《神奇的科学 魔方》读后感(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 神奇的科学魔方读后感 (精选多 篇) 神奇的科学魔方读后感 最近，我看了一本名叫神奇的 科学魔方的书，我一打开书，就被那 些有趣的科学实验吸引住了。 神奇的科学魔方主要内容包 括：重力的妙用、空手道的秘密、令人 迷惑的流体、没有数字的数学、能量的 陷阱，一共介绍了 300 个科学小实 验。书中有的小实验像小魔术，有的简 直就是一场小恶作剧，个个妙趣横生， 有很强的挑战性。就连我的爸爸妈妈看 了也瞠目结舌，也会让他们大开眼界； 同学们，这本书不但有趣、富有挑战性， 还能让我们做起实验来高高兴兴，轻轻 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 松松获得智慧。还会让我们相信，新奇 的幻想和创造力将从这里开始，追求科 学的热情和精神也将培养起来。 同学们，这样的书难道不值得看 吗？ 五年级:杨叶 最近，我看了一本名叫神奇的 科学魔方的书，我一打开书，就被那 些有趣的科学实验吸引住了，作文 神奇的科学魔方读后感。 神奇的科学魔方主要内容包 括：重力的妙用、空手道的秘密、令人 迷惑的流体、没有数字的数学、能量的 陷阱，一共介绍了 300 个科学小实 验。 书中有的小实验像小魔术，有的 简直就是一场小恶作剧，个个妙趣横生， 有很强的挑战性。就连我的爸爸妈妈看 了也瞠目结舌，也会让他们大开眼界； 同学们，这本书不但有趣、富有 挑战性，还能让我们做起实验来高高兴 兴，轻轻松松获得智慧，读后感作文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 神奇的科学魔方读后感 。 还会让 我们相信，新奇的幻想和创造力将从这 里开始，追求科学的热情和精神也将培 养起来。 同学们，这样的书难道不值得看 吗？ 五年级:杨叶 神奇的科学 石柱师范附小四班马玉涵指导老 师：马泽洪 “科学 ”，两个多么简单的字眼啊！ 可是，这两个简单的字眼里又包含着多 少有趣的事情啊！就让我们来看看我们 身边的科学知识吧。 一个晴朗的日子，我和我的一位 朋友在一个普通的公园里玩耍，玩累了， 我们就在一个椅子上椅子上休息，一转 头，无意间，看见了一个蜘蛛网，我吓 得尖叫起来。蜘蛛还在一心一意的织网 呢！并没有发觉我，我便仔细的观察起 蜘蛛来：蜘蛛有八只脚，是黑色的?还 没等我观察完，一只勤劳的小蜜蜂飞了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 过来，一不小心撞到了蜘蛛网上，蜘蛛 网紧紧地缠着小蜜蜂，小蜜蜂挣扎着， 想摆脱蜘蛛网，可是，蜘蛛网越缠越紧， 慢慢地，小蜜蜂没有了力气，等待死神 来决定他的命运了，蜘蛛这才不紧不慢 的爬过来，来慢慢地品尝着这美食了。 看到这些，我有一个疑问：为什么蜘蛛 不会像其他动物那样被蜘蛛网缠住呢？ 我带着这个疑问连忙回家上网查资料。 原来，蜘蛛的脚上有一层滑滑的油，所 以就不会被蜘蛛网缠住了。 对于以前的我来说， “科学” 二字 多么模糊呀，可是现在我才明白：科学 就在我们身边，科学也像顽皮的小孩子 一样，在跟我们玩藏猫猫，躲在一个隐 蔽的角落里，需要一双善于发现的眼睛 去寻找。 好习惯使人受益终身 石柱师范附小四班唐林燕 指导 老师：马泽洪 生活中有很多美,有些是外在美, 有些是内心美,我们应该更注重内心美。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 比如好习惯,好习惯会使人受益终身,所 以,我们应该养成好习惯。现在我给你讲 几个有关习惯的故事吧。 有一天傍晚，我正在做作业。做 完之后就收拾书本，收拾到一半的时候， 妈妈突然叫我去吃饭，剩下的书本还未 等我收拾完，就已经被妈妈那下香喷喷 的饭菜吸引了过去，等我们吃完了饭， 爸爸看见我还没收拾好家庭作业，就叫 我去收拾，我总是推迟说:“明天再收拾， 明天再收拾。 ”可等真到了明天，就忘记 了收拾作业了。到了学校，幸好马老师 仁慈。现在想想，这真是不幸中的万幸。 以后我再也不推迟时间做事了。我在心 里暗暗的对自己说：“ 再也不丢三落四， 我一定要改掉这个坏习惯。 ” 我认识一位朋友，她的习惯与我 刚刚相反，相信大家已经猜出来她的习 惯是好习惯了吧。如果下节课是语文课， 她就会拿出语文书、笔记本、钢笔和其 他上课需要的学习用具。准备好后她才 心安理得的去玩耍了。上课了，她拿起 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 钢笔在笔记本上“ 刷刷” 的写字，她写的 都是老师讲的重点，久而久之，她就渐 渐养成了这个好习惯，每次考试，她都 名列前茅。 “以后，我要向她学习， 争取以后做个品学兼优的好孩子； 同学们，你们也一定要以她为榜样，努 力学习。 ”我又心里暗暗对自己说。 同学们，不要以为坏习惯会让你 的到“丰厚的利润 ”，其实，只有好习惯 才会使你受益终身的。 五彩魔方 ，展示了孩子 们对于母语的理解和驾驭，更展现了孩 子们眼中心里的生活世界。每个孩子不 单单可爱而独特，更值得我们用敬畏之 心、仁爱之意去读解和努力。 五彩魔方 ，是孩子们感 受生活、学习语言、表达思想、主动发 展的一个五彩时空，建构这样一个时空， 无疑是孩子们语文学习生活的一种拓展； 拥有这样一个时空，无疑是孩 子们学习生活品质的一种提升。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 五彩魔方 ，是家校共建 孩子有意义读写生活的有效探索。让孩 子的写作拥有真切的阅读对象，具有可 感的情意分享，原是有效写作训练的真 谛所在。而这一工作的持久进行，又必 然会超越语文教学的范畴，对促进孩子 身心的协同发展产生积极久远的影响。 期待更多魔力的五彩魔方！ 期待更多品级的五彩魔方！ 期待更多的人看到五彩魔方！ 大班科学神奇的中草药 目标： 初步认识常用的中草药，知道 它们可以治病强身健体。 感受中国传统中医文化的神奇。 准备： 知识经验准备：幼儿已经认识 了一些常见的植物 材料准备：中草药图片 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 重点：在植物中对中草药进行 分类 过程 情境表演“ 医院” 教师饰“ 病人”因咳嗽去看病， “病人”不能吃西药所以幼儿饰 “医生”开 了一贴中草药“ 川贝止咳露 ”， “病人”吃后 好多了。 小朋友，你们知道医生给我 开的是什么？ 感知了解 多亏医生给我开了中草药治 好了我的病。今天还来了许多中草药朋 友，大家用自己的好办法也去认识认识 它们吗？ 讨论讲述 谁能告诉大家你认识哪些中 草药朋友？。 你是怎么知道的？它有什么 神奇的作用呢？ 还有一些中草药我还不认识， 它们又是谁？。 原来，灵芝、人 -精选财经经济类资料-