ 甲： 下面请同学们献上自己亲手制作的心意卡来表达感恩之情吧！想献给谁就献给谁。 （感恩的心音乐响起） 甲乙合: 同学们，正所谓“感恩不待时” ， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所 爱的人感恩吧！请听 304 中队的倡议。 （1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 （2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。 （3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 （4）学会拥抱父母，说声“谢谢” 。 （5）为父母分担一些家务和烦恼。 （6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。 （7）每天反思，学会对父母说“对不起” 。 （8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。 （9）列一张感恩表，记下要感恩