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文档简介
办人民满意的教育 校长述职报告 各位领导、各位同仁: 回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘 点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更 是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向 诸位陈述,恭请领导、同行指正。 一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长” 为 办学理念,围绕教育局、镇教委年度工作计划重点,深化课程改革, 加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学 校。具体工作如下: 一、爱岗敬业 率先垂范 一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求 自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度, 踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信 息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,以党的群 众路线教育为载体,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟, 增强党性观念,坚持原则,践行十八大精神,顾全大局,与上级保 持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学 方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工 作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广 益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有 开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽 职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能 够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步 形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积 极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责” 的工作要求,做到 各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理, 形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是 群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成 和谐的校园氛围。 二、以人为本 科学管理 1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和镇教委要 求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括绩效考核方案、 学校质量奖惩办法、学校学生减负办法、教学管理、班级管理、学 生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了教学常规管理规 定 。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。 2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管, 层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。 3.教学管理抓过程。学期开始,学校就结合本校实际及上期我校 的教学成绩,向各科任老师下达了具体的目标任务。为了使目标落 到实处,我们狠抓过程管理,向过程要质量。每件事都先安排,而 后专人跟踪检查,使其落到实处。为了配合教学工作,本期先后安 排了2次集中家访, 2次家长座谈会, 3次质量分析,向学生及家长 下发了3次书面问卷调查。要求每位教师每周听课至少1 节,校长定 期对教师的研修手册进行签字。通过努力,我校的教风得到明显好 转,教学质量有望得到很大提高。 4.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规 章制度,成立了以严巨科为组长,谢忠科、李亚丽、张丽荣为组员 的财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后 核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我 们采取了“分工合作、细致到位、集中保养 ”等管理措施,一年来, 设施完好无缺。 5.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,总务处具体抓, 专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,各重点部位落实了 安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开 展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身 安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。 6.营养加餐规范运营。全学期班主任积极配合专管员认真实施营 养加餐工程,摸索形成了自己的管理模式,取得了一定的经验。 三、教研先导 质量立校 作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业 化水平作为提高质量的突破口,结合我校实际,确定教研专题,每 周二下午的教研活动雷打不动;另外,开展教师互相观课活动,观 课前,在教务处登记,观课后,观课记录及评价教务处签字审核登 记,每周公布。经过不断的实践探索,全面提升了教师业务素质, 使教学质量有了质的飞跃 四、和谐校园 艺彩飞扬 为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学 校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、六一文艺汇演、 元旦背诵会等各种丰富多彩的活动。充分展示了小学生的素质与才 能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的 育人环境。 五、优化环境 努力改善办学条件 今年,我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。 通过全体领导研究决定,对学校用水进行维修、改造,从而改变了 学校冬季在校外抬水吃的现象;为了美化校园,化1500余元喷绘制 作了条幅、版面;为了提高教师的业务水平,化2000余元购买了教 学光盘;为了丰富学生的课外生活,借村图书馆500余本图书并利 用周二下午定时向学生开放,并找路子争取到新华书店捐赠价值 11000余元的图书,丰富了同学们的课外生活;同时我们动用一切 能动用的力量,努力争取上级部门的资金及物资支持,为师生工作 和学习创造良好的环境,也为迎接双高双普验收打下基础。 综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教 学取得了显著的效果,先后有教师5人次获县级以上奖励,学生有6 人次获县级以上奖励。学校的育人环境、师德师
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