学前班数学教 案_第1页
学前班数学教 案_第2页
学前班数学教 案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学前班数学教案 学前班数学教案：认识梯形 百手整理起驾为您活动目标： 1、激发幼儿认识平面图形的兴 趣及探索的欲望。 2、发展幼儿较敏锐的观察力和 抽象概括能力。 3、让幼儿基本掌握梯形的特征， 找出梯形。 活动准备： 课件一套、幼儿正方形、梯形学 具每人一套活动分析： 在幼儿认识平面图形的过程中， 一直本着循序渐进的原则。幼儿已经认 识了圆形、三角形、正方形、长方形， 在此基础上来认识梯形，对幼儿来说是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一个学习的过程，也是一个提高的过程。 鉴于平面图形较为抽象，因此在活动过 程中运用了多媒体教学来解决这一困难， 一方面更加激发幼儿的兴趣，一方面更 好的为幼儿的学习所服务。本次活动的 重点是了解梯形的特征，并能拓展到周 围的生活与环境中去，主要运用观察法、 观察比较法、讲解法等突破；活动难点 是让幼儿能够找出两条平行边，主要运 用观察法、讲解法、联系法等突破。 活动过程： 一、导入情景导入：图形王国要 举行聚会，我们一起去看一看吧。二、 展开 1、简单复习学过的图形。 2、由正方形引出梯形 ，让幼儿 认识梯形，记住名字。 3、请幼儿进行操作，比较正方 形和梯形的异同点。要求：请幼儿比较 边和角的不同。提问：正方形和梯形的 边和角有什么相同的地方？有什么不同 的地方？ 4、出示课件引出平行的概念。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 5、让幼儿找出平行线并讲解其 概念。 6、找梯形、找出平行线，进行 复习巩固。 7、找周围生活中像梯形的物品， 让幼儿知道梯形是较稳固的图形，被广 泛运用在我们的生活中，并出示课
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论