万年牢读后感 400字(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 万年牢读后感 400 字(精选多篇) 万年牢读后感 今天，我学习语文书上的万年 牢这篇文章。它主要写的是“我” 的父 亲走街串巷卖糖葫芦，在天津非常有名。 父亲的糖葫芦之所以有名，是因为“。 他用的都是做好的材料；就连蘸糖葫芦 的也是冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮， 煮糖用的锅也是铜锅，铁锅煮出来的糖 会发黑。 ”从这些话里，我仿佛看到了一 位真诚、老实，不弄虚作假的老实人。 这篇文章中作者的父亲老实这一 品质还在表现在“ 。天津归日租界，一 家大字号“祥德斋 ”托人邀请父亲专门为 他做糖葫芦，父亲很不满意，因为老板 只知道挣钱，让他掺点假。 ”父亲由于看 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不惯老板的行就辞去了这个工作，宁愿 提篮叫卖。 他说“ 凭着良心做买卖才是正路， 不能做亏心买卖，公平买卖走正道，顾 客点头说声好，回头来这是宝，做生意 讲实在是万年牢。 ” 文章中父亲的老实、实在与“祥 德斋”老板的弄虚作假形成鲜明的对比， 使我们进一步从父亲身上看到了中国劳 动人民的真诚、实在 勤劳的美德。 学习了这篇文章，父亲的形象深 深地印在我脑海里。他告诉我们：无论 做人，还是做事都要像父亲所说的“万 年牢”那样，踏踏实实、勤勤恳恳。父 亲的行为不仅使作者一生受益，也使我 受到了很大的教育。 万年牢读后感 400 字 作者-王欣怡 万年牢 “不怕冷，不怕热，不 怕潮的糖葫芦叫做：万年牢”这是“ 爷爷” 说的中心话。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 读了万年牢这篇课文，使我 深深的感受到：我们要做一个有尊严、 有思想的人，不能经不起别人的诱惑。 “父亲 ”在老板的抵抗下，放弃了 老板的建议，选择了辞去了卖糖葫芦这 份工作，继续挎着篮子走街串巷的卖糖 葫芦， “父亲”的糖葫芦在天津是出了名 的。 出了名可不是随随便便就能出名， 而是做的时候要，选的材料要好，糖要 用冰糖，锅要用铜的，糖父亲的糖葫芦 做得好，用的都是最好的材料。要红果、 海棠、山药、红小豆等，先把这些东西 洗干净。红果、海棠去了把儿和尾，有 一点儿掉皮损伤的都要挑出来，选出上 好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要 上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖，绵白糖 不行，蘸出来不亮。煮糖用铜锅，铁锅 煮出的糖发黑。 先把炉火闷好，再把一块大理石 板洗擦干净，擦上油备用。串糖葫芦的 竹签，要一根根削好、洗净、晾干，然 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 后一捆捆放好。糖煮开，等能拉出丝来， 火候就算到家了。把锅端下来，放在备 好的架子上，在糖锅里滚蘸，然后甩出 “糖风”来，那是在糖葫芦尖上薄薄的一 片糖。过年的糖葫芦，要甩出长长的糖 风 万年牢读后感 最近学了一篇课文，题目是万 年牢 。课文讲的是：父亲是有名的做 糖葫芦的能手，他的生意在天津一带非 常好。因为他做糖葫芦的材料都是选用 最好的：新鲜的红果、海棠、山药和红 小豆，削好的竹签、冰糖做出来的糖葫 芦让人吃一口直叫好，父亲一直不做亏 心生意，他很诚实，不会为了赚钱而骗 子人，父亲一直教我做人也要做“万年 牢”。小豆，削好的竹签、冰糖做出来 的糖葫芦让人吃一口直叫好，父亲一直 不做亏心生意，他很诚实，不会为了赚 钱而骗子人，父亲一直教我做人也要做 “万年牢 ”。 读后我受益无穷。我觉得父亲做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 事认真、仔细、诚实，是一个真正的生 意人，老板叫父亲少放些葫芦，糖，做 点儿假，可是父亲不听，因为他想到了 买主，想到了吃糖葫芦的人，他们一直 信任父亲，付了钱，卖到的却是下等的 糖葫芦，他不能这么做的。老板给父亲 的帮手，父亲觉得他动作太慢，不如他 的女儿。父亲口中的万年牢表示产品的 万年牢，表示了生意的万年牢，表示了 人品的万年牢。万年牢的人品，诚实、 守信和糖葫芦的产品质量好，工艺高。 “公平买卖走正道，顾客点头说声好， 回头再来这是宝，做生意讲实在是万年 牢”这句话不只使作者一生受益，也使 我受益匪浅！ 万年牢读后感 在语文书中有许多课文，但万 年牢这篇文章让我深有感触！ 文中的父亲是一位走街穿巷卖糖 葫芦的普通人，可是他做事认真实在。 做糖葫芦的材料要上等，制作工序不能 添油加醋，父亲的认真实在终于有了回 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 报，进了天津大字号做糖葫芦，可父亲 却因为那里掺假而辞去了工作。让我感 受到那位父亲真诚为人的道德风范。 父亲公平买卖走正道，顾客点头 说声好，回头再来这是宝，做生意讲实 在是万年牢，指好产品会受到顾客的信 赖，赢得众多回头客，生意会越来越兴 旺。可是当今社会有许多人却做不到。 昨天，我和妈妈上菜场买菜，我 看见一只只螃蟹，直流口水，拖着妈妈 去买几只，小摊贩说这些螃蟹满身都是 膏，可好好吃啦！可拿回家一看，有一 只螃蟹分明是一汪水，唉，被受骗了。 这不，今天，我又去菜场买菜，卖菜的 小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的，可新 鲜了，但回家尝了尝，却老的能嚼出渣 来。我想这些商贩子看起来是赚得多， 可这样的店是不会留传千古，是不会经 久不衰的，他们的假面具终有一天会被 揭开。 这些事让我懂得，我们这些小学 生做题要认真对待，不能只把它当成任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 务，一心想着嬉戏，而把作业马虎了。 万年牢读后感 我想到了一些贪图小便宜的厂家， 为了谋取暴利，他们把自来水灌入包装 瓶变成纯净水，把哈密瓜味的月饼做成 冬瓜加糖和香料，手段一个比一个卑鄙。 我想：这种偷工减料、弄虚 作假，欺骗消费者，像这样的公 司迟早会倒闭的。现在，很多企业都这 样，他们都因该学学这位父亲，学学他 的认真、实在，再苦再累，也要得到消 费者的信任。相反，现在有的小店到挺 讲究实在的。我就碰到过那么一个，他 是开包子店的。我第一次买他包子的时 候发现里面有一张馄饨皮，卖包子的说 夹一张馄饨皮不容易让里面的汤汁面粉 吸干。可我想在每个包子里放一张馄饨 皮太麻烦了，下次也许不会夹了吧。可 是几年过去了，那个包子味道一直没变， 那张皮一直还在，我想：他可真像那位 父亲啊！我们应该学习那为父亲，做个 认真、实在的人。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 万年牢教学设计 陈国鑫 2014.3.17 一、教学目标 1认识本课生字 2了解课文内容，体会做人要 认真，讲究认真，讲究实在的道理 3学习独立阅读课文、培养自 学能力 二、教学重点 想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲 了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲 做事认真、实在 三、教学难点 体会三处“ 万年牢”的内在关系， 学会为人和做事的道理。 四、教具 课件 五、时间安排：一课时 六、教学过程 一启发谈话、揭示课题 1.同学们，今天我们一起学习第 六课。 万年牢 。看了课题，你最想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 知道什么？ 这是一篇略读课文，学习 课文之前，我们先来看看这篇文章的自 学提示和文中问题泡泡，谁来读读，其 他同学边听边思考：提示中和泡泡中有 哪些要求，请生读。 2说说提示中有哪些要求？屏 幕出示要求。 3.接下来，我们走进课文一起来 学习。要解决第一个问题有什么好方法？ 二、初读课文，感知内容 1、课前，同学们预习了这篇课 文，你们是怎么记住课文中的生字的字 形和难词的意思？ 2、检查字词：屏幕出示词语 3、课文围绕父亲做糖葫芦讲了 哪几件事，请同学们快速浏览课文并在 书上作简单的批注，读后根据自己的批 注进行交流。 三、再读课文，粗知大意 师;第二个问题，我们可以用什么 方法来学习呢？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 师：下面就请同学们默读课文， 画出父亲做事认真实在的语句。 交流。点拨重点段- 1.“去了把儿和尾，有一点掉皮损 伤的都要挑出来，选出上好的在阳光光 下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸 糖葫芦必须用冰糖，绵白糖不行，蘸出 来不亮。 ” 师：是啊，不仅如此，煮糖 的锅也讲究，要用铜锅。多认真啊！谁 能读好这一段。 你们还从这段中体会 到什么？ 2.第三自然段 对。那我们来看一看，整个过程 都做些什么。 正是因为在整个做糖葫芦的过程 中，我们可以看出父亲做事一丝不 苟。 3.第六自然段，谈体会。根据学 生的回答点拨。 在突出父亲做事认真、实在这一 品质，作者抓住了哪些方面来写? 指导 朗读。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 4.理解三处“ 万年牢 ” “万年牢 ”这个题目在文中出现了 三次。请你快速找出三处句子画下来， 并和同桌讨论，三处“ 万年牢 ”分别指什 么？ 读给大家听听吧！ 师：我们先来看第一个句子。这 句话中的万年牢指的是什么？ 第二处呢？这里的万年牢指什么？ 师：怎样的生意？ 师：联系上下文，想一想，走正 道的生意是怎样的？ 文中没有写父亲提篮叫卖生意如 何，你认为呢？为什么？ 师：默读第三句话，想一想，这 里的万年牢指什么？怎样的人就是万年 牢的人？ 师：(屏幕出示三个句子）现 在让我们再次回顾这三个句子，一边读， 一边想想它们的含义。生 师：通过学习，根据你的理解， 给下面三处“ 万年牢” 排序，说说理由。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 师：对，人品的万年牢是保障。 有了万年牢的人品，才能把事情做好。 父亲是这样教育新风霞的，新凤霞做得 怎样呢？我们一块儿来交流交流自己收 集到的关于作者新风霞的资料。生? 师：你们收集的材料比较充分。 老师也收集了一些，我们一块儿来浏览 一下吧。师：这些资料，你想到了什么？ 四、思考拓展，升华主题 师：你们谈得真好！孩子们，你 们认为，现代社会，还需要万年牢吗？ 联系你知道的相关的故事、生活中的事 情以及谈谈自己的想法。 生自由谈。 小结：是的，无论在哪个时代， 万年牢的人品都不能丢。做人实在、可 靠，无论在什么时代都需要。自古至今， 人们一直在赞美这种品行，让我们都来 做“万年牢”！让我们以这样的名言来激 励自己吧！ 生“言必信，行必果。 ”“与朋友交， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 言而有信。 ” ? 师：这节课就上到这儿。课后， 把自己学了课文的感受以日记的形式， 或者读后感的方式，记录下来。 板书设计：6、万年牢 糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮 “万年牢” 做生意讲实在“万年牢” 做实实在在的人“万年牢” 读万年牢有感 长武县北关小学四年级班王欣 今天，老师带我们学习了万年 牢这篇课文，让我深受感动。 文中 的主人公“父亲 ”是个走街串巷卖糖葫芦 的， “在当时的天津很有名气” 。之所以 “有名气”，是因为他为人老实，用的材 料都是上好的，山楂、红果稍有破损都 不要；就连蘸糖葫芦的糖也必须是冰糖， 不然，色泽不亮；煮糖的锅也必须是铜 锅，他嫌“铁锅煮的糖发黑” 。有商铺慕 名邀请“父亲 ”去柜上做糖葫芦，使他免 受日晒雨淋之苦。可干了不到一年， “父 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 亲”就辞去了这份工作。因为老板定的 价格太高，还让他掺点假、以次充好。 “父亲 ”常说：“公平买卖走正道， 顾客点头说声好，回头再来这是宝，做 生意讲实在是万年牢。 ” “父亲 ”的老实、实在与商铺老板 的弄虚作假形成鲜明对比，使我们进一 步看到了中国