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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 三公开心得体会 三公开” 心得体会 “校校公开课、人人公开课、天 天公开课”活动，伴随着和煦的春风来 到我们校园，这次活动将学校所有教师 的课堂都列为公开课。教师、家长可以 随时进入课堂听课，直观了解任课教师 课堂教学的各个环节。在此基础上，同 学科的教师之间互相学习互相提高，创 设以先进的教学理念为引领；以和谐的 教学氛围烘托；以培养学生良好学习习 惯贯穿；以高效获取学科知识为目的的 优质课堂。突出“ 新理念、新课程、新 技术”，提高教师实施素质教育的能力 和水平，努力打造高效课堂，真正做到 使学生“一听就懂，一学就会， 一用就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 灵”。 在市区教育局的大力倡导下，我 校的“校校公开课、人人公开课、天天 公开课”活动如火如荼的展开了，在教 导处的精心安排下，我们一线教师开始 精心上好每一节课，认真倾听每一节课， 全面评论每一节 课到人人都参与、个个有收获， 达到互相评议，共同提高。 俗话说“ 三 人行，必有我师焉” ，在这次活动中， 作为青年教师的我受益匪浅，每一位教 师的课都让我收获颇丰，从老教师的沉 着稳重，中年教师的机智锐敏，年轻教 师的朝气蓬勃中我深深感受到教师的魅 力是那样的无止境，我真正体会到了强 中自有强中手，一山更比一山高的含义， 每位老师的课各有千秋，各有特色，很 值得我学习和深思。有的课稳中求变， 循序渐进；有的课如行云流水，娓娓道 来；有的课矛盾 迭起，争执中收获使我眼界 大开。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 与此同时， “校校公开课、人人公 开课、天天公开课” 活动，又给我搭建 了一个展示自己的舞台，在博采众家之 所长之后，我认真钻研教材，琢磨教学 方法，努力创设适合学生口味的学习路 径。在上每一节课之前，我都要抓牢这 一课时的重难点，以此为突破口，引领 学生进入我设计的一个个“陷阱” ， “方法 比知识更重要” ，由于受传统教育的影 响，学生都比较依赖老师。当然，在学 生不懂的前提下，依赖性学习是必要的， 但也要学会以依赖性学习为跳板，掌握 科学的学习方法，学会自觉独立地进行 学习。所以，向学生讲方法，让他们能 举一反三，比让他们死记硬背更重要。 同时，我为学生们搭建展示的舞台，小 组学习是我的课堂上必不可少的环节， 在小组中孩子们找到自己的位置，发挥 自己的长处，让他们在讨论中碰撞，在 碰撞中争执，在争执中延伸，在延伸中 成长。每一次思维的碰撞都是孩子思维 成长的轨迹，相信这样的碰 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 撞会让孩子的思维越来越敏捷， 越来越完善。 “校校公开课、人人公开课、天 天公开课”活动已经开展了将近两个学 期，在校领导的栽培和同年组教师的帮 助下，我的成长可以说是突飞猛进的， 成绩的取得是集体智慧
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