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文档简介
师德师风个人对照检查材料 通过对各种法律法规和严禁教师违规收受学生及家长 礼品礼金等行为的规定、 毕节教师“十个不” 的承诺、 赫章县校 风校纪十条标准、 赫章县师德师风十条标准、社会主义核心价 值观、有关师德方面的典型案例等内容的学习。使我对师德师风 教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范 内容更加熟悉。结合自己多年来的教育工作表现,作自我问题剖 析 一、存在的主要问题 1、是有时政治素养不高。 我平时扎实工作,爱岗敬业,管理好总务处各项工作,为学 校教育、教学、师生生活的正常开展提供了必不可少的后勤保障。 但是政治素养不高。主要表现在政治觉悟不高,不关心时政形势 和国家大事,很少看新闻联播。 2、工作作风还不够扎实 作为总务主任工作作风还不够扎实, 主要表现在贯彻落实 “热 情服 务 、主动服 务、耐心服务” 的要求 还不够。本人自认为工 作很繁重,压力较大,没能及时向全体教职工提供周密的服务, 使个别教师存有埋怨情绪。有时工作太忙,太急易急噪情绪。 3 工作不够深入,调查了解不够。 主要表现在调查了解不够 ,总以为自己的工作很繁重,缺 少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解太 少。缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时有时过于急躁。 二、存在以上问题的思想根源 1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持, 对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实 践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没 有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。 2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不 善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想 懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。 3、团结合作精神没有很好的培养和树立,因而缺乏沟通,导 致安排相关人员时 他们会出现敷衍塞责现象。 三、今后的努力方向和整改措施 1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业 地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂 范。 2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。与各分管的教师签 订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实 干,使学校的财产管理制度化。 3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。 经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去, 及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要 求,努力做好、做实。 在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,很少有休息 时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来 的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导 和教职工的认可,可以说最快乐的是我,使我感受到工作充实和 幸福。 虽然我做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也暴露 了许多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断 反思自己,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨、鼓足干劲同时 希望你们继续一如既往地支持我,我将更好地为学校管好家,为
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