广西贵港市覃塘镇覃南小学四年级上册数学商的变化规律导学案

覃南小学四年级上册数学导学案 主备人：卢明兰 班级： 学习小组： 学习小主人： 学习时间： 月 日 课题 商变化的规律 学习内容 第 87 页例 8 及相关练习 学习目标 1、我能通过计算，发现商的变化规律。 2、我能灵活运用这个规律来进行计算。 重点、难点 发现商的变化规律。 同学们，今天我们将要进行一场学习大挑战，相信大家在 这次挑战中，一定能过五关斩六将！预祝同学们挑战成功，学 习愉快！加油，老师期待你的精彩表现哦！ 【问题导学】 自主学习我能行 一、课前热身。 1、口算。 7010= 63090= 10050= 18060= 16040= 8020= 24030= 36040= 2、计算下面两组题，你能发现什么？ （1） 168= （2） 2002= 1608= 20020= 3208= 20040= 观察：第一组 不变， 和 变了。 被除数从上往下依次乘以 、 ，商也依次乘以 、 。 被除数从下往上依次除以 、 ，商也依次除以 、 。 观察：第二组 不变， 和 变了。 除数从上往下依次乘以 、 ，商反而依次除以 、 。 除数从下往上依次除以 、 ，商反而依次乘以 、 。 从而发现： 不变， 乘以几（或除以几） ，商也除 以几（或乘以几） 。 二、我能自主探究新知识。交流平台我很棒 小组合作，交流展示。 计算并观察下面的题。 6 3 2 6 3 2 10 10 100 100 60 30 2 60 30 2 100 100 10 10 600 300 2 600 300 2 2 从而发现： 不变， 乘以几（或除以几） ，商也乘 以几（或除以几） 。 实践检验我提高 四、我会运用。 1.判断题，对的打“” ，错的打“” 。 （1） 4812=（485）（125） （ ） （2） 4515=（453）（154） （ ） （3） 8016=（804）（164） （ ） （4） 7525=（755）（255） （ ） 2、根据每一组中第一题的商，写出下面两题的商。 729= 363= 804= 72090= 36030= 80040= 7200900= 3600300= 8000400= 3、在 里 填上适当的运算符号，在“ ”填 上 适 当 的 数 。 （1）6012=（60 6） （126 ）=5 （2）80050=（800 ）（501 0） =16 6 3 60 30 600 300 6000 3000 二、小结：1、被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。 【从上往下观看】 2、被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。 【从下往下观看】 你发现了什么规律？ 我的发现： 从上往下观察： 从下往上观察： 想一想：同乘或除以的这个数不能是 0，为什么？ 三、我会归纳、总结规律。 商不变的规律： 在除法里，被除数和除数 乘或除以 的数（ 除外） ，商 。 （3）(402)（20 2 ）=2 （4）(3 5)（1 ）=3 （5）(903) (30 ）=3 4 （6）(80 ) (20 ）=4 三个同学买了同样地笔记本： 甲同学买了 2 本笔记本用了 6 元 乙同学买了 4 本笔记本用了 12 元 丙同学买了 6 本笔记本用了 18 元 4、根据 426=7，你能写出 4 个商是 7 的除法算式吗？ 5、菜市场运来西红柿 240 千克，是黄瓜的 16 倍。 （1）黄瓜有多少千克？ （2）两种蔬菜共多少千克？ 五、总结收