做依法执教、爱岗敬业的好教师.doc

做一名“爱岗敬业、依法执教”的优 秀教 师 遵纪守法是我们每个公民的神圣职责，教书育人是教 师的职责！那么我们应该怎样才能做一名既爱岗敬业，又 知法、懂法，依法执教得优秀教师啦？雄鹰，是在风雨中 练就坚实的翅膀，梅花，是在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在 今天这个充满竞争的时代，作为新时代主人的我们，是不 会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在 逆境中谱写人生的乐章，展示自己的风采 ，做一名优秀的 人民教师！ 教师的职责是“教书育人” ，言外之意是不仅要教会学 生知识，还要培养学生良好的品德，教会他们怎么做人， 怎么学习！在体育教学中，我喜欢采用游戏的模式，用启 发、鼓励、表扬的方法进行教学，这样不仅提高学生的积 极性，也教会学生科学的锻炼方法。对那些行为习惯差， 课堂上不遵守纪律的学生，我并不是当场质问学生犯错原 因，而是在课后与学生私下沟通，寻找问题所在，慢慢的 课堂上违纪的学生越来越少了，最终成了学生们的“良师 益友” ，在课后很多学生都亲切称我“沙姐” 。 那么作为新时代的教师，我们不仅要有丰富的学识， 科学的知识结构，高尚的道德情操，良好的理论修养，还 应该要有依法执教，尊重学生的人格。作为教师，首先应 2 该热爱教育事业，国家和人民把自己的希望和未来都嘱托 给我们，可知教师肩上的责任有多重，既让我们明白一点： 是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺 履行社会责任和义务的表现。所以说爱岗敬业是做一名优 秀教师的基本保障。其次，我觉得也要重视对中小学教 师职业道德规范 、 教师法 、 未成年人保护法等教育 法规的学习，具有依法执教意识，尊重学生，不变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视 教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。 其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生 的，他们把学生当做自己的子女来看待，教师们希望每一 位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他 们所期望的目标。教师严格要求学生是对学生负责，但关 键是要让学生正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反 感。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于 传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。 因此一名优秀教师，首先要优化自身形象，从树立 “以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形 象入手，把外树形象与内强素质紧密结合起来，以我们自 己的良好师风师德感召和熏陶学生，用自己的行为、气质、 素养、仪表来感染学生，特别要培养对学生的爱心；转变 教育观念，努力构建以学生为主体服务意识，创造出尊重、 3 信任、宽容、友爱的新型的师生关系。 古人云：艰难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流， 青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一 天，向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起 理想的风帆，用我们的青春和生命做时代的强者！当我们 抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈的摇浆， 命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将会到来！ 在如今这个充满竞争的时代，在这片蔚蓝的天空中， 拿出勇气，放飞你自己，显出你自己独特的风采。 相信未来不