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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 宝葫芦的秘密读书笔记 (精选多 篇) 3 月 9 日星期天晴 星期五下午的最后一节课是我们 最喜欢的读书课,我们都期待着老师来 给我们上。老师终于走进了教室。 “同学们,今天是我们的什么课 呢?”老师说。 “读书课。 ”我们齐声回答,然后 大家欢呼进来。 今天我们读的是宝葫芦的秘密 第三十章,我们翻开书认认真真地读起 来,老师也看着自己的书仔细地听着我 们的朗读。当我们读到有一个大东西挡 住王葆的去路,上面写着“五灯交流收 音播唱片两用机” 的时候,我就忍不住 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 地哈哈大笑起来。因为我们读得有点儿 怪,是两个字两个字一读的, “五灯” 停 一下, “交流”停一下, “收音”停一下,就 这样一直读到“ 两用机” 的时候才停下来 的那种奇怪的读法。我笑了好一会儿才 停下来。 我们读到最后一段了,这一段可 真令人伤心啊!宝葫芦给王葆变出来的 自行车被他的爸爸和奶奶知道了,于是 爸爸问了他很多问题,比如这辆车是不 是你偷来的?是不是打同学那儿来 的王葆就随口说了句:“是郑小登 托我给他保管的。 ”爸爸说: “你没骗我 吧?”奶奶又说: “我们家王葆是不会撒 谎的。 ”王葆可再也忍不住了,就哇哇地 大哭起来。文章读完了,教室里静得出 奇。同学们都沉默不语,我仿佛只能听 得见同学们的呼吸声,他们个个都低着 头,似乎都在为王葆感到伤心。老师好 像也被这种气氛给感染了似的一言不发。 此时的我都快跟着王葆一起哭起来了。 “我们来玩个游戏吧。 ”老师终于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 打破了沉默。我们回过神来, 感觉没那么伤心了,大家都说: “好!”老师说:“我先出一个关于宝 葫芦的秘密的问题,然后你们就说出 答案。 ”先是第一组答题。 “王葆是在什么地方找到宝葫芦 的?” “河边,河边! ”汤天皓飞快地说 了出来。 “对了。 ” 原来这个游戏这么好玩啊!同学 们激动地跳起来,迫不及待地想回答老 师出的问题。 “王葆的书包里有什么书让王葆 不敢让同学们发现?” “科学画报。 ”罗兴抢着说。 到了我这组了,我激动不已,我 一定要答对老师提的问题。 “宝葫芦给 王葆吃的是什么棋?” “是马。 ”黄菠抢在了我的前面, 我本来也要说的,可是晚了一步。不过 没关系,开心又写在了我们的脸上。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 读书课我越来越喜欢你了! 宝葫芦的秘密读书报告单及 亲子阅读卡 班级: 二年级“ 读书小达人 ”评选 班级:姓名:学号: 1、 宝葫芦的秘密作者是。 a 张天翼 b 苏鸣凤 c 姚 俊 d 郑小凳 2、 宝葫芦的秘密中,王葆是。 a 幼儿园的小朋友 b 画家 c 少先队员 d 科学家 3、 宝葫芦的秘密中,王葆得 到宝葫芦后第一个愿望是。 a 变出房子 b 变出鱼 c 变出熏鱼 d 变出卤蛋 4、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马” 突然不见了,怎么回事?是。 a 掉到地上了 b 跑到王葆嘴 里了 c 在姚俊的口袋里 d 变没有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 了 5、王葆在电影院里落下了。 a游戏机 b书包 c铅笔盒 d望远镜和两本新书 题目出自宝葫芦的秘密一书 2014 年 4 月 宝葫芦的秘密读书交流表 班级:_ 姓名: _时间:_ 内容简介: 故事讲述小学生王葆,是一个天 真活泼、富于幻想的少年。当他在学习 上碰到困难的时候,或在课余生活中遇 到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的 宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王 葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望 的宝葫芦,宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成 高级的模型、完成回家作业,真是要什 么有什么,想什么就成什么。有了这个 宝葫芦后,王葆在学校的表现是突飞猛 进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助 他在泳池中大显神威,轻易获得了参加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 校队的机会。 生活仿佛变得那么完美?可 是,王葆却为拥有宝葫芦生出了无数烦 恼,最后竟然把这个宝葫芦砸碎了,这 到底是怎么回事呢? 点击作者: 张天翼,中国著名的现代小说家 和儿童文学作家,被誉为“中国的安徒 生”。曾任 人民文学主编等职。主 要作品有短篇小说华威先生 、 包氏 父子以及儿童文学作品大林和小林 、 宝葫芦的秘密 、 秃秃大王等。 宝葫芦的秘密是张天翼先生的最后 一部长篇童话作品,也是他儿童文学创 作的高峰之作,著名童话大王郑渊洁这 样评价张爷爷:你才是真正的童话大王! 解读童书: 1、书中的宝葫芦都帮王葆做了 些什么呢? _ _ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 _ _ _ _ _ 2、书中的宝葫芦和主人公王葆 已经深深地印在大家的头脑中了,请你 也来说说对宝葫芦或对王葆的看法。 _ _ _ _ _ _ _ 3、宝葫芦让王葆当上了特殊的 幸福人。书中的宝葫芦最后对王葆说: “这可好了,这可好了!你完全自由了! 从此以后,就谁也管不着你了,谁也碍 不着你了!” 你羡慕王葆的这种幸福生 活吗? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 _ _ _ _ _ _ _ 拓展延伸: 同学们,宝葫芦虽然神奇,它会 变很多东西,然而所有这些东西都不是 它自己创造的,而是挪用别人的。王葆 虽然想通过宝葫芦轻松地实现目标,但 他发现这样的不劳而获给心灵带来了沉 重的负担,最终舍弃了他所谓的宝贝 宝葫芦。其实我们自己就是一个宝葫 芦,只要我们用勤劳的双手和充满智慧 的大脑去创造,我们的宝葫芦就会发光, 产生神奇的作用!读了这个故事,你一 定有很深刻的感受,请把它写下来与大 家分享! _ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 宝葫芦的秘密读书指导教案 活动目标: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 1 交流阅读感受,加深对作品的 理解 2 感受作品的魅力,体悟作品的 生命诠释 3 以一篇带多篇,激发学生阅读 文学作品的兴趣 教学过程: 一、整体感知,交流感受 师:读书真是有意思。它用小故 事讲述大智慧,带给我们一份感悟,一 种心情,带给我们阅读的快乐。今天, 我们就来进行一次班级读书会。读书会, 其实是最轻松的,因为在读书会里,你 发言、交流,没有对,也没有错,可以 放心大胆地说。 我们今天读书会交流的是一篇长 篇童话,题目叫 师:这篇童话主要讲了什么事呢? 你喜欢这本书吗?说明理由 借机插入: 宝葫芦究竟是个怎样的宝贝? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 如果你也有这样一个宝葫芦,你会要什 么? 二、书本知识大比拼 看来这本书大家都读过了,是不 是读得很细致呢?现在我们来个书本知 识大比拼,看看谁更强,好吗?咱们就 分两大组,1、2 为一组,3、4 为一组。 没有规矩,不成方圆。我宣布比 赛规则:比赛分必答题和抢答题,必答 题为每组必须回答的问题。抢答题当然 是谁举手快谁答,每题 10 分。 必答题, 第一组 1 王葆最好的朋友,钓鱼谁也赛 不过他,他只要把钓竿一举,就准有一 条,保你不落空。郑小登 2 传达室杨叔叔的侄儿,有小偷 小摸的坏习惯。谜底:杨拴儿 3 王葆到图书馆去,为了借本什 么书? 第 2 组 1 班上的优等生,写的字有特点, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 一个个净爱把上身斜冲着西北方,而把 脚跟拐到东南方去。谜底:苏鸣凤 2 神奇的小动物,居然会跟人讲 话,还挺有哲理的。谜底:金鱼 3 下棋时,宝葫芦给王葆吃了颗 什么棋? 抢答题 1 王葆进房间时,被什么东西绊 了一跤? 2 得到宝葫芦后,王葆想给学校 变什么?3 在我的描述中,猜猜她是谁。 她很可爱,总爱问为什么,是个七岁的 小女孩,王葆的街坊。 4 听说王葆想烧掉宝葫芦,宝葫 芦是怎么做的? 5 书中,王葆的爸爸因为什么事 而生气,大发雷霆? 三、精彩片断细细品 由于作者深深地熟悉儿童生活, 善于揣摩他们的心理状态,所以本书在 人物的刻画和语言的运用上,都相当成 功,尤其是人物的对话、内心描写,睿 智幽默,深受小读者喜爱。片段一:精 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 彩的对话 苏鸣凤嚷了起来:“不对,王葆! 你把它弄成之字形了,这两处都得折成 直角才成!” 等到我把它一矫正,苏鸣 凤又来了:“ 这成了钝角了,不行! ” “怎么又不行? ”“你这么着没有,摇不 起来!”“你怎么知道它摇不起来?”有 人插嘴:“这实在不像个摇柄,倒像一 个人,站在泳池边刚要往下跳 的姿势。 ”大家笑了起来,我把东 西往地下一扔“ 还兴讽刺人呢?我不干 了,我退出!” 我狠狠地把东西顺脚一 踢,就往外跑。苏鸣凤追了出来”王葆, 王葆!”“别理我!”“ 王葆,别这样,你 这是什么态度?”“噢,就你态度好!好 极了,可不得了,等着中国少年报 登你的照片吧!”“王葆,你这么样可不 会有人同意你”“我才不稀罕你们的 同意呢!”我头也不回地走,眼泪简直 要冒出来了 片段二:精彩的内心世界描写 哈,这可好了,这可好了!我在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 地下打了一个滚,我多快活啊!又打了 一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶,告 诉爸爸妈妈,说我得到了幸福,什么事 情都有了办法。我也真恨不得跑去告诉 同学们,说我将来要干什么就可以干什 么,准有成就,不是当英雄就是当模范。 这可一点不是吹牛,我有百分之百的把 握可是我不能对任何人泄露一个字。 我得保密。可是我又有满肚子的高兴, 关也关不住地要迸出来。我没有办法。 我只好嘴里大声唱着说也不好意思, 我简直成了一个小娃娃了,不过好在没 人瞧见又打了两个滚。可还是感觉 到不够劲。我于是把腰弯着,把头顶着 地,叭哒翻了一个筋斗。 请同学们摘抄精彩段落,感受作 者的语言魅力吧!你一定会从中受益匪 浅! 四、众说纷纭 读了这本书后,请你当一回小
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