如何写好教学 反思

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何写好教学反思 如何写好教学反思 旺草镇石羊小学陈远德 摘要：教学反思是一种用来提高 自身教学能力、改进教学实践的学习方 式，也是一种积极探索，解决教学实践 中出现的问题的有效方法，它不但可以 充实自己，优化教学，还可以使自己成 长为一名称职的人民教师。 关键词：教学反思 何为“ 教学反思” ？怎样写教学反 思？写“教学反思 ”有何用处？通过小继 教的学习，这是一个值得每位教师认真 思考和正视的问题。 在校本研修面对面中讲到： 教学反思是教师以自己的教学活动为思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 考对象，对自己所做的行为、决策以及 由此产生的结果进行审视和研究的过程， 是一种通过提高参与者的自我觉察水平 来促进能力发展的途径。本人对教学反 思的理解就是：教师在教学实践中研究 自己如何教、学生如何学。然而在实际 的教学中，如何写好教学反思？反思什 么呢？对此，本人从以下几个方面谈谈。 一、反思成功之处 在教学中，把教学过程中达到预 先设计的教学目标，引起教学共鸣的做 法，课堂中临时应变得当的措施，层次 清楚、条理分明的板书设计，一些教学 思想方法的渗透与应用的过程等等详细 的记录下来，为以后的教学提供参考使 用，并在此基础之上不断改进、完善和 更新。 二、反思不足之处 有句俗话叫“ 人无完人，孰能无 过”，哪怕是一流的教学专家，在课堂 教学中也难免有疏漏失误之处，况且正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 是有疏漏失误，才会使教师不断改进教 学方法，不断提高自己。发现自己的疏 漏失误之处，对它们进行回顾、梳理， 并对其作深刻反思，探究和剖析，是什 么环节没有处理好？是什么原因导致了 失误？把这些写出来，使之成为今后再 教学的教训，从而使教学水平更上一层 楼。 三、反思教学闪光 课堂教学中，随着教学内容的展 开，师生的思维发展及情感交流的融洽， 往往会因为一些偶发性事情而产生，这 些“闪光点”常常是不由自主的，突然而 至的。学生是学习的 1 主体，教师应当充分肯定学生在 课堂上提出的一些独特的见解，这样不 仅使学生的好方法，好思路得以推广， 而且对学生也是一种激励。同时，这些 难能可贵的见解也是对课堂教学的补充 与完善，可以拓宽教师的教学思路，提 高教学水平。因此，教师应将其记录下 来，可以补充今后教学的材料养分。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 四、反思“ 再教设计 ” 上了一节课后，静下心来，想一 想在教学中有哪些创新；摸索出了哪些 教学规律；知识点上有什么发现；组织 教学有何新招；启发学生的方法恰当与 否；对学生的训练是否到位；教学整体 效果如何；学生哪些知识掌握得好；哪 些内容有困难；哪些学生学得成功；还 有多少学生需要进行再指导等等。及时 把这些得失记录下来，并进行必要的归 类与取舍；思考下一次再进行这部分或 类似教学内容时应该如何做，写出“再 教设计”，对提高自己的教学水平效果 明显，从而做到扬长避短，精益求精。 总之，写教学反思，贵在坚持、 贵在及时。一有所见所